Eltern stürmten mit geballten Fäusten in die Schule: Sicherheitsbeamte und Lehrer standen hilflos da?

Dass Eltern in Schulen stürmen, um Schüler und sogar Lehrer zu verprügeln, ist kein Einzelfall mehr.

Der jüngste Vorfall ereignete sich an der Nguyen-Du-Sekundarschule in Tam Ky, Provinz Quang Nam . Als sein Sohn mit zwei Mitschülern derselben Jahrgangsstufe in Streit geriet und von einem der beiden geschlagen wurde, wodurch sein Auge anschwoll, stürmte Herr HVL sofort ins Klassenzimmer und verprügelte die beiden Schüler.

Der Vorfall, bei dem Eltern in die Schule stürmten und zwei Schüler schlugen, ereignete sich an der Nguyen Du Secondary School in Tam Ky, Quang Nam (Foto: Trung Le).

Der Vorfall wurde der Polizei zur Bearbeitung übergeben, aber ein Detail bedarf der Beachtung: Als Herr L. in das Klassenzimmer stürmte, waren der Sicherheitsbeamte und der Klassenlehrer der beiden Schüler anwesend, schritten ein, um ihn aufzuhalten, und baten die Eltern, sich zu beruhigen, damit die Schule die Situation bewältigen konnte.

Diese „Zäune“, die Schüler in Schulen schützen sollen, sind jedoch wirkungslos, wenn Eltern immer noch ungehindert in die Klassenzimmer stürmen und ihre Kinder schlagen können.

Es gab schon viele Vorfälle, bei denen Schultore und Sicherheitskräfte von wütenden Eltern außer Gefecht gesetzt wurden.

Anfang 2024 ereignete sich an der Nguyen Chi Dieu Secondary School in Hue City, Thua Thien Hue, ein Vorfall, der zeigte, dass das Schultor den Eltern gegenüber „machtlos“ war.

Als zwei Schüler der 7. Klasse in Streit gerieten, brachte der Aufsichtsführende sie in den Traditionsraum der Schule, um die Angelegenheit zu besprechen und beizulegen.

In diesem Moment eilte die Mutter eines Schülers, nachdem sie einen Anruf von ihrem Kind erhalten hatte, direkt von zu Hause los, durchquerte das Schultor, betrat das Klassenzimmer und ohrfeigte den Schüler, der einen Streit mit ihrem Kind hatte.

Der Schüler wurde direkt in der Schule, mitten im Klassenzimmer, vor den Augen der Lehrer geohrfeigt.

In einem Kindergarten in Lao Cai kam es zu einem Vorfall, bei dem ein zweijähriger Kindergartenjunge von seinem Vater im Unterricht, direkt vor vielen Erzieherinnen, geschlagen wurde.

Als er sein Kind abholen wollte, sah er es weinen, weil es sich mit einem Freund um ein Spielzeug gestritten hatte. Der Vater stürmte ins Klassenzimmer, riss seinem Kind an den Haaren, schlug es und bedrohte seinen Freund. Die Szene ereignete sich in Anwesenheit von drei Lehrern der Klasse.

In Lao Cai stürmte ein Vater ins Klassenzimmer und schlug sein 2-jähriges Kind vor den Augen vieler Lehrer (Foto aus einem Videoausschnitt).

Nicht nur Schüler, sondern auch Lehrer können Opfer von Übergriffen ihrer Eltern werden. Dadurch wird die schützende Barriere in der Schule angesichts von Aggression und Kontrollverlust seitens der Eltern brüchig und schwach.

Der Vorfall in Long An, bei dem Eltern die Schule betraten und den Lehrer zwangen, niederzuknien und sich zu entschuldigen, was die Öffentlichkeit schockierte, zeigte auch, dass die Schutzmechanismen in der Schule angesichts der Aggression und des Kontrollverlusts der Eltern zerbrechlich und schwach sind.

Ungeachtet dessen, ob der Vorfall gerechtfertigt war oder nicht, stürmten die Eltern in die Schule und stritten mit der Lehrerin. Besonders schmerzlich war, dass der Schulleiter anwesend war, als die Eltern einen Skandal verursachten und die Lehrerin zwangen, niederzuknien und sich zu entschuldigen.

Nachdem der Schulleiter, als die Angelegenheit nicht zufriedenstellend gelöst wurde, gesagt hatte: „Du kannst nicht knien“, verließ er das Büro und ließ die junge Lehrerin mit dem außer Kontrolle geratenen Elternteil zurück.

Es bedeutet auch, dass der Anführer sich abwendet und seine Eltern und Lehrer damit sich selbst überlässt.

Dann ereignete sich der beispiellose Vorfall, bei dem eine Lehrerin vor den Eltern kniete, um sich zu entschuldigen, was für großes Aufsehen sorgte.

Das Problem, das die Schule aufgrund des Vorfalls ansprach, war, dass Eltern, die zur Besprechung und Meldung in die Schule kamen, nicht direkt ins Schulgebäude oder in die Klassenzimmer durften. Sie mussten vor dem Tor warten und wurden erst nach Zustimmung der Schule zum Gespräch hereingebeten.

Trotz dieser Warnung kam es weiterhin zu einer Reihe von Fällen, in denen Eltern in Schulen stürmten, um Schüler und Lehrer anzugreifen. Es gab auch einen Vorfall, bei dem ein Elternteil ein Messer mit in die Schule brachte und den Schulleiter zwang, niederzuknien und sich zu entschuldigen.

Es gibt so vieles, was im Zusammenhang mit Ohrfeigen und Faustschlägen von Eltern in Schulen diskutiert werden muss. Aus schulischer Sicht muss jedoch eines erwähnt werden: Selbst im Klassenzimmer, selbst in Anwesenheit von Lehrern, sind Schüler nicht unbedingt sicher.

Schulgewalt ist heute nicht mehr nur ein Problem zwischen Schülern, sondern auch zwischen Eltern und Schülern, zwischen Eltern und Lehrern.

Frau Nguyen Thu Yen, Leiterin einer Privatschule in Ho-Chi-Minh-Stadt, sagte, dass die Schwierigkeiten, mit denen die Schulen konfrontiert sind, nicht nur vom Verwaltungsdruck, den Kontrollen durch die Schulleitung und der komplexen Psychologie der Schüler im modernen Leben herrühren, sondern mittlerweile auch von den Eltern.

Es gibt viele Eltern, die ihre Kinder der Schule vollkommen anvertrauen, unabhängig davon, wie es ihren Kindern dort geht. Im Gegensatz dazu mischen sich viele unhöflich in alle Probleme ihrer Kinder ein und verteidigen sie so unvernünftig, dass sie jegliche Vernunft, Toleranz und Empathie verlieren.

Eine Studentin in Thai Binh musste nach einer Prügelattacke durch den Vater ihrer Freundin ins Krankenhaus eingeliefert werden (Foto: GĐCC).

Laut Frau Yen können Eltern heutzutage eine Gefahr für Schüler und Schulen darstellen. Insbesondere dann, wenn das Schultor nicht ausreichend Schutz für Schüler und Lehrer bietet.

„Das ist die Herausforderung für die Schulen heute. Es geht nicht darum, höhere und stabilere Schultore mit größeren Schlössern zu bauen, um eine harte Distanz zu den Eltern zu schaffen.“

„Das Problem besteht darin, beide Seiten zum gegenseitigen Verständnis zu bewegen, sie zur Zusammenarbeit zu animieren, sie zum Dialog zu bewegen und die notwendigen Grenzen zwischen den Parteien festzulegen, um gemeinsam das Ziel der Kindererziehung zu erreichen“, erklärte Frau Yen.

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/phu-huynh-cam-nam-dam-lao-vao-truong-bao-ve-giao-vien-dung-do-bat-luc-20240927063454452.htm