Jahrgangsbester der 10. Klasse der Pädagogischen Hochschule im Jahr 2024 in den Augen des Klassenlehrers
Die High School for Gifted Students der Hanoi National University of Education, die der Hanoi National University of Education untersteht, hat vor Kurzem offiziell die Benchmark-Ergebnisse für 2024 bekannt gegeben. Demnach müssen die Kandidaten 26,75 Punkte erreichen, um den Fachmathematikkurs zu bestehen, und 32,5 Punkte, um das Stipendium zu erhalten. Ha Manh Hung, ein ehemaliger Schüler der Klasse 9A der Hanoi - Amsterdam High School for Gifted Students, hat hervorragende Leistungen erbracht: eine allgemeine Mathematiknote von 10, eine Fachmathematiknote von 9,75 und eine Literaturnote von 7,5 (insgesamt 37/40), und wird 2024 Jahrgangsbester der 10. Klasse des Fachunterrichts.
Hung war nicht nur Jahrgangsbester der Pädagogischen Hochschule, sondern wurde bei der Aufnahmeprüfung der 10. Klasse auch direkt an der Naturwissenschaftlichen Oberschule aufgenommen. Er legte die Prüfung ab und erhielt ein Stipendium für den Englischunterricht an der Fremdsprachenoberschule. Derzeit wartet der Schüler auf die Ergebnisse der Aufnahmeprüfung der 10. Klasse, die ihm vom Bildungsministerium zugesandt werden.
Ha Manh Hung ist ein typischer Schüler dieser renommierten Schule. Bei der 9. Klasse in Hanoi im Schuljahr 2023/2024 war Ha Manh Hung Jahrgangsbester auf Bezirksebene und gewann den ersten Preis auf Stadtebene in Mathematik. Bei der Internationalen Mathematik- und Wissenschaftsolympiade (IMSO) 2021 in Indonesien holte Ha Manh Hung als Sechstklässler eine von zwei Goldmedaillen für das vietnamesische Team.
Beim Internationalen Mathematikwettbewerb (IMC) für junge Lernende 2021 war Ha Manh Hung einer von neun Schülern aus Hanoi, die eine Silbermedaille gewannen. Beim Wettbewerb 2022 gewann er als Siebtklässler bereits eine Goldmedaille in der achten Klasse.
Bei den American Mathematics Competitions (AMC8) 2022 gehörte Ha Manh Hung mit 24/25 Punkten zu den besten 1 % der Kandidaten mit den höchsten Punktzahlen weltweit. Zuvor hatte er bei der AMC8-Prüfung 2021 die perfekte Punktzahl von 25/25 erreicht und war damit der jüngste Kandidat mit der höchsten Punktzahl.
Herr Cao Van Dung und Ha Manh Hung am Tag der Nachricht, dass er den ersten Preis im Mathematikwettbewerb der Stadt für das Schuljahr 2023/24 gewonnen hat. Foto: NVCC
Herr Cao Van Dung, Mathematiklehrer und Klassenlehrer der 8. und 9. Klasse von Ha Manh Hung, äußerte sich gegenüber einem Reporter der Zeitung Dan Viet wie folgt: „Hung ist im Mathematik-Wettbewerbsteam der Schule immer einer der Besten. Er ist gut in mathematischen Kombinationen. Bei der letzten Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse war Hung, da er die allgemeine Situation aller Kandidaten in Hanoi kennt, in der Gruppe, die die meisten Übungen gemacht hat. Und selbst wenn Hung die meisten macht, liegt er definitiv nie falsch.“
Hung ist nicht nur gut in Mathematik, sondern auch in Englisch und nimmt oft an Mathematik-Englisch-Wettbewerben teil. Er hat sich außerdem für die Aufnahmeprüfung zur 10. Klasse mit Schwerpunkt Physik an der Hanoi-Amsterdam High School für Hochbegabte angemeldet. Hungs Eltern legen großen Wert auf sein Studium, sodass er in allen Fächern gut lernt. Sein Notendurchschnitt liegt bei 9,7. Im Fach Literatur bewertet der Lehrer seine Leistungen als zusammenhängend und klar formuliert. Das Fach Mathematik ist ansprechend und fundiert präsentiert. Hung war einst Jahrgangsbester der Aufnahmeprüfung der 6. Klasse.
Als Herr Dung mehr über seinen Schüler sprach, verriet er fröhlich: „Obwohl Hung ein guter Schüler ist, ist er immer noch kindisch und liebenswert, berechnet nie mit anderen, lebt in Harmonie und wird von seinen Freunden geliebt und bewundert. Ich necke ihn oft: ‚Hung, du musst erwachsen werden.‘“
Laut Herrn Dung besuchte Hung keinen zusätzlichen Unterricht, sondern lernte hauptsächlich im Unterricht und bei Fachlehrern. Hung beteiligte sich auch begeistert an Klassen- und Schulaktivitäten. Er spielte sehr gern Fußball. Herr Dung erzählte eine lustige Erinnerung an seinen „Lieblingsschüler“: Jedes Mal, wenn der Lehrer eine Aufgabe falsch löste oder die Frage falsch schrieb, „prüfte Hung“ und zeigte dann die gelbe Karte, die er selbst gebastelt hatte, um den Fehler des Lehrers zu erkennen.
Das Geheimnis der Lehrer, wie sie ihren Schülern helfen, sich in Mathematik zu verbessern
Es ist bekannt, dass die Klasse 9A von Herrn Dung bisher 45 Schüler hat. Nur etwa 3-4 Schüler warten auf die Ergebnisse der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse des Hanoi Department of Education and Training. Mehr als 40 Schüler wurden an Spezialschulen aufgenommen, einige von ihnen haben alle drei Schulen bestanden. Zwei Schüler der Klasse wurden direkt an einer „angesagten“ Schule in Hanoi aufgenommen, planen aber, im Ausland zu studieren. Obwohl sie an verschiedenen Schulen viele gute Ergebnisse erzielt haben, gaben die meisten von ihnen an, die Prüfung nur zum Spaß abgelegt zu haben und ihr Studium an der Hanoi-Amsterdam High School for the Gifted fortzusetzen.
Herr Dung ist Schüler der Klasse 9A. Foto: NVCC
Dass dieser Erfolg erreicht werden konnte, ist nicht nur der Vermittlung exzellenter Schüler zu verdanken, sondern auch den Bemühungen des Klassenlehrers. Herr Dung sieht sich jedoch nur als leitender Kapitän, und der Erfolg hängt von den Schülern ab, und „die Leistungen der Schüler sind das Glück des Lehrers“.
Herr Dung drückte es so aus: „Mein erster Gedanke bei der Begrüßung der Klasse ist, dass ich die Schüler immer als Freunde betrachte. Gemeinsam leiten wir, teilen und lösen Wissenskonflikte. Ich begleite die Schüler stets, beobachte sie genau und aktualisiere sie bei neuen Problemen und neuen Methoden. Nach jeder Unterrichtsstunde schicke ich die Fragen und Lösungen an die Klassengruppe, damit die Eltern den Inhalt verstehen können.
Ich erinnere meine Schüler immer daran, wie wichtig eine gute Präsentation ist. Egal wie gut sie lernen, wenn sie sich nicht gut präsentieren, werden sie keine guten Noten bekommen. In der Klasse gibt es Schüler, die von Anfang an gut sind und eine eigene Richtung haben, aber auch Schüler, die ihre Stärken nicht kennen und sogar sagen, sie hätten „Angst“ vor Mathe. Ich ermutige sie, keine Angst zu haben, einfach nach dem zu lernen, was der Lehrer ihnen beibringt. Sie müssen nicht viel lernen, aber so viel wie möglich. Schließlich haben sie bei der jüngsten Prüfung für hervorragende Schüler den ersten Preis gewonnen und wurden mit guten Noten in den Mathematik-Fachkurs der Schule aufgenommen.
Anders als viele denken, stehen Schüler an Spezialschulen unter Druck. Sie stehen nicht unter Druck, sondern gehen sehr gerne zur Schule. Der Druck besteht eher darin, sich zu verbessern. Ich hoffe, dass meine Klasse einen Jahrgangsbesten in Mathematik von der Hanoi-Amsterdam High School for the Gifted haben wird, wenn das Hanoi Department of Education and Training die Ergebnisse der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse bekannt gibt.
[Anzeige_2]
Quelle: https://danviet.vn/thu-khoa-vao-lop-10-chuyen-su-pham-nam-2024-trong-mat-giao-vien-chu-nhiem-khong-the-gioi-hon-20240622130017811.htm
Kommentar (0)