Nach vier Wochen spannenden und inspirierenden Lernens haben 32 Schülerinnen und Schüler von Gymnasien aus der Region den MINT-Kurs „Programmierung für mobile Roboter“ abgeschlossen, der von Dozenten der Fakultät für fortgeschrittene Wissenschaft und Technologie der Universität für Wissenschaft und Technologie (Universität Da Nang ) organisiert wurde.
Die Studierenden, die an dem Kurs teilnehmen, erhalten nicht nur Zugang zu fortgeschrittenen Programmierkenntnissen, sondern können auch direkt mit mobilen Robotern üben, Technologie erleben und reale Herausforderungen lösen.
Tran Xuan An, ein Schüler der Klasse 10/1 an der Thai Phien High School, sagte: „Dank der Teilnahme an dem Kurs bin ich selbstbewusster im Umgang mit Informationstechnologie geworden, habe meine Teamfähigkeit weiterentwickelt, kann programmieren und habe viele weitere nützliche Kenntnisse erworben.“
Laut Associate Professor Dr. Le Tien Dung, Vizerektor der Technischen Universität, bietet der Kurs „Programmierung für mobile Roboter“ Gymnasiasten die Möglichkeit, frühzeitig Zugang zu Forschung, Praxis und kreativem Umfeld in einem modernen Universitätsgebäude zu erhalten.
Die Schülerinnen und Schüler erwerben grundlegende Programmierkenntnisse und lernen, Roboter zu steuern. Dadurch werden sie motiviert, eine Karriere im Bereich Wissenschaft und Technologie anzustreben. Dies ist ein wichtiger Schritt, der ihnen Selbstvertrauen für ihren zukünftigen Weg in die Welt der Wissenschaft und Technologie gibt .
Zusätzlich zum Angebot von Technologiekursen veranstalten viele Schulen auch Wettbewerbe im MINT-Bereich, um Schülern aller Leistungsstufen die Möglichkeit zu geben, ihrer Kreativität freien Lauf zu lassen.
Die Technische Universität (Universität Da Nang) organisiert Wettbewerbe wie: „Danang City Robotics Creation“ zum ersten Mal – 2025 – zum Thema „Grüner Han-Fluss“; Programmierung und Steuerung von automatischen Robotern im Jahr 2025 zum Thema „Selbstfahrende Roboter – Verkehrssicherheit“...
Dr. Nguyen Linh Nam, stellvertretende Schulleiterin, stellte fest, dass die Wettbewerbe nicht nur nützliche akademische Spielwiesen sind, sondern auch dazu beitragen, die Leidenschaft für Kreativität zu wecken.
Gleichzeitig bietet es den Schülern die Möglichkeit, ihre Fähigkeiten unter Beweis zu stellen, ihr Wissen zu erweitern, ihre Fertigkeiten und Programmierkenntnisse zu verbessern und Roboter für den Einsatz im Alltag zu entwickeln.
Die Technische Universität organisierte außerdem den Programmier- und Algorithmischen Denkwettbewerb - DUT Code League 2025 - für Studenten, die Technologie lieben.
Dieser Wettbewerb ist in separate Gruppen unterteilt: für Universitätsstudenten und für Schüler der Sekundarstufe (einschließlich Mittel- und Oberstufe).
Jedes Team besteht aus 3 Teilnehmern, die den Test an dem von den Organisatoren im Voraus vorbereiteten Computer gemäß den Standards des International Collegiate Programming Contest (ICPC) absolvieren.
Die Arbeiten der Teams werden direkt im automatischen Bewertungssystem BKDNOJ bewertet, das von der Fakultät für Informationstechnologie der Technischen Universität entwickelt wurde.
Associate Professor Dr. Nguyen Hong Hai, Vizerektor der Technischen Universität, sagte, dass die Universität durch die Wettbewerbe ein dynamisches akademisches Umfeld schaffen wolle, das die Studierenden dazu anrege, Programmierdenken, Problemlösungsfähigkeiten und Teamarbeit zu entwickeln und gemäß dem ICPC-Modell Zugang zu internationalen Wettbewerbsstandards zu erhalten.
Dadurch werden IT-Talente entdeckt, ausgewählt und gefördert, indem die Ausbildung mit der Realität und der Geschäftswelt verknüpft wird.
Quelle: https://baodanang.vn/san-choi-cong-nghe-hap-dan-danh-cho-hoc-sinh-sinh-vien-3298672.html
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