Morgen (7. Juni) starten die Schüler Hanois offiziell ins Rennen um die Aufnahme in die 10. Klasse im Jahr 2025. Mindestens 64 % der Kandidaten werden einen Platz an öffentlichen Schulen erhalten, das entspricht mehr als 81.000 Schülern. Die übrigen Schüler werden an privaten Gymnasien, Berufsbildungszentren und Weiterbildungszentren unterrichtet.
Pham Thanh Huong, eine Schülerin der Nguyen Lan Secondary School (Thanh Xuan), ist besorgt, weil diese Prüfung einen „wichtigen Wendepunkt in ihrem Leben“ darstellt. Zuvor hatte Huong ihre erste Wahl an der Tran Hung Dao High School und ihre zweite Wahl an der Khuong Ha Primary, Secondary and High School angemeldet. Ihre dritte Wahl traf die Schülerin an einer Schule im 45 Kilometer entfernten Bezirk Ung Hoa.
„Ich habe mich für diese Wahl entschieden, um mich sicherer zu fühlen. Selbst wenn ich die Prüfung bestehe, werde ich wahrscheinlich nicht weiter studieren“, sagte Huong.
Obwohl sie eine gute Schülerin war, bewarb sich Huong, um eine Alternative zu haben, anhand ihrer schulischen Leistungen an der privaten Phan Boi Chau High School und wurde angenommen. Die Schülerin wollte jedoch weiterhin eine öffentliche Schule besuchen, um die finanzielle Belastung ihrer Eltern zu verringern.
„Je näher der Prüfungstermin rückt, desto nervöser und besorgter werde ich“, erzählte Huong.
Die Schülerin nimmt an jedem Wochentag zusätzlichen Unterricht. In Mathe belegt Huong zwei zusätzliche Stunden. Die Wochenenden sind eigentlich zum Ausruhen da, aber das ist die Zeit, in der die Schülerin am meisten lernt.
„Morgens lerne ich normalerweise alleine und nachmittags nehme ich an einem Online-Literaturkurs teil. Dann lerne ich von 18:00 bis 19:30 Uhr Englisch und von 20:00 bis 21:30 Uhr weiter Mathe. In der letzten Schulpause lerne ich fast immer bis zum Morgen, bevor ich meine Bücher zuklappe, weil das die ruhigste und konzentrierteste Zeit ist“, sagte die Schülerin.
Angst und Druck sind bei vielen Kandidaten, die sich dieses Jahr auf die Prüfung der 10. Klasse vorbereiten, weit verbreitet. Nguyen Thu Trang, eine Schülerin der Thanh Xuan Nam Secondary School, hat ihre erste Wahl an der Tran Hung Dao High School angemeldet. Sie sagte, dass die Aufnahmenote für diese Schule im letzten Jahr bei 38,25 lag, was einer durchschnittlichen Punktzahl von 7,65 Punkten pro Fach entspricht.
Beim letzten Probetest reichte Trangs Punktzahl aus, um die Schule zu bestehen, aber die vorherigen Tests waren „instabil“. Deshalb musste die Schülerin in den letzten zwei Monaten nicht nur im Unterricht, sondern auch zu Hause schneller werden.
„Nach dem Lernen in der Schule lerne ich noch zwei weitere Schichten im Haus meiner Lehrer oder im Zentrum. Gegen 21 Uhr, wenn ich nach Hause komme, um zu essen und mich auszuruhen, setze ich mich an den Tisch und lerne. Normalerweise lerne ich von 7 Uhr morgens bis nach Mitternacht“, sagte die Schülerin.
Obwohl ihre Eltern sie nicht unter Druck setzten, sondern sie nur daran erinnerten und ermutigten, zu lernen, sagte Trang, sie habe sich unter Druck gesetzt gefühlt und Angst gehabt, die Prüfung nicht zu bestehen, sodass sie sich trotz ihrer Müdigkeit nicht traute, sich auszuruhen.
„Nach Abschluss der Prüfungsformalitäten werde ich bis zur offiziellen Prüfung weiter lernen“, sagte Trang.
Am Prüfungsort der Tran Duy Hung Secondary School sagte Nguyen Tung Lam, ein Schüler der Chu Van An Secondary School (Tay Ho), er sei vor der Prüfung nervös gewesen. Lam hatte sich für seine erste Wahl an der Phan Dinh Phung High School angemeldet, zusätzlich zu seiner IT-Spezialisierung an der Hanoi-Amsterdam High School for the Gifted.
Nachdem er die Prüfungsanmeldung abgeschlossen hatte, machte sich Lam angesichts der großen Zahl an Kandidaten noch mehr Sorgen. Der Student sagte, er habe nach Abschluss der Prüfungsanmeldung zu Hause noch einmal seine Literaturkenntnisse wiederholt, um sich auf die erste Prüfung morgen früh vorzubereiten.
Dies ist auch das Fach, das männlichen Schülern am meisten Sorgen bereitet, weil sie denken, dass „meine Handschrift etwas schlecht ist“. Lam weiß, dass dies eine Schwäche ist, die zu schlechten Noten bei Tests und Probeklausuren führt. Daher muss der Schüler in dieser wichtigen Prüfung seine Handschrift größer und deutlicher schreiben.
Darüber hinaus legt Lam auch mehr Wert auf den Vietnamesisch-Kenntnisteil der Prüfung, da die Schüler laut Aussage ihrer Lehrer in diesem Teil häufig Punkte verlieren und ihm weniger Aufmerksamkeit schenken, weil sie sich mehr auf das Schreiben von Aufsätzen konzentrieren.
Im Gegensatz zu Tung Lam fühlt sich Pham Hoang Linh, eine Schülerin der Le Ngoc Han Secondary School (Hai Ba Trung), recht wohl: „Nach einem Jahr intensiven Lernens und Übens möchte ich auch bald die Prüfung ablegen. Ich denke, ich habe mein Bestes gegeben, also besteht kein Grund, zu nervös zu sein und mich selbst noch mehr unter Druck zu setzen. Das Wichtigste ist, im Prüfungsraum ruhig zu bleiben. Ich werde mein Bestes geben“, sagte die Schülerin.
Laut Linh kann geistige Entspannung zu besseren Testergebnissen beitragen, denn „Angst mindert die Leistung und schwächt die Entschlossenheit.“
Zuvor hatte Linh ihre erste Wahl an der Viet Duc High School angemeldet und sich zusätzlich für Mathematik an der Hanoi-Amsterdam High School for the Gifted entschieden. Vor der Prüfung wird die Schülerin ihr Wissen in den Fächern wiederholen. Linh sagte, sie werde bei der Prüfung ihr Bestes geben und dabei das Motto befolgen, an das ihre Lehrer und Eltern sie immer erinnern: „Lies dir die Fragen sorgfältig durch. Bearbeite zuerst die einfachen und dann die schwierigen.“
Quelle: https://vietnamnet.vn/si-tu-ha-noi-hoc-trang-dem-sat-ngay-thi-lop-10-nhieu-em-tim-duong-lui-an-toan-2408776.html
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