Aktuelle Anforderungen für Zeugnisse der 1. Klasse in Ho-Chi-Minh-Stadt

Erstklässler in Ho-Chi-Minh-Stadt

Es gibt vorübergehende Regelungen zum Studienzeugnis Nr.

Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt hat gerade die vorübergehenden Vorschriften zur Verwaltung und Nutzung des Überwachungs- und Bewertungssystems für Studenten und der digitalen Zeugnisse des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt (im Folgenden als „Vorschriften“ bezeichnet) herausgegeben, die aus 7 Kapiteln und 5 Anhängen bestehen.

Diese Verordnung legt klare allgemeine Regelungen fest; Bestimmungen zur Verwaltung und Verwendung digitaler Signaturen und digitaler Zertifikate; Regelungen zur Verwendung von Überwachungs- und Bewertungssystemen für Schüler; Regelungen zum Betrieb, zur Verwaltung und zur Verwendung des digitalen Zeugnissystems für Schüler...

Die Vorschriften enthalten konkrete Anleitungen zum Senden und Empfangen von Daten, wenn Schüler die Schule wechseln (von Schulen innerhalb von Ho-Chi-Minh-Stadt oder von Schulen in anderen Provinzen nach Ho-Chi-Minh-Stadt); oder zum Verwalten digitaler Schülerakten, wenn Lehrer ihre Stelle aufgeben oder die Schule wechseln.

In den Vorschriften sind die Umsetzungsverantwortlichkeiten des Ministeriums für Bildung und Ausbildung und seiner Abteilungen klar dargelegt; die Verantwortlichkeiten des Ministeriums für Bildung und Ausbildung; die Verantwortlichkeiten der Leiter von Bildungseinheiten ; die Verantwortlichkeiten der Klassenlehrer, Fachlehrer, Systemadministratoren, des akademischen und kaufmännischen Personals; die Verantwortlichkeiten der Schüler und Eltern...

Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt hat festgelegt, dass im Schuljahr 2023–2024 im Rahmen eines Pilotprojekts ein digitales Zeugnis für rund 132.000 Erstklässler in der ganzen Stadt eingeführt wird.

Im Schuljahr 2024/25 wird das Pilotprogramm für die Sechstklässler und die Digitalisierung der Zeugnisdaten der Grund- und Sekundarstufe umgesetzt. Im Schuljahr 2025/26 wird das Pilotprogramm für die Zehntklässler und die Digitalisierung der Zeugnisdaten der Oberstufe umgesetzt. Abhängig von den technischen Gegebenheiten und rechtlichen Rahmenbedingungen kann die Umsetzung beschleunigt und stadtweit synchronisiert werden.

Schüler einer Grundschule in Ho-Chi-Minh-Stadt

Die Überprüfung der Schülerdaten der ersten Klasse muss vor dem 30. Juni abgeschlossen sein.

Nachdem das Bildungsministerium die Übergangsregelungen für digitale Schülerberichte erlassen hatte, entwickelten die lokalen Bildungsministerien Pläne zur Pilotierung digitaler Schülerberichte. So hat beispielsweise das Bildungsministerium des Bezirks Tan Binh einen Plan zur Einrichtung eines Lenkungsausschusses entwickelt, der das System zur Überwachung, Bewertung und Einführung digitaler Schülerberichte vor Ort testen soll.

Im abgelaufenen Schuljahr 2023/2024 müssen digitale Zeugnisse für Erstklässler an allen Schulen der Stadt eingeführt werden. Daher fordert das Bildungsministerium des Bezirks Tan Binh die Bildungseinrichtungen des Bezirks auf, sich mit der Polizei von 15 Bezirken abzustimmen, um sicherzustellen, dass 100 % der Erstklässler persönliche Identifikationscodes erhalten und ihre Daten vollständig aktualisiert sind. Sollten Schüler keine Identifikationscodes erhalten haben, muss sich der Leiter der jeweiligen Einheit beim Bildungsministerium melden, um eine Lösung zu finden.

Bildungseinrichtungen müssen außerdem die Einrichtungen und die Infrastruktur für die Bereitstellung digitaler Zeugnisse überprüfen, die Rechtmäßigkeit digitaler Zertifikate usw. sicherstellen und dafür sorgen, dass die Software für digitale Zeugnisse mit der Datenbank des städtischen Bildungs- und Ausbildungsministeriums verbunden ist. Diese Überprüfungen müssen bis zum 30. Juni 2024 abgeschlossen sein.

Im Juli 2024 hielt der Bezirk Tan Binh eine Online-Konferenz ab, um die Pilotimplementierung digitaler Zeugnisse für die 1. Klasse anzuleiten. Danach wurde die Einführung der Ausgabe digitaler Zeugnisse für die 1. Klasse im Schuljahr 2023–2024 von Schulen und Einheiten durchgeführt und soll bis zum 15. August 2024 umgesetzt werden.

Laut dem Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt handelt es sich bei digitalen Transkripten um ein System digitalisierter Transkriptdaten, die in einer digitalen Umgebung gespeichert sind und mit elektronischen Authentifizierungssignaturen autorisierter Personen und Organisationen versehen sind. Sie sind für die Verwendung in der digitalen Umgebung rechtsgültig. Digitale Transkripte gewährleisten die vollständige und genaue Speicherung von Informationen über Studierende und ihre Lern- und Ausbildungsergebnisse während des Studiums. Gleichzeitig gewährleisten sie die Konsistenz und Integrität der Informationen nach der Veröffentlichung der Transkripte (Informationen können nicht geändert werden).

Welche Verantwortung trägt der Klassenlehrer bei der Erstellung eines digitalen Zeugnisses?

Gemäß den Vorschriften:

1. Aktualisieren Sie die Schülerlisten und Lebensläufe zu Beginn des Schuljahres oder sobald sich die Schülerinformationen ändern. Aktualisieren und überwachen Sie wöchentlich die Abwesenheiten und Bildungsaktivitäten der Schüler. Aktualisieren Sie das Verhalten, die Kapazität und die Qualitätsklassifizierung der Schüler in der Klasse am Ende jedes Semesters und Schuljahres im Schülerüberwachungs- und -bewertungssystem gemäß den Vorschriften des Abteilungsleiters.
2. Überprüfen Sie die Durchschnittsnoten der Fächer, akademischen Rankings und Titel am Ende jedes Semesters und des gesamten Schuljahres für die Schüler;
3. Überprüfen Sie das System zur Überwachung und Bewertung der Schüler in der Klasse. Unterstützen Sie den Leiter der Einheit bei der Überwachung der Tests, der Bewertung und der Beurteilung gemäß den Vorschriften des Ministeriums für Bildung und Ausbildung.
4. Überprüfen Sie die Bewertungsergebnisse, das Verhalten und die Einstufung der akademischen Leistungen der Schüler für jedes Semester und das gesamte Schuljahr im System. Erstellen Sie eine Liste der Schüler, die für eine Versetzung empfohlen werden, der Schüler, die nicht versetzt werden dürfen, der Schüler, die als hervorragende Schüler anerkannt sind, der Schüler, die fortgeschrittene Schüler sind, der Schüler, die Prüfungen in Fächern wiederholen müssen, der Schüler, die Verhaltensübungen durchführen müssen usw.;
5. Überwachen, prüfen und digital unterzeichnen Sie Bestätigungen im System zur Überwachung und Bewertung von Studierenden.
6. Kommentiert und bewertet die individuellen und umfassenden Trainingsergebnisse der Schüler direkt im System, um Online-Informationen und Zeugnisse für die Eltern bereitzustellen;
7. Überprüfen und vergleichen Sie Informationen und Daten in den digitalen Schülerakten im System, holen Sie Bestätigungsunterschriften von jedem Fachlehrer ein und holen Sie die Genehmigung der Schulleitung ein.

In den Vorschriften sind auch die Verantwortlichkeiten der Fachlehrer klar dargelegt, von der vollständigen Umsetzung der Testergebnisse, der Bewertung und Benotung gemäß den Vorschriften des Ministeriums für Bildung und Ausbildung; der Eingabe der Testergebnisse; der Überprüfung der durchschnittlichen Fachergebnisse der Schüler ihrer Klasse nach Semester und Jahr; wöchentlichen Kommentaren zu den Lerngewohnheiten der Schüler; der Unterschrift zur Bestätigung der Ergebnisse in der Zeugnisnummer...

Fachlehrerinnen und Fachlehrer, die im Rahmen des Regimes in den Ruhestand treten, in Mutterschaftsurlaub gehen oder aus anderen Gründen, müssen Arbeitsinhalte, die mit den oben genannten Aufgaben in Zusammenhang stehen, an die eingesetzte Vertretungslehrerin oder den eingesetzten Vertretungslehrer übergeben.

Quelle: https://thanhnien.vn/yeu-cau-moi-nhat-ve-hoc-ba-so-lop-1-toan-tphcm-185240622184120012.htm