Vizepremierminister Nguyen Hoa Binh: Wir müssen das Problem der richtigen Politik, aber deren problematischer Umsetzung überwinden.

Vizepremierminister Nguyen Hoa Binh: Wir müssen das Problem der richtigen Politik, aber der „problematischen“ Umsetzung überwinden – Foto 1.

Der stellvertretende Ministerpräsident legte die Gründe dafür dar, warum die richtige Politik nicht umgesetzt wurde – Foto: NGUYEN HOANG

Der ständige stellvertretende Premierminister Nguyen Hoa Binh betonte dies bei einer Gruppendiskussion über Investitionspolitiken für das Nationale Zielprogramm für Gesundheitswesen, Bevölkerung und Entwicklung für den Zeitraum 2026-2035 sowie über Investitionspolitiken für das Nationale Zielprogramm zur Modernisierung und Verbesserung der Bildungs- und Ausbildungsqualität für den Zeitraum 2026-2035.

Ressourcen für eine effektive Umsetzung bündeln

Laut Herrn Binh liegt der Grund dafür, dass die richtige Politik nicht umgesetzt wird, darin, dass sie nicht institutionalisiert und die notwendigen Ressourcen nicht bereitgestellt werden können. Die Umsetzung verläuft schleppend, und drängende Probleme und Engpässe können nicht gelöst werden.

Unmittelbar nachdem das Politbüro zwei wichtige Resolutionen zu Gesundheit und Bildung verabschiedet hatte, wurde die Regierung aufgefordert, gleichzeitig ein nationales Zielprogramm zu entwickeln und der Nationalversammlung vorzulegen. Ziel ist es, Ressourcen zuzuweisen und den Fokus auf wichtige Themen, Strategien und Projekte zu richten.

Auch im Gesundheitswesen gibt es sehr wichtige Veränderungen. Bisher lag unser Fokus auf der Intensivbehandlung unheilbarer und schwerwiegender Krankheiten. Künftig werden wir den Schwerpunkt verstärkt auf Krankheitsprävention, Pflege und die Verbesserung der Gesundheit und des körperlichen Zustands der Bevölkerung legen. Dies steht in engem Zusammenhang mit der Familien- und der Primärversorgung.

Im Hinblick auf eine qualitativ hochwertige medizinische Versorgung wird die Resolution den Schwerpunkt darauf legen, Vietnam zu einem weltweiten Anziehungspunkt für die Behandlung bestimmter Krankheiten zu machen und den Gesundheitstourismus, die Altenpflege und die medizinische Versorgung weiterzuentwickeln.

Im Bildungsbereich zählen zu den genannten Problemen eine starke Betonung formaler Vorgaben, geringe Qualität und eine Ausbildung, die nicht auf praktische Bedürfnisse abgestimmt ist. Dies führt dazu, dass ein sehr hoher Anteil hochqualifizierter Menschen in Berufen arbeitet, die nicht ihrem eigentlichen Studienfach entsprechen.

Im Bildungsbereich ist eines der Ziele, Universitäten zu den besten der Welt zu zählen. Die Resolution thematisiert außerdem die Frage, ob Englisch als Weltsprache anerkannt werden soll, und legt den Fokus auf die Vermittlung von Soft Skills, um dem bloßen Auswendiglernen entgegenzuwirken.

„Man kann sagen, dass wir einen regelrechten Wettlauf um die Gründung von Universitäten haben, der als Kriterium für die Rangfolge der Provinzen gilt. Dies hat viele Orte dazu veranlasst, sich beeilt zu haben, Kriterien für die Umwandlung von Colleges in Universitäten zu entwickeln“, sagte der stellvertretende Ministerpräsident und fügte hinzu, dass das Programm dieser Realität des Wettlaufs um die Gründung von Universitäten Rechnung tragen müsse.

Universitäten müssen standardisiert werden; wenn sie die Standards nicht erfüllen, werden sie sich selbst fusionieren und auflösen.

Laut seinen Angaben befasste sich das Politbüro nicht mit der Frage, ob 100 oder 200 Universitäten gebaut werden sollten. Stattdessen lag der Fokus diesmal auf der Überarbeitung der Kriterien für Universitäten, die internationalen Standards entsprechen. Universitäten, die diese Standards nicht erfüllen, werden fusionieren oder aufgelöst. Die Kriterien werden die Anzahl der Professoren, Doktoren und Studiengänge klar festlegen.

Die Resolution befürwortet außerdem, dass nicht spezialisierte Universitäten keine Ausbildung in bestimmten Fachbereichen anbieten dürfen. So sollen beispielsweise nur medizinische Fakultäten Ärzte ausbilden dürfen. Derzeit gibt es in Vietnam über 90 juristische Fakultäten an nicht spezialisierten Universitäten. Künftig sollen diese Universitäten keine Bachelor-Absolventen der Rechtswissenschaften mehr ausbilden dürfen, sondern Jura nur noch als Wahlfach lehren dürfen.

Das Problem der Qualität der postgradualen Ausbildung wurde ebenfalls behoben, um der Situation von Teilzeitprofessoren entgegenzuwirken, die an neun bis zehn Hochschulen eingeschrieben sind, aber nicht das ganze Jahr über anwesend sind und sich nicht aktiv an der Lehre beteiligen, was zu unzureichenden Studierendenzahlen führt. Diese Maßnahmen sind sehr einschneidend und tragen maßgeblich zur Qualitätsverbesserung bei.

Laut Herrn Binh haben zwar einige Hochschulen wie die Nationale Universität Hanoi, die Nationale Universität Ho-Chi-Minh-Stadt und die Bach-Khoa-Universität die Top 200 erreicht, das Ziel sei jedoch diesmal, unter die Top 100 zu kommen und die Anzahl der qualifizierten Hochschulen zu erhöhen. Noch wichtiger sei es, die Qualität zu sichern, damit die Absolventen den Anforderungen der Praxis gerecht werden können.

Die Resolution zielt insbesondere darauf ab, dass die Absolventen die von der Gesellschaft geforderte Qualität aufweisen und internationalen Standards entsprechen. Dies ist ein Schritt hin zur Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte – einer der drei strategischen Durchbrüche, die identifiziert wurden. Das Hochschulsystem gilt als Schwachpunkt und muss gezielt gestärkt werden.

Ressourcen für eine effektive Umsetzung bündeln

Universitäten müssen standardisiert werden; wenn sie die Standards nicht erfüllen, werden sie sich selbst fusionieren und auflösen.

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