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Die Bildung und Ausbildung sollen weiterhin grundlegend und umfassend praxisnah innoviert werden.

Báo Nhân dânBáo Nhân dân28/12/2024

NDO – Vietnam nahm 2024 mit acht Delegationen und insgesamt 38 Schülerinnen und Schülern an internationalen und regionalen Olympiaden teil und errang dabei 12 Goldmedaillen, 15 Silbermedaillen, 10 Bronzemedaillen sowie eine Anerkennungsurkunde. Im Vergleich zu 2023 stieg die Anzahl der Goldmedaillen um vier und die der Silbermedaillen um drei, was die deutlichen Fortschritte in der Qualität der vietnamesischen Hochschulbildung unterstreicht.


Am 28. Dezember empfing Vizepräsidentin Vo Thi Anh Xuan im Präsidentenpalast Schüler, die bei den Internationalen Olympiaden für Wissenschaft und Technologie 2024 Preise gewonnen hatten, und überreichte ihnen ihre Arbeitsurkunden.

Die stellvertretende Bildungsministerin Nguyen Thi Kim Chi berichtete auf dem Treffen, dass das vietnamesische Bildungswesen im Jahr 2024 unter der Führung der Partei, der Aufmerksamkeit der Regierung und der direkten Anleitung des Bildungsministeriums viele wichtige Erfolge erzielt habe.

Der Erfolg bei den internationalen und regionalen Olympiaden 2024 ist der deutlichste Beweis für Vietnams Position in der Region und weltweit. Die herausragenden Leistungen im Jahr 2024 belegen den bemerkenswerten Fortschritt sowohl in der Hochschulbildung als auch in der Allgemeinbildung.

Im Jahr 2024 nahmen acht vietnamesische Delegationen mit insgesamt 38 Schülerinnen und Schülern an internationalen und regionalen Olympiaden teil. Dabei wurden 12 Goldmedaillen, 15 Silbermedaillen, 10 Bronzemedaillen und eine Anerkennungsurkunde verliehen. Im Vergleich zu 2023 stieg die Anzahl der Goldmedaillen um vier und die der Silbermedaillen um drei, was die deutlichen Fortschritte in der Qualität der vietnamesischen Hochschulbildung unterstreicht.

Der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung betonte hinsichtlich dieser Ergebnisse, dass die heutigen Erfolge neben dem Talent der Studierenden auf viele Faktoren zurückzuführen seien. Insbesondere die richtige Führung und strategische Weitsicht von Partei und Staat mit einer Politik zur Förderung von Lernen und Talenten sowie hohe Investitionen in die Hochschulbildung im Besonderen und die allgemeine Allgemeinbildung seien entscheidend.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat die Regierung wirksam beraten und landesweit eine angemessene und einheitliche Richtung vorgegeben, indem es Maßnahmen ergriffen hat, die die Stärken des gesamten Bildungssektors nutzen. Darüber hinaus ist das Engagement und die entscheidende Rolle der Lehrkräfte, die stillschweigend ihre Zeit und Kraft geopfert haben, um die Schülerinnen und Schüler zu fördern, zu unterstützen und ihnen zu helfen, ihr volles Potenzial auszuschöpfen, von entscheidender Bedeutung.

Fortsetzung grundlegender und umfassender Reformen im Bildungs- und Ausbildungswesen, um diese an die praktischen Gegebenheiten anzupassen (Bild 1)
Vizepräsidentin Vo Thi Anh Xuan überreicht den Studenten die Arbeitsverordnung.

Vizepräsidentin Vo Thi Anh Xuan würdigte und beglückwünschte die herausragenden Leistungen des Bildungs- und Ausbildungssektors, der Lehrer und der Schüler im Jahr 2024 und betonte, dass die Liebe zum Lernen eine sehr schöne Tradition der Nation sei, die von Generation zu Generation gepflegt werde und somit zur Gestaltung eines Vietnams mit einer tausendjährigen Zivilisation beitrage.

Während jeder Phase der Revolution haben unsere Partei und unser Staat stets der Entwicklung des Bildungs- und Ausbildungssektors Aufmerksamkeit geschenkt und Institutionen, Strategien und Richtlinien zur Stärkung der Humanressourcen der Nation optimiert.

Der Vizepräsident hob die herausragenden Ergebnisse hervor, die bei der Internationalen Wissenschafts- und Technikolympiade 2024 erzielt wurden, und erklärte, dass diese Erfolge die kontinuierlichen Anstrengungen der Schüler, das Engagement und die Hingabe des Lehrpersonals sowie die Fürsorge und Aufmerksamkeit der Eltern und Familien für ihre Kinder widerspiegeln.

Dank der Unterstützung und Zusammenarbeit von Organisationen und Einzelpersonen in der Gesellschaft werden die richtigen Orientierungsmaßnahmen, Auswahlverfahren, Ausbildungsangebote und Wettbewerbsstrukturen für Studierende im Bildungssektor immer effektiver und praxisnäher. Die erzielten Erfolge sind nicht nur der Höhepunkt der vietnamesischen Tradition, Bildung zu schätzen, sondern auch eine wichtige Grundlage für den Aufbau einer hochqualifizierten Belegschaft und die Umsetzung der Politik und der Richtlinien von Partei und Staat in der Zukunft.

Vizepräsidentin Vo Thi Anh Xuan schlug vor, dass der Bildungs- und Ausbildungssektor weiterhin konkrete, praxisorientierte Pläne mit einem Fahrplan und Lösungsansätzen zur Umsetzung der allgemeinen Politik von Partei und Staat entwickeln solle. Gleichzeitig solle der gesamte Sektor die grundlegende und umfassende Bildungs- und Ausbildungsreform fortsetzen, die sich eng an der Realität orientiere, den Bedürfnissen der nationalen Entwicklung entspreche und mit den aktuellen Trends Schritt halte.

Der Vizepräsident äußerte den Wunsch, dass alle zukünftigen Führungskräfte des Landes gute Bürger, Vorreiter im Bildungsbereich und lernfähig sein mögen. Er ermutigte sie, weiterhin selbstbewusst zu sein, Pläne zur Wissensaneignung und Wissenschaft zu schmieden, sich Ziele für die Zukunft zu setzen, um einen positiven Beitrag für Land und Gesellschaft zu leisten und dadurch die Motivation zu entwickeln, sich anzustrengen und effektivere Lern- und Ausbildungsmethoden zu erarbeiten.

Darüber hinaus trägt jede Lehrkraft dazu bei, die Begeisterung für das Lernen zu erhalten und an zukünftige Schülergenerationen weiterzugeben, indem sie deren Leidenschaft für das Lernen, die wissenschaftliche Forschung und das Erreichen neuer Ziele fördert. Gleichzeitig aktualisieren und erneuern sie aktiv die Lehrinhalte und -methoden, um nicht nur Schüler mit hervorragenden akademischen Leistungen auszubilden, sondern auch Persönlichkeiten mit den Kompetenzen und Qualitäten eines herausragenden Bürgers zu formen.

Fortsetzung grundlegender und umfassender Reformen im Bildungs- und Ausbildungswesen, um diese an die praktischen Gegebenheiten anzupassen (Bild 2)
Bildungsminister Nguyen Kim Son überreichte Schülern mit herausragenden Leistungen Belobigungsurkunden des Premierministers.

Bei dieser Gelegenheit überreichte Vizepräsidentin Vo Thi Anh Xuan den Arbeitsorden an 20 Studenten; Bildungsminister Nguyen Kim Son überreichte sechs Studenten Verdiensturkunden des Premierministers.



Quelle: https://nhandan.vn/tiep-tuc-doi-moi-can-ban-toan-dien-giao-duc-va-dao-tao-sat-voi-thuc-tien-post853058.html

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