Umstrukturierung öffentlicher Universitäten: Klärung der Kriterien

GD&TĐ - Bei der Umstrukturierung ist die Festlegung der Kriterien für die Fusion von Universitäten ein Schlüsselfaktor.

Die Eignungskriterien helfen nicht nur bei der Optimierung der Ressourcen, sondern gewährleisten auch Vernetzung, Spezialisierung und nachhaltige Entwicklung.

„Die Geschichte vom Bündel Essstäbchen“

Die Nghe An Universität entstand durch die Fusion des Nghe An Lehrerseminars mit der Nghe An Wirtschaftsuniversität und wurde gemäß Beschluss Nr. 1653/QD-TTg vom 26. Dezember 2024 umbenannt.

Dr. Nguyen Dinh Tuong - Sekretär des Parteikomitees und Vorsitzender des Schulrats - ist der Ansicht, dass jede Fusionsphase ihre eigenen Merkmale hat, aber es kommt darauf an, die Kriterien von Anfang an klar zu definieren, um Effektivität und Nachhaltigkeit zu gewährleisten.

„Der geografische Standort ist der wichtigste Faktor, gefolgt vom Studienfach oder der Studienfachgruppe. Diese beiden Kriterien erleichtern die Organisation und das Management nach der Fusion und schaffen gleichzeitig eine Grundlage dafür, dass die Hochschulen ihre jeweiligen Stärken nutzen und Überschneidungen und Fragmentierung vermeiden können“, erklärte Herr Tuong.

Herr Tuong erklärte aufgrund seiner praktischen Erfahrung, dass die Nghe An Universität durch den Zusammenschluss zweier Ausbildungseinrichtungen mit völlig unterschiedlichen Fachrichtungen entstanden sei: eine im Bereich Pädagogik, die andere mit Schwerpunkt Wirtschaftswissenschaften und Ingenieurwesen. Die Unterschiede in Größe, Disziplinstruktur und Managementmethoden führten anfänglich zu erheblichen Schwierigkeiten während des Fusionsprozesses. Nach dem Zusammenschluss erweiterte die Universität jedoch ihr Ausbildungsangebot, schuf Verbindungen zwischen den verschiedenen Bildungsstufen und diversifizierte ihre Fachbereiche.

„Die Konsolidierung hilft dabei, Ressourcen besser zu nutzen, ein reichhaltigeres Ausbildungsumfeld zu schaffen und den Bedürfnissen der Gesellschaft besser gerecht zu werden“, bemerkte Herr Tuong und räumte ein, dass eine weitere Entwicklung schwierig wäre, wenn die Ausbildungseinrichtungen getrennt blieben.

Vor der Fusion verfügte die Wirtschaftsuniversität Nghe An über lediglich rund 140 Mitarbeiter und Dozenten – das entspricht ein bis zwei Fakultäten einer großen Universität. Tatsächlich hat sich dieses Fusionsmodell als äußerst effektiv erwiesen. Es hat nicht nur das Ausbildungsangebot erweitert, sondern die Universität hat auch ein kompetentes Lehrpersonal aufgebaut, starke interdisziplinäre Forschungsgruppen gebildet und die Anforderungen der aktuellen Hochschulreform erfüllt.

Dr. Nguyen Dinh Tuong erörterte die geplante Fusion von Hochschulen und merkte an, dass diese Fusion einzigartiger sei als die vorherige. Ziel sei es nicht nur, das System zu optimieren, sondern auch die Ausbildungskapazität, die Qualität der Studierenden und die Ressourceneffizienz zu verbessern.

Laut Herrn Tuong wurden die Kriterien für die bevorstehende Fusion um einige Punkte erweitert. Neben der Größe gelten der geografische Standort und die Struktur der Branchengruppen als zwei Schlüsselfaktoren. „Wenn in derselben Region viele Schulen im selben Fachbereich ausbilden, führt dies zu Wettbewerb und Ressourcenzersplitterung. Durch die Fusion wird das Lehrpersonal zusammengeführt, die Infrastrukturinvestitionen werden konzentriert, wodurch starke Forschungsgruppen entstehen und die Ausbildungsqualität verbessert wird“, erklärte er.

Führungskräfte und Experten der Tra Vinh Universität besuchen das Labor für Technologie- und Ingenieurwesen. Foto: Q. Ngữ

Interne Umstrukturierung

Die Can Tho Universität, die größte Universität im Mekong-Delta, wurde gemäß Beschluss Nr. 1531 des Premierministers vom 15. Juli 2025 offiziell in Can Tho Universität umgewandelt. Am 1. August gab die Can Tho Universität den Beschluss zur Gründung, Fusion, Konsolidierung und Reorganisation ihrer angeschlossenen Einrichtungen bekannt.

Laut Universitätsleitung zielt diese Strategie darauf ab, den Entwicklungsanforderungen der neuen Situation gerecht zu werden und unterstreicht die Entschlossenheit und strategische Weitsicht beim Aufbau eines multidisziplinären, fachübergreifenden Universitätsmodells, das flexibel, effizient, autonom und international vernetzt ist. Dies ist zudem eine wichtige Voraussetzung dafür, dass die Universität Can Tho ihre Management- und Verwaltungseffizienz steigert und die Umsetzung ihrer Entwicklungsstrategie für die nächste Phase konsistent und synchronisiert gestaltet.

Nach dem Zusammenschluss verfügt die Provinz Vinh Long nun über sechs Hochschulen und belegt damit den zweiten Platz im Mekong-Delta hinsichtlich des Ausbildungsumfangs. Laut Dr. Nguyen Minh Hoa, Rektor der Universität Tra Vinh, ist Vinh Long eine Provinz mit großen Naturflächen und einer hohen Bevölkerungsdichte. Wirtschaftsexperten sehen in der Schaffung einer neuen Verwaltungs- und Wirtschaftseinheit die Möglichkeit, einen Küstenentwicklungsraum mit großem Potenzial zu schaffen und damit beispiellose Chancen zu eröffnen.

Um die Vision zu verwirklichen und die gebündelten Stärken optimal zu nutzen, liegt der Schlüsselfaktor jedoch nicht in Ressourcen oder Investitionskapital, sondern in den Menschen. Professor Dr. Nguyen Minh Hoa erklärte, dass das Mekong-Delta zwar über ein großes Arbeitskräftepotenzial verfüge, aber vor zahlreichen Herausforderungen hinsichtlich Qualität und Struktur stehe. Der Anteil ausgebildeter Arbeitskräfte in der Region betrage lediglich 14,9 %, davon wiederum nur 6,8 % mit einem Hochschulabschluss oder höher – der niedrigste Wert im ganzen Land.

Die Technische Universität Da Nang hat ein Kooperationsabkommen mit Mitgliedern des Netzwerks von Exzellenzzentren für KI und Halbleitertechnologie in der Zentralregion unterzeichnet. Foto: PV

„Mit sechs Hochschulen und dem zweithöchsten Ausbildungsumfang in der Region verfügt die Provinz Vinh Long über einen besonderen Vorteil, diesen strategischen Durchbruch effektiv umzusetzen“, betonte Herr Hoa und schlug vor, dass die Provinz auf der Grundlage der bestehenden Vorteile und des Umfangs eine umfassende, bahnbrechende Strategie entwickeln müsse, die über die bisherigen isolierten und unkoordinierten Lösungen hinausgehe, um die wichtigsten Wirtschaftssektoren der Provinz im Zeitraum 2025-2030 und darüber hinaus mit Humanressourcen auszustatten.

Laut Herrn Hoa verfügt die Universität Tra Vinh, zusammen mit anderen Universitäten, über die volle Kapazität und hat viele umfassende Lösungen zur Ausbildung von Fachkräften vorbereitet, die den Bedürfnissen der Gesellschaft und der Wirtschaft entsprechen und den Bedarf der Provinz und der Region an hochqualifizierten Fachkräften decken.

„Die Umstrukturierung des Hochschulsystems erfordert die optimale Nutzung vorhandener Ressourcen, die Verbesserung der Qualität und die Steigerung der Wettbewerbsfähigkeit. Fusionen fördern zudem Autonomie und Verantwortlichkeit. Der Grundgedanke von Fusionen ist nicht eine rein mechanische Zusammenlegung, sondern eine strategische Umstrukturierung zur Schaffung starker, interdisziplinärer, autonomer und verantwortungsbewusster Universitäten. Das Ziel ist nicht nur eine Übergangslösung, sondern die Entwicklung zu einer treibenden Kraft, die vietnamesische Universitäten auf einen Weg nachhaltiger Entwicklung, Integration und globaler Wettbewerbsfähigkeit führt“, erklärte Privatdozent Dr. Nguyen Minh Hoa.

Um den Anforderungen der Hochschulnetzwerkplanung gerecht zu werden, müssen sich die Hochschulen laut Associate Professor Dr. Luong Minh Cu – Sekretär des Parteikomitees und Rektor der Cuu Long Universität – mit einer strategischen Vision auf eine neue Entwicklungsphase vorbereiten.

Insbesondere muss der Aufbau eines neuen Hochschulsystems mit dem bestehenden Netzwerk synchronisiert werden; der Fokus liegt dabei auf der Ausbildung hochqualifizierter Lehrkräfte und geeigneter Einrichtungen zur Qualifizierung von Fachkräften für Schlüsselindustrien; gleichzeitig sind Lösungen erforderlich, um Organisationen und Unternehmen zur Investition in Einrichtungen und zur Unterstützung von Ausbildungsprogrammen zu bewegen.

Studierende der Wirtschaftsuniversität Da Nang nehmen an der Internationalen Wissenschaftlichen Konferenz „Studentische Forschung in Wirtschaftswissenschaften und Management 2025“ teil. Foto: NTCC

3 Säulen einer starken Universität

Professor Tran Van Nam, ehemaliger Direktor der Universität Da Nang, kommentierte: „Das vietnamesische Universitätssystem umfasst derzeit eine große Anzahl von Universitäten, deren Größe und Qualität jedoch nicht einheitlich sind. Viele Universitäten sind in Bezug auf Finanzen, Personal, Ausstattung und wissenschaftliche Forschungsaktivitäten noch immer eingeschränkt.“

Daher ist die Reorganisation und Umstrukturierung von Hochschulen unerlässlich, um Ressourcen zu bündeln und die Qualität und den Ruf des gesamten Systems zu verbessern. Für einen erfolgreichen Fusionsprozess ist jedoch ein klares und transparentes Kriterienset von größter Bedeutung.

Dem Vorschlag von Professor Tran Van Nam zufolge könnten die Kriterien für Fusionen auf den sechs Kriterien des Rundschreibens 01 von 2024 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung basieren, welches die Standards für Hochschulen festlegt. Diese Kriterien umfassen: Organisation und Leitung; Lehrkörper; Ausstattung; Finanzen; Studierendenrekrutierung und -ausbildung; sowie Forschung und Innovation. Sie bilden die Grundlage für die Bewertung der Konformität jeder Einrichtung und ermöglichen so die Entwicklung eines wissenschaftlich fundierten und objektiven Fusionsplans.

Der ehemalige Direktor der Universität Da Nang betonte, dass das Ziel des Universitätsfusionsprozesses nicht nur die Reduzierung administrativer Ebenen sein müsse, sondern auch die Stärkung der drei Kernsäulen: Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte, wissenschaftliche Forschung und gesellschaftliches Engagement. Nur so könnten leistungsstarke Universitäten entstehen, die regional und international wettbewerbsfähig sind.

Dr. Nguyen Dinh Tuong teilt diese Ansicht und ist überzeugt, dass Universitätsfusionen nicht nur auf Größe, sondern auch auf Chancengleichheit bei der Zulassung abzielen sollten. „Große Universitäten sollten keine übermäßig hohen Zulassungskriterien festlegen, die benachteiligte Studierende von Bildungschancen ausschließen. Neben ihren Aufgaben in Ausbildung und Forschung haben Universitäten auch die Verantwortung, der Gesellschaft zu dienen und allen Lernenden den Zugang zu Wissen zu ermöglichen“, so Dr. Tuong.

Wenn die Einheiten rational reorganisiert werden, wird der Bildungssektor nicht nur hochkompetitive Ausbildungs- und Forschungszentren hervorbringen, sondern auch seiner sozialen Mission gerecht werden, indem er allen Menschen in allen Regionen den Zugang zu höherer Bildung ermöglicht.

Der Fusionsprozess wird unweigerlich Schwierigkeiten mit sich bringen, insbesondere in Bezug auf Organisationsstruktur und Personal. Daher ist die Auswahl eines Führungsteams mit Visionen, Prestige und Managementkompetenz von entscheidender Bedeutung, das die verschiedenen Interessen in Einklang bringen und die Gesamtentwicklung steuern kann. – Prof. Dr. Tran Van Nam

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/tai-cau-truc-truong-dai-hoc-cong-lap-lam-ro-tieu-chi-post753944.html