Intellektuelle beraten bei der Planung von Zielen und strategischen Entscheidungen für die nationale Entwicklung.

Am Nachmittag des 13. November veranstaltete die Hanoi National University in Hanoi eine Konferenz, um Kommentare zu den Entwürfen der Dokumente zu sammeln, die dem 14. Nationalkongress der Partei vorgelegt werden sollen.

Diese Veranstaltung demonstriert die Verantwortungsbereitschaft, Intelligenz und das Engagement des intellektuellen Teams der Nationaluniversität Hanoi bei der Beratung zu Planungsvisionen, Zielen und strategischen Entscheidungen für die Entwicklung des Landes in der neuen Ära.

In seiner Eröffnungsrede zur Konferenz erklärte Hoang Minh Son, Direktor der Nationalen Universität Hanoi, der 14. Nationale Parteitag sei ein wichtiges politisches Ereignis von strategischer Bedeutung für die Gestaltung der Zukunft des Landes in der neuen Ära. Der Parteitag fasse nicht nur 40 Jahre Erneuerung und 35 Jahre Umsetzung der Plattform für den nationalen Aufbau in der Übergangsphase zum Sozialismus zusammen, sondern lege auch die Vision und Strategie für die nationale Entwicklung bis 2045 fest, mit dem Ziel, Vietnam zu einem entwickelten Land mit hohem Einkommen zu machen.

In diesem Kontext enthielten die Entwürfe der Dokumente des 14. Nationalen Parteitags zahlreiche wichtige strategische Leitlinien.

Laut Dr. Hoang Minh Son, außerordentlicher Professor, ist es besonders bemerkenswert, dass diese Dokumente die Rolle von Bildung und Ausbildung, Wissenschaft und Technologie, Innovation und menschlicher Entwicklung als zentrale Triebkräfte zur Steigerung der Wettbewerbsfähigkeit und Förderung nachhaltiger Entwicklung nachdrücklich betonen. Dies sind auch die Bereiche, in denen die Nationale Universität Hanoi eine Vorreiterrolle einnimmt und über herausragende Stärken verfügt, um einen bedeutenden und praxisnahen Beitrag zu leisten.

Privatdozent Dr. Hoang Minh Son erklärte, dass der Entwurf des Politischen Berichts Bildung und Ausbildung als strategischen Durchbruch identifiziert, als Grundlage für die Verbesserung des Wissens der Bevölkerung, die Ausbildung von Fachkräften, die Förderung von Talenten und die Entwicklung hochqualifizierter Arbeitskräfte, insbesondere von Fachkräften für Wissenschaft und Technologie, Innovation, digitale Transformation und ökologische Transformation. Dies erfordere eine kontinuierliche und umfassende Innovation von Bildung und Ausbildung, bahnbrechende Fortschritte in der Bildungsentwicklung, den Aufbau eines offenen, modernen und integrierten Bildungssystems, die Förderung der Autonomie der Universitäten, die Innovation von Governance-Modellen sowie eine enge Verknüpfung der Hochschulbildung mit dem Arbeitsmarkt und den Entwicklungsbedürfnissen der Regionen und des Landes.

Als führende Hochschule des Landes trägt die Nationale Universität Hanoi die Verantwortung, bei der Umsetzung dieser zentralen Ausrichtungen eine Vorreiterrolle einzunehmen. Sie wird ihr fortschrittliches Forschungsuniversitätsmodell weiterentwickeln, ein Innovationsökosystem, Exzellenzzentren und Wissenschafts- und Technologie-Inkubatoren aufbauen, die umfassende digitale Transformation in Lehre und Verwaltung vorantreiben und maßgeblich zur Entdeckung und Förderung von Talenten beitragen, um ein Team hochqualifizierter Intellektueller, Experten, Wissenschaftler und Manager für das Land auszubilden.

Darüber hinaus kann die Vietnam National University, Hanoi mit ihren Stärken in den Grundlagenwissenschaften, den Sozialwissenschaften und den Geisteswissenschaften sowie in interdisziplinären Bereichen einen bedeutenden Beitrag zur Entwicklung der Innovationstheorie, zum Aufbau eines Systems vietnamesischer Kulturwerte und zur Perfektionierung nationaler Institutionen und Politiken im neuen Kontext leisten.

Auf der Konferenz konzentrierten sich Wissenschaftler und Experten auf die Diskussion einer Reihe wichtiger Inhalte des Entwurfsdokuments, insbesondere auf Fragen der Entwicklungsvision, neuer Wachstumstreiber, Bildung und Ausbildung sowie der Entwicklung von Wissenschaft und Technologie, der Entwicklung hochqualifizierter Humanressourcen, der Rolle der vietnamesischen Kultur und Bevölkerung für die nachhaltige Entwicklung des Landes und anderer wichtiger Inhalte.

Der außerordentliche Professor Dr. Tran Quoc Binh, Vizerektor der Universität für Naturwissenschaften der Vietnam National University in Hanoi, kommentierte, dass die dem 14. Nationalen Parteitag vorgelegten Entwürfe eine strategische, umfassende Vision und einen großen Fortschritt demonstrierten, indem sie klarstellten, dass die Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte nach internationalen Standards eine besonders wichtige Aufgabe und ein entscheidender Faktor für eine schnelle und nachhaltige Entwicklung sei, um die Ziele bis 2030 und die Vision bis 2045 zu verwirklichen.

Die Dokumente weisen offen auf die Schwächen und Mängel der bestehenden Strategien und Praktiken bei der Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte hin, insbesondere auf die schleppende Verbesserung der universitären Ausbildung. Der Entwurf erwähnt zudem spezielle Mechanismen und Maßnahmen zur Ausbildung und Förderung hochqualifizierter Fachkräfte, zur Talentförderung sowie zur Gewinnung renommierter Wissenschaftler und führender Experten im In- und Ausland, insbesondere in den Grundlagenwissenschaften und Schlüsselbereichen der Wissenschaft und Technologie.

Laut Dozent Dr. Tran Quoc Binh ist für die Entwicklung hochqualifizierter Fachkräfte, die den Anforderungen der nationalen Entwicklung im neuen Zeitalter gerecht werden, der Aufbau eines modernen, mit regionalen und internationalen Standards vergleichbaren nationalen Bildungssystems von besonderer Bedeutung. Darüber hinaus ist es notwendig, die Mechanismen und Richtlinien für Ausbildung, Einsatz, Förderung, Anerkennung und ein kreatives Arbeitsumfeld für das Expertenteam, insbesondere für die herausragenden Fachkräfte, die sich um das Land verdient gemacht haben, parallel zu optimieren.

Professor Dr. Chu Duc Trinh, Rektor der Technischen Universität der Vietnam National University in Hanoi, ist überzeugt, dass Vietnam ohne die Nutzung von Wissenschaft und Technologie nur begrenzte Entwicklungsmöglichkeiten hat. Diese Lektion haben viele Länder weltweit bereits gelernt. Um den Sprung in die neue Ära zu schaffen, muss Vietnam in der Wertschöpfungskette eine höhere Position einnehmen und ein Industriesystem aufbauen, das zum Zentrum des Entwicklungsökosystems wird. Unternehmen sind nur dann zukunftsfähig, wenn sie eine solide Position in der globalen Lieferkette einnehmen. Im Spannungsfeld zwischen Wirtschaft und Bildung muss der Staat ein Umfeld schaffen, das Unternehmen zur Entwicklung anregt. Die Hochschulen müssen entschlossen sein, dem Markt qualifizierte Fachkräfte zur Verfügung zu stellen, die mit Führungsqualitäten anspruchsvolle Aufgaben übernehmen können.

Die Forschungsgruppe für Regionalstudien des Instituts für Vietnamstudien und Entwicklungswissenschaften der Vietnam National University, Hanoi, betonte in Bezug auf die institutionelle Frage, dass Partei und Staat ein Modell eines entwicklungsorientierten, innovativen Staates erforschen und auswählen müssen, um institutionelle Vorteile zu fördern und ein möglichst effektives nationales Regierungs- und Managementsystem aufzubauen. Die beiden Kernfaktoren für den Erfolg dieses Staatsmodells sind: eine erfolgreiche digitale Transformation, die Schaffung einer Grundlage für ein modernes nationales Regierungsführungssystem sowie die Ausbildung und Entwicklung einer neuen Generation von Führungskräften mit den Kernkompetenzen Innovations- und Entwicklungsmanagement.

(TTXVN/Vietnam+)

Quelle: https://www.vietnamplus.vn/tri-thuc-tham-muu-hoach-dinh-muc-tieu-quyet-sach-chien-luoc-phat-trien-dat-nuoc-post1076796.vnp