Die Vergabe von Verdiensturkunden an Schüler durch eine Schule, die 100.000 VND an Flutopfer gespendet hatten, löste Kontroversen aus.

Am Morgen des 25. September sagte Herr Trinh Vinh Thanh, Leiter der Bildungs- und Ausbildungsabteilung des Bezirks Go Vap, gegenüber einem Reporter der Zeitung Nguoi Lao Dong über den umstrittenen Fall der Vergabe von Verdiensturkunden an Schüler der Grundschule Le Quy Don (Bezirk Go Vap, Ho-Chi-Minh-Stadt), die Flutopfer unterstützt hatten, dass er die Schule aufgefordert habe, den Vorfall zu melden.

Das Ministerium hat Lehrer und Schulleiter gebeten, vorsichtig zu sein, bevor sie Entscheidungen treffen, um Eltern und Schüler nicht zu verletzen und keine öffentliche Empörung auszulösen.

Der Leiter des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Go Vap fügte hinzu, dass die Belohnungen darauf abzielen müssten, Schüler mit herausragenden Leistungen zu fördern, aber gleichzeitig eine angenehme Atmosphäre für Schüler zu schaffen, die nicht belohnt werden.

Grundschule Le Quy Don (Bezirk Go Vap). Foto: Schulwebsite

Am 24. September berichteten zahlreiche Eltern von Schülern der Le Quy Don Grundschule, dass die Schule nur dann Verdiensturkunden an Schüler vergab, die 100.000 VND oder mehr für die Flutopfer gespendet hatten. Schüler, die weniger gespendet hatten, erhielten lediglich Anerkennungsschreiben von ihren Klassenlehrern.

Als Reaktion auf den lokalen Aufruf startete die Le Quy Don Primary School eine Spendenaktion zur Unterstützung der vom Sturm Nr. 3 betroffenen Menschen im Norden, darunter Mitarbeiter, Lehrer, Arbeiter, Eltern und Schüler.

Am Morgen des 23. September verlieh die Schule Urkunden für besondere Leistungen, um die Schüler zur aktiven Teilnahme an der Bewegung zu ermutigen. Eltern berichteten, dass ihre Kinder ebenfalls teilgenommen, aber keine Urkunden oder Fotos erhalten hätten. Auf Nachfrage erklärte der Klassenlehrer, dass Schüler, die mehr als 100.000 VND gespendet hatten, Urkunden für besondere Leistungen erhielten, während Schüler mit weniger als 100.000 VND eine Anerkennungsbescheinigung vom Klassenlehrer bekämen.

Laut der Schulleitung der Le Quy Don Grundschule erhielten von den 2.100 Schülern 1.500 eine Urkunde, die übrigen erhalten eine Anerkennungsbescheinigung. Da diese nach der Flaggenhissungszeremonie nicht rechtzeitig verschickt wurde, waren viele Eltern verärgert. Die Schule räumte ein, dass die Vorgehensweise nachlässig gewesen sei und den Unmut der Eltern hervorgerufen habe. Nachdem die Eltern diese Form der Belohnung kritisiert hatten, zog die Schule Lehren aus dem Vorfall und passte die zukünftigen Belohnungsmaßnahmen an.

Quelle: https://nld.com.vn/xon-xao-truong-hoc-chi-phat-giay-khen-cho-hoc-sinh-ung-ho-dong-bao-bi-bao-lu-tu-100000-dong-196240925095626843.htm