Angemessene Behandlung, um Lehrkräfte zu halten und eine nachhaltige Bildung zu entwickeln

Bezüglich der vorgeschlagenen Gehaltspolitik und Zulagenregelung für Lehrer, einschließlich Regelungen zu spezifischen Gehaltskoeffizienten, sagten einige Delegierte in der Diskussion am Rande der Nationalversammlung am 12. November, dass Bildung ein besonderes und wichtiges Gebiet sei, es sei notwendig, Bildung als Grundlage der Entwicklung anzuerkennen und dem Lehrpersonal eine angemessene Behandlung zukommen zu lassen.

Der Delegierte Tran Hoang Ngan ( Ho-Chi-Minh -Stadt) äußerte seine Meinung und sagte, dass man nicht zu viel darüber debattieren oder erwähnen sollte, ob ein spezieller Gehaltskoeffizient in der Gehaltstabelle für Lehrer angewendet werden solle oder nicht, sondern dass man die Angelegenheit umfassend betrachten und bewerten müsse.

Laut dem Delegierten zeigt die Entwicklungsgeschichte der Länder auf der ganzen Welt, dass eine der wichtigsten Triebkräfte, die Ländern helfen, der Falle des mittleren Einkommens zu entkommen, darin besteht, die Bildung in den Mittelpunkt zu stellen und die wissenschaftliche und technologische Entwicklung als Schlüsselpunkt zu betrachten.

Diese Länder erkannten bald, dass es keinen Durchbruch in der Entwicklung geben würde, wenn sie sich nur auf die Kapitalbeschaffung, die Steigerung der Investitionen und die Entwicklung der Wirtschaft konzentrierten, und selbst wenn es einen Durchbruch gäbe, wäre diese Entwicklung nicht nachhaltig.

Delegierter Tran Hoang Ngan sagte, dass wir aus der obigen Lehre auch erkennen müssen, dass Bildung die Grundlage der Entwicklung ist und dass Lehrer eine angemessene Behandlung erfahren müssen.

Eine Gehaltsreform im Bildungssektor ist notwendig. Diese Politik wurde vom Volk und der Nationalversammlung gebilligt und ist in der Resolution Nr. 71 des Politbüros klar festgelegt.

Der Delegierte betonte, dass das Land, um ein hoch entwickeltes Land zu werden und der Falle des mittleren Einkommens zu entkommen, sich auf die Entwicklung von Denken, Wissenschaft und Technologie sowie Innovation konzentrieren müsse, und dass diese notwendigen und hinreichenden Faktoren alle aus dem Bildungs- und Ausbildungssystem kämen.

Diese Elemente sind für Lernende von den niedrigsten Bildungsstufen – Vorschule, Grundschule, Sekundarstufe bis hin zu Universität oder höherer Ausbildung – geeignet…

Laut dem Delegierten ist es neben der Entwicklung von Gehaltsrichtlinien für Lehrkräfte auch notwendig, ein ausreichend großes Budget für den Ausbau der erforderlichen Infrastruktur im Bildungssektor bereitzustellen. Dies ist ein unverzichtbarer Bestandteil der Entwicklungsstrategie des Landes.

Der Delegierte Pham Van Hoa (Dong Thap) antwortet Reportern. (Foto: Hai Ngoc/VNA)

Der Abgeordnete Pham Van Hoa (Dong Thap) stimmte der obigen Ansicht zu und erklärte, dass das kürzlich von der Nationalversammlung verabschiedete Lehrergesetz festlegt, dass Lehrergehälter im Gehaltssystem für den öffentlichen Dienst höchste Priorität genießen. In der Realität sei das Einkommen vieler Lehrer jedoch nicht gesichert, insbesondere das der Berufsanfänger.

Die Delegierten sagten, dass das Einkommen nicht ausreiche, um die Lebenshaltungskosten zu decken, verbunden mit einem hohen Druck am Arbeitsplatz, was in den letzten Jahren dazu geführt habe, dass viele Lehrer gekündigt hätten, was gewisse Schwierigkeiten bei der Lehrergewinnung mit sich bringe.

Daher wird die Erforschung und Überprüfung neuer Richtlinien zu Gehältern und Zulagen dem Bildungssektor helfen, Lehrer zu halten, talentierte Menschen zu gewinnen und einzustellen, um die Qualität zu verbessern und die Ziele der nationalen Entwicklungsstrategie umzusetzen.

(TTXVN/Vietnam+)

Quelle: https://www.vietnamplus.vn/dai-ngo-xung-dang-de-giu-chan-nha-giao-phat-trien-giao-duc-ben-vung-post1076791.vnp