Lang Wards Ziel: „Digitale Lehrer – Digitale Schüler – Digitale Klassenzimmer und digitale Lernfamilien“

Am 3. Oktober fand in der Nam Thanh Cong-Grundschule im Bezirk Lang die Eröffnungszeremonie der Bewegung zur Nachahmung der digitalen Transformation statt – Informationstechnologie- und MINT-Festival im Bildungs- und Ausbildungssektor, Schuljahr 2025–2026.

Die Leiter des Bezirks Lang überreichten Vertretern von Bildungseinrichtungen Blumen. Foto: Bao Lam

Der stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees des Bezirks Lang Ha Phu Binh sagte, das Programm sei organisiert worden, um die Resolution Nr. 57-NQ/TU des Politbüros und Leitdokumente zu Durchbrüchen in der wissenschaftlichen und technologischen Entwicklung, Innovation und digitalen Transformation umzusetzen.

Genosse Ha Phu Binh betonte: „Im gegenwärtigen Kontext ist die digitale Transformation ein unvermeidlicher Trend, eine wichtige treibende Kraft, um die Qualität der Bildung zu verbessern, Lehr- und Lernmethoden zu erneuern und den Schülern digitale Fähigkeiten und kreatives Denken für die Zukunft zu vermitteln.“

Im Namen der Leiter des Bezirks Lang startete Genosse Ha Phu Binh die Nachahmungsbewegung „Digitale Transformation im Bildungs- und Ausbildungssektor des Bezirks Lang im Schuljahr 2025–2026“ mit dem Thema: „Digitale Lehrer – Digitale Schüler – Digitale Klassenzimmer und digitale Lernfamilien“.

Delegierte besuchen die Ausstellungsstände der Schulen. Foto: Bao Lam

Die Ziele der Bewegung: Jeder Lehrer wird zum „Digital Teacher“, der sowohl fachlich kompetent und technisch versiert ist als auch über innovative Lehrmethoden verfügt. Jeder Schüler wird zum „Digital Student“, der proaktiv, kreativ und selbstbewusst digitale Fähigkeiten und lebenslanges Selbstlernen anwendet.

Jedes Klassenzimmer wird zu einem „digitalen Klassenzimmer“, in dem digitale Plattformen effektiv eingesetzt werden, um eine moderne und lebendige Lernumgebung zu schaffen. Jede Familie wird zu einer „digitalen Lernfamilie“, die ihre Kinder dabei begleitet und unterstützt, die Technologie für ihr Studium und ihr Leben zu nutzen.

Spezifische Ziele für das Schuljahr 2025–2026: 100 % der Lehrkräfte sind im Umgang mit digitalen Werkzeugen geschult; 70 % der Schüler beherrschen die Verwendung eines digitalen Lernwerkzeugs; jede Schule richtet mindestens ein digitales Klassenzimmer ein; und jede Schule richtet eine digitale Lernfamilie/-klasse ein.

Im Rahmen des Programms konzentriert sich der Workshop mit dem Thema „Unbegrenzte Kreativität im Bildungssektor“ auf Schlüsselinhalte wie: Einführung von Schulverwaltungslösungen und Schulverwaltungsökosystemen; fortschrittliche Plattformen wie das Ward and Commune Education Operation System (VnEdu_IOC) und intelligente Klassenzimmer; Anwendungen künstlicher Intelligenz (KI) im Bildungswesen …

Darüber hinaus werden den Lehrkräften Kenntnisse und Fähigkeiten zum Thema „Grenzenloser Unterricht“ vermittelt und sie werden in der Nutzung und Nutzung einiger KI-Anwendungen im Bildungsbereich angeleitet.

Schüler erleben Informationstechnologie und MINT-Messestände. Foto: Bao Lam

Darüber hinaus waren auch die Informationstechnologie- und MINT-Ausstellungsstände aktiv und boten den Delegierten, Lehrern, Eltern und Schülern die Möglichkeit, Lernaktivitäten auf digitalen Plattformen zu besuchen und zu erleben, was dazu beitrug, den Innovationsgeist im gesamten Bezirk Lang stark zu verbreiten.

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