Tien Phong – Schwierigkeiten vor dem neuen Schuljahr

Verkehrsbehinderungen, schwierige Anreisemöglichkeiten, Mangel an einheimischen Lehrern, fehlende Klassenzimmer, die Notwendigkeit, andere Schulen zu besuchen, unzureichende Regelungen für Lehrer und Schüler... das sind die Herausforderungen für das Bildungswesen in Tien Phong – einer der schwierigsten Gemeinden der Provinz. Nur noch wenige Tage bis zum Beginn des neuen Schuljahres, aber es gibt immer noch zu viele Probleme und Sorgen.

Der Straßenverkehr ist unterbrochen, viele Schüler der Gemeinde Tien Phong müssen den Schulweg über den Fluss zurücklegen.

Die meisten Lehrer, die an Schulen in der Berggemeinde Tien Phong unterrichten, leben in der Gemeinde Da Bac (ehemals Stadt Da Bac). Die nächste Schule ist etwa 20 km entfernt, die am weitesten entfernte 40 km. Es gibt keine Gaststätten, viele Lehrer haben kleine Kinder und müssen deshalb morgens zur Schule gehen und abends wieder kommen. Erwähnenswert ist, dass der tägliche Schulweg der Lehrer zum Projekt zur Modernisierung der 24 km langen Gemeindestraße Vay Nua (jetzt Gemeinde Da Bac) – Tien Phong gehört, deren Bau Ende 2022 begann und noch immer nicht abgeschlossen ist. An den positiven Hängen ragen Erdhügel und Felsen gefährlich in die hohen Berghänge und gleichen Fallen für Passanten. An den negativen Hängen ist der alte Straßenbelag tief ausgehöhlt und einsturzgefährdet. Nach den sintflutartigen Regenfällen des Sturms Nr. 5 ist der Schulweg für Lehrer und Schüler der Schulen in der Gemeinde Tien Phong noch gefährlicher. Der schwierige Verkehr ist einer der Hauptgründe, warum Tien Phong seit vielen Jahren keine Lehrer mehr einstellen konnte.

Herr Do Duc Thanh, stellvertretender Vorsitzender des Volkskomitees der Gemeinde Tien Phong, sprach über den Lehrermangel in der Gemeinde: „In der Gemeinde gibt es 5 Kindergärten und allgemeinbildende Schulen mit 58 Klassen und 1.039 Schülern. Die Gesamtzahl der Kader, Lehrer und Angestellten auf allen 3 Ebenen beträgt 138 Personen, davon sind 12 % unqualifizierte Lehrer. In der gesamten Gemeinde fehlen 24 Lehrer und Angestellte. Am besorgniserregendsten ist der Mangel an Sekundarschullehrern für Mathematik, Literatur und Englisch. Die Tien Phong-Sekundarschule für ethnische Minderheiten hat 6 Klassen, aber nur 1 Mathematiklehrer und 1 Literaturlehrer; die Vay Nua-Sekundarschule für ethnische Minderheiten hat 5 Sekundarschulklassen, aber nur 1 Literaturlehrer. Der Lehrermangel hat große Auswirkungen auf die Qualität des Lehrens und Lernens an den Schulen.“

Neben dem Lehrermangel stellt auch die unzureichende Ausstattung eine Herausforderung für das Bildungswesen in Tien Phong dar. Die gesamte Gemeinde verfügt über 65 Klassenzimmer, von denen nur 96,92 % solide Klassenzimmer sind. Die Ausstattung einiger Schulen ist nach wie vor mit zahlreichen Problemen behaftet, insbesondere in den abgelegenen Schulen. Es fehlen Klassenzimmer für die Fächer, die dem neuen Lehrplan entsprechen. Viele Lehrmaterialien sind aufgrund langfristiger Investitionen beschädigt oder in schlechtem Zustand. Das Zaunsystem und die Nebenanlagen einiger Schulen sind beschädigt oder durch Stürme eingestürzt. Insbesondere die Sang Bo Schule des Vay Nua Kindergartens wurde durch Sturm Nr. 3 zerstört und beschädigt und weder repariert noch wieder aufgebaut. Die Entfernung von Sang Bo zur Hauptschule beträgt 20 km über kurvenreiche und schlechte Bergstraßen, sodass derzeit drei Klassen im Kulturhaus des Dorfes lernen müssen. Neben dem Mangel an Klassenzimmern mangelt es den Kindergärten ernsthaft an Büchern und Bibliotheksausstattung. Lehrmittel, Außenanlagen und Spielsachen fehlen und sind in schlechtem Zustand.

Die Lehrer im Vay Nua Kindergarten verwenden verfügbare Materialien wie Bambus, Palmblätter usw., um Werkzeuge und Spielzeug für die Schüler herzustellen.

Außerdem gestaltet sich der Betrieb des Internats an der Tien Phong Secondary School for Ethnic Minorities und der Vay Nua Secondary School for Ethnic Minorities sehr schwierig. Hierzu erklärte Nguyen Danh Dinh, Direktor der Vay Nua Secondary School for Ethnic Minorities: „Die Schule hat 20 Klassen mit 388 Schülern, 100 % der Schüler gehören ethnischen Minderheiten an, davon sind über 60 % Dao-Schüler. Derzeit hat die Schule etwa 100 Internatsschüler. Anders als in Internaten im Flachland, wo die Schüler zu Mittag essen und nur mittags in der Schule bleiben, bleiben Internatsschüler in Schulen in den Bergen, insbesondere in schwierigen Gegenden wie unserer, wie Internatsschüler die ganze Woche in der Schule, weil ihre Häuser 20 km von der Schule entfernt sind und die Anreise schwierig ist. Derzeit erhalten die Schüler jedoch nur 936.000 VND pro Monat, aber die Schule muss trotzdem drei Mahlzeiten pro Tag organisieren und sie mit Strom und Wasser versorgen.“ Internatsschüler erhalten 80 % des monatlichen Grundgehalts (derzeit 1.872.000 VND) sowie persönliche Gegenstände und Schulmaterialien, Belohnungen und Fahrtkosten. Tatsächlich muss die Schule weiterhin Lehrer für die Schülerverwaltung einsetzen und einsetzen, die sich wie Internatsschüler um alle täglichen Aktivitäten wie Essen, Wohnen und Leben der Schüler kümmern. Die Vergütung der Lehrer ist jedoch nicht so gut wie die der Internatsschüler. Tatsächlich gab und gibt es bei solchen Regelungen Probleme, und wir hoffen, dass die zuständigen Behörden diese beheben.

Nur noch wenige Tage bis zum Beginn des neuen Schuljahres, doch in der Gemeinde Tien Phong am See häufen sich weiterhin die Schwierigkeiten im Bildungswesen. Lehrer, Schüler und Einwohner der Gemeinde Tien Phong, die fast 130 Kilometer vom neuen Provinzzentrum entfernt liegt, hoffen, dass die lokalen Schwierigkeiten in den Griff bekommen und schrittweise gelöst werden, damit die Alphabetisierung im Hochland leichter wird und sich das Bildungsniveau dort allmählich dem der günstigeren Gebiete annähert.

Weide

Quelle: https://baophutho.vn/tien-phong--nhung-kho-khan-truoc-them-nam-hoc-moi-238839.htm