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Die Liebe zu Büchern fördern, die Lesekultur in der Gemeinschaft entwickeln

Der Vietnamesische Tag der Buch- und Lesekultur findet jährlich am 21. April statt und soll zu einem Festival, einem Forum und einer nützlichen Plattform werden, um die Liebe zu Büchern kontinuierlich zu fördern und die Lesekultur in der Gemeinde zu entwickeln. Ein Reporter der Zeitung Ninh Binh interviewte Genossin Lai Thi Thu Ha, stellvertretende Direktorin der Provinzbibliothek Ninh Binh, um die Entwicklung der Lesekultur in der Gemeinde besser zu verstehen.

Báo Ninh BìnhBáo Ninh Bình01/05/2025


Delegierte besuchen den Bücherstand am 4. Vietnamesischen Tag der Buch- und Lesekultur 2025 in der Yen Mo B High School. Foto: Minh Quang

Delegierte besuchen den Bücherstand am 4. Vietnamesischen Tag der Buch- und Lesekultur 2025 in der Yen Mo B High School. Foto: Minh Quang

Berichterstatter (PV): Auf welche Inhalte konzentriert sich Ihrer Meinung nach der jährlich in Ninh Binh stattfindende Tag der Buch- und Lesekultur, um Leser aller Altersgruppen für die Leidenschaft zum Lesen zu begeistern?

Genosse Lai Thi Thu Ha: Der jährliche Vietnamesische Tag der Buch- und Lesekultur wird vom Volkskomitee der Provinz mit vielen attraktiven Inhalten und Aktivitäten organisiert, wobei der Schwerpunkt auf jungen Lesern liegt. Wir hoffen, dass dieser Tag ein Festival, ein Forum und ein nützlicher Spielplatz für Leser wird und dass jeder Leser, der die Veranstaltung besucht, zum Erfolg des Vietnamesischen Tages der Buch- und Lesekultur beiträgt und so die Liebe zum Buch fördert und eine Lesekultur in der Gemeinde aufbaut.

Der Hauptinhalt des Vietnamesischen Tages der Buch- und Lesekultur konzentriert sich auf Propaganda und Werbung in Bildungs- und Ausbildungseinrichtungen, Bibliotheken, Kultur- und Informationszentren mit den Themen „Lesekultur – die Gemeinschaft verbinden“, „Mit Büchern in die Ära der nationalen Entwicklung eintreten“, „Bücher lesen, um Wissen zu bereichern, Bestrebungen zu fördern, Innovation zu unterstützen“ durch folgende Aktivitäten: Ausstellung von Dokumentarfotos in der ASEAN-Gemeinschaft; Ausstellung von Fotos und Artefakten zur nachhaltigen Entwicklung der Meere und Inseln Vietnams; digitale Ausstellung über Vietnams Hoang Sa – Truong Sa – historische und rechtliche Beweise; Organisation der Vergabe von Bücherregalen und Stipendien an Schulen, Bibliotheken und arme Schüler, die Schwierigkeiten überwinden; Diskussionsaktivitäten, Austausch mit Rednern zum Thema Bücher- und Lesekultur; Organisation von Leseerlebnisprogrammen in mobilen Multimedia-Bibliotheksfahrzeugen, Spiele zum Beantworten von Fragen zu Büchern usw.

Darüber hinaus hat das Ministerium für Kultur und Sport die Provinzbibliothek beauftragt, Bildungseinrichtungen bei der Organisation vielfältiger thematischer Aktivitäten an den Schulen der Provinz zu unterstützen. Initiieren Sie eine Lesebewegung in Schulbibliotheken und organisieren Sie Buchclubs mit außerschulischen Aktivitäten, um die Lesegewohnheiten der Schüler zu fördern und zu festigen. Weitere Aktivitäten rund um Bücher, die den Funktionen, Aufgaben und der praktischen Situation von Behörden, Organisationen und Gemeinden entsprechen, sind ebenfalls geplant. Dies bietet auch die Gelegenheit, die Verantwortung aller Ebenen, Sektoren, Fachbehörden und sozialen Organisationen für den Aufbau und die Entwicklung einer vietnamesischen Lesekultur im gesellschaftlichen Leben in Ninh Binh zu stärken.

PV: Junge Leser sind nicht mehr auf das Lesen traditioneller Bücher beschränkt, sondern können heute auf vielfältige Weise innovativ und kreativ auf Bücher zugreifen. Können Sie uns mehr darüber erzählen?

Frau Lai Thi Thu Ha: Um die Freude am Lesen zu fördern und zu verbreiten sowie effektive Lesegewohnheiten, -methoden und -kompetenzen bei Jugendlichen und Kindern zu entwickeln, organisiert das Ministerium für Kultur und Sport jedes Jahr den Wettbewerb „Botschafter der Lesekultur“ – ein „Kinderfestival zur Förderung von Büchern und Lesekultur in der Provinz Ninh Binh“. Dies sind äußerst nützliche und sinnvolle Aktivitäten, um Leidenschaft zu wecken, die Lesebewegung zu fördern, die Lesekultur in der Gemeinschaft zu entwickeln, den Zugang zu Informationen, Wissen und Kreativität zu verbessern, den Wunsch zu wecken, sich einzubringen, das Land weiterzuentwickeln, den Aufbau einer lernenden Gesellschaft zu fördern und zum Aufbau eines Systems kultureller Werte und Standards für die vietnamesische Bevölkerung beizutragen.

Die Wettbewerbe und Festivals zeigen, dass viele Gemeinden und Schulen daran interessiert sind, Schüler zu organisieren und zur Teilnahme zu ermutigen. Dies ist auch ein Weg, die Schüler zu bilden, ihr Denken und ihre Kreativität zu entwickeln und ihre Persönlichkeit und Seele zu fördern.

Und was noch wichtiger ist: Die Wettbewerbe und Festivals sind zu einem echten Spielplatz geworden, einem Forum, um bei Teenagern und Kindern die Leidenschaft fürs Lesen zu wecken und ihnen die Möglichkeit zu geben, ihre Liebe zu ihrer Heimat und ihrem Land, ihre Träume und Sehnsüchte zum Ausdruck zu bringen. Dadurch wird die Bewegung gefördert und unterstützt, Lesegewohnheiten und -fähigkeiten geformt, die Kreativität der jungen Generation gepflegt, das Denken entwickelt, Persönlichkeit und Seele gestärkt, das Bewusstsein für die Einhaltung von Gesetzen geschärft, ein gesunder Lebensstil geformt und der Aufbau einer lernenden Gesellschaft gefördert. Sie tragen zur Entwicklung einer Lesekultur in Schulen und Gemeinden bei, die ein wichtiger Faktor beim Aufbau des geistigen Fundaments der Gesellschaft ist und zum Aufbau einer immer nachhaltigeren Heimat und eines immer nachhaltigeren Landes beiträgt.

Schüler der Luong Van Tuy High School für Hochbegabte lesen in der Schulbibliothek. Foto: Dinh Minh

PV: Welche konkreten Aktivitäten hat die Provinzbibliothek in letzter Zeit unternommen, um zur Förderung der Entwicklung der Lesekultur beizutragen?

Frau Lai Thi Thu Ha: Um das Projekt zur Entwicklung der Lesekultur in der Gemeinschaft bis 2020 mit einer Vision bis 2030 wirksam umzusetzen; Programm Nr. 3239/CTr-BVHTTDL-BCA vom 3. September 2020, Zeitraum 2020–2025 des Ministeriums für Kultur, Sport und Tourismus.

Das Ministerium für Kultur und Sport hat die Provinzbibliothek jedes Jahr angewiesen, sich auf die Erweiterung des Buchangebots und die Diversifizierung der Formen zur Gewinnung und Betreuung von Lesern zu konzentrieren. Dies soll insbesondere durch die Einrichtung mobiler Bibliotheken und die Verbreitung von Büchern für Kinder und Leser in ländlichen, abgelegenen und isolierten Gebieten der Provinz geschehen. Es werden Führungen, Lesesaalerlebnisse, thematische Buchvorstellungen und Bildergeschichten in der Provinzbibliothek organisiert, um Leser, insbesondere Vorschulkinder und Kinder, anzulocken.

Um die zugewiesenen Aufgaben zu erfüllen, hat die Provinzbibliothek Aktivitäten entwickelt, geschaffen und umgesetzt, um Bücher in vielen praktischen und sinnvollen Formen an die Basis zu bringen, wie zum Beispiel: Organisation mobiler Multimedia-Bibliotheksfahrzeuge zur Durchführung außerschulischer Programme an Schulen in der Provinz mit Themen im Zusammenhang mit Ereignissen im Laufe des Jahres, um bei den Schülern Liebe zu ihrer Heimat und ihrem Land sowie Dankbarkeit und Wertschätzung gegenüber früheren Generationen zu wecken, die im Kampf zur Verteidigung des Vaterlandes gekämpft und Opfer gebracht haben; Organisation eines Sommerlesefestivals für Kinder; eines Lesefestivals zur Förderung der Souveränität über Meere und Inseln; Koordination mit Schulen zur Organisation eines Lesefestivals anlässlich der Woche der Reaktion auf lebenslanges Lernen; Eröffnung eines Kinderlesesaals für Jugendliche und Kinder anlässlich des Internationalen Kindertags und des Sommers …

Im Jahr 2024 organisierte die Provinzbibliothek 292 Fahrten mit mobilen Multimedia-Bibliotheksfahrzeugen, um auf lokaler Ebene zu helfen. Dabei verteilte sie Bücher und Zeitungen an 157 Schulen und 56 kommunale Kulturpunkte und verteilte 39.138 Bücher an Schulbibliotheken und öffentliche Bibliotheken in der Provinz. Sie spendete 580 Bücher an Schulbibliotheken und Bücherregale in Gemeinden, Bezirken und Städten. Sie organisierte außerschulische Aktivitäten an 79 Schulen aller Stufen in der Provinz und versorgte dabei 61.472 Schüler mit 307.360 Büchern und Zeitungen. Sie verteilte 1.580 Geschenke an Schüler, die an außerschulischen Programmen teilnahmen …

Durch die organisierten Aktivitäten entstand eine freudige und anregende Atmosphäre, die bei den Kindern die Leidenschaft fürs Lesen weckte, sie dazu brachte, den Wissensschatz zu entdecken, ihnen die Bedeutung des Lesens für die Entwicklung von Persönlichkeit und Seele zu vermitteln und ihnen half, ihr Wissen für Lernen und Ausbildung zu erweitern. Besonders erfreulich ist, dass jede Fahrt des Bibliotheksbusses zu den Schulen von Lehrern und Schülern begeistert aufgenommen wurde und dazu beitrug, wertvolle Bücher zu vermitteln.

PV: Danke, Genosse!


Phan Hieu (Umsetzung)

Quelle: https://baoninhbinh.org.vn/nuoi-duong-tinh-yeu-sach-phat-trien-van-hoa-doc-trong-cong-956666.htm


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