Nach vier Wochen spannenden und inspirierenden Lernens schlossen 32 Schüler von weiterführenden Schulen in der Umgebung den MINT-Kurs „Programmierung für mobile Roboter“ ab, der von Dozenten der Fakultät für fortgeschrittene Wissenschaft und Technologie der Universität für Wissenschaft und Technologie (Universität Danang ) organisiert wurde.
Die am Kurs teilnehmenden Studierenden haben nicht nur Zugang zu fortgeschrittenen Programmierkenntnissen, sondern können auch direkt üben, Technologie erleben und reale Herausforderungen mit mobilen Robotern lösen.
Tran Xuan An, ein Schüler der 10./1. Klasse der Thai Phien High School, äußerte sich wie folgt: „Dank der Teilnahme am Kurs bin ich sicherer in Informatik, habe mehr Teamfähigkeit entwickelt, kann Code schreiben und viele andere nützliche Kenntnisse erwerben.“
Laut Associate Professor Dr. Le Tien Dung, stellvertretender Rektor der Technischen Universität, ist der Kurs „Programmierung für mobile Roboter“ eine Gelegenheit für Gymnasiasten, frühzeitig Zugang zur Forschung, Praxis und kreativen Umgebung in einem modernen Universitätsraum zu erhalten.
Die Schülerinnen und Schüler erwerben Grundkenntnisse in der Programmierung und Steuerung von Robotern und werden zu einer Karriere in Wissenschaft und Technik inspiriert. Dies ist ein wichtiger Schritt für die Schülerinnen und Schüler, um in Zukunft selbstbewusst in Wissenschaft und Technik zu arbeiten.
Neben dem Angebot an Technologiekursen veranstalten viele Schulen auch MINT-bezogene Wettbewerbe, bei denen Schüler aller Klassenstufen ihrer Kreativität freien Lauf lassen können.
Die University of Technical Education (Universität Danang) organisiert Wettbewerbe wie: „Danang City Robotics Creation“ zum ersten Mal – 2025 mit dem Thema „Grüner Han-Fluss“; Programmierung und Steuerung automatischer Roboter im Jahr 2025 mit dem Thema „Selbstfahrende Roboter – Verkehrssicherheit“ …
Dr. Nguyen Linh Nam, stellvertretender Schulleiter, schätzte, dass die Wettbewerbe nicht nur nützliche akademische Spielplätze seien, sondern auch dazu trügen, die Leidenschaft für Kreativität zu wecken.
Gleichzeitig erhalten die Schüler die Möglichkeit, ihre Fähigkeiten unter Beweis zu stellen, ihr Wissen zu erweitern, ihre Fertigkeiten und Programmierkenntnisse zu verbessern und Roboter für den Einsatz im Alltag zu entwickeln.
Die Technische Universität organisierte außerdem den Programmier- und algorithmischen Denkwettbewerb – DUT Code League 2025 – für technikbegeisterte Studierende.
Dieser Wettbewerb ist in zwei separate Wettbewerbsgruppen unterteilt: für Universitätsstudenten und für Schüler der Oberstufe (einschließlich Mittelschule und Gymnasium).
Jedes Team besteht aus 3 Teilnehmern, die den Test gemäß den Standards des weltweiten International Collegiate Programming Contest (ICPC) auf dem von den Organisatoren im Voraus vorbereiteten Computer durchführen.
Die Arbeiten der Teams werden direkt mit dem automatischen Bewertungssystem BKDNOJ bewertet, das von der Fakultät für Informationstechnologie der Technischen Universität entwickelt wurde.
Außerordentlicher Professor Dr. Nguyen Hong Hai, stellvertretender Rektor der Technischen Universität, sagte, dass die Schule durch die Wettbewerbe eine dynamische akademische Umgebung schaffen wolle, die die Schüler dazu ermutige, Programmierdenken, Problemlösungsfähigkeiten und Teamarbeit zu entwickeln und Zugang zu internationalen Wettbewerbsstandards gemäß dem ICPC-Modell zu erhalten.
Dabei werden IT-Talente entdeckt, ausgewählt und gefördert und die Ausbildung mit der Realität und der Geschäftswelt verknüpft.
Quelle: https://baodanang.vn/san-choi-cong-nghe-hap-dan-danh-cho-hoc-sinh-sinh-vien-3298672.html
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