Οι ειδικοί ξεμπερδεύουν για να διδάξει διάσημη τραγουδίστρια μουσική σε σχολεία

Οι ειδικοί λένε ότι όταν οι μαθητές καθοδηγούνται από καθηγητές ως καλλιτεχνικούς συμβούλους, έρχονται σε επαφή με τραγουδιστές και καλλιτέχνες και συμμετέχουν σε πρακτικά έργα, τα καλλιτεχνικά ταλέντα μπορούν να ανακαλυφθούν νωρίς.

Στο πρόσφατο εργαστήριο με τίτλο «Λύσεις για τη βελτίωση της ποιότητας της μουσικής εκπαίδευσης στα σχολεία» , πολλοί ειδικοί, διευθυντές εκπαίδευσης και καλλιτέχνες επεσήμαναν «σημεία συμφόρησης» και πρότειναν πρακτικές λύσεις για να καταστεί η τέχνη σημαντικό θεμέλιο στη διαδικασία ανάπτυξης των ολοκληρωμένων ικανοτήτων των μαθητών.

Πολλές δυσκολίες περιβάλλουν το μάθημα της Μουσικής στα γυμνάσια και λύκεια.

Ο Δρ. Pham Tuan Anh, Αναπληρωτής Προϊστάμενος του Τμήματος Εκπαιδευτικών και Διευθυντών Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, δήλωσε ότι επί του παρόντος, η μουσική εκπαίδευση στα σχολεία αντιμετωπίζει πολλές δυσκολίες λόγω της έλλειψης και της αδυναμίας των καθηγητών μουσικής και τέχνης.

Συγκεκριμένα, μετά την εφαρμογή του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης του 2018, σε πολλές περιοχές, δεν υπάρχουν σχεδόν καθόλου καθηγητές καλλιτεχνικών σε λύκεια, ενώ υπάρχει επίσης έλλειψη σε επίπεδο πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

Επιπλέον, υπάρχει έλλειψη εξοπλισμού, εγκαταστάσεων και εξειδικευμένων αιθουσών διδασκαλίας. «Για να διδάξουμε και να μάθουμε καλά τα καλλιτεχνικά μαθήματα, χρειάζονται μουσικά όργανα. Αλλά για τα σχολεία, ειδικά σε απομακρυσμένες περιοχές, αυτό εξακολουθεί να αποτελεί ένα πολύ δύσκολο πρόβλημα», δήλωσε ο κ. Tuan Anh.

Εν τω μεταξύ, η αντίληψη της κοινωνίας, και ιδιαίτερα των γονέων, εξακολουθεί να θεωρεί αυτό το μάθημα δευτερεύον και να μην χρησιμοποιείται στις εξετάσεις εισαγωγής στο πανεπιστήμιο, με αποτέλεσμα να δίνουν μικρή προσοχή. Αυτά τα πράγματα εμποδίζουν τη διδασκαλία των καλλιτεχνικών στα λύκεια.

Για να διδάξετε και να μάθετε καλά τα καλλιτεχνικά μαθήματα, χρειάζονται μουσικά όργανα. Φωτογραφία: Thuy Nga

Αντιμέτωπος με την παραπάνω κατάσταση, ο Δρ. Thai Van Tai, Διευθυντής του Τμήματος Γενικής Εκπαίδευσης, δήλωσε ότι πρόσφατα, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης έχει «αυστηροποιήσει» τη διαχείριση της επιπλέον διδασκαλίας, της επιπλέον μάθησης και της ενσωμάτωσης γνώσεων, ώστε να δημιουργηθεί χώρος για τους μαθητές ώστε να έχουν χρόνο να εξερευνήσουν τα δυνατά τους σημεία και να συμμετέχουν σε καλλιτεχνικές δραστηριότητες.

Πιστεύει ότι για να βελτιωθεί η ποιότητα της μουσικής εκπαίδευσης, είναι απαραίτητο να αλλάξει ο τρόπος οργάνωσης της διδασκαλίας με γνώμονα την εμπειρία, προσκαλώντας τους καλλιτέχνες να συμμετέχουν σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες.

«Οι μαθητές πρέπει να «βυθίζονται» σε ένα καλλιτεχνικό περιβάλλον για να εκφράσουν τα ταλέντα και τα δυνατά τους σημεία, μετατρέποντας τη γνώση σε δικές τους ικανότητες», τόνισε ο Δρ. Τάι.

Αν οργανωθούν καλά, σύμφωνα με τον ίδιο, τα προγράμματα τέχνης στα σχολεία θα βοηθήσουν στην έγκαιρη ανακάλυψη καλλιτεχνικών ταλέντων και στη δημιουργία γενεών μαθητών που αναπτύσσονται πιο ολοκληρωμένα.

Προσκαλέστε τραγουδιστές να διδάξουν στους μαθητές

Ως επικεφαλής του πρωτοπόρου σχολείου που εισήγαγε τη μουσική και την καλλιτεχνική εκπαίδευση στο πρόγραμμα σπουδών από το 2010, ο κ. Dam Tien Nam, Διευθυντής του Γυμνασίου και Λυκείου Nguyen Binh Khiem ( Ανόι ), δήλωσε ότι στην αρχή, το σχολείο αντιμετώπισε επίσης δυσκολίες όπως η έλλειψη μουσικών οργάνων, επαγγελματικών σκηνών και τυπικών αιθουσών εξάσκησης. Το διδακτικό προσωπικό είχε μόνο 2-3 καθηγητές, οι οποίοι δίδαξαν κυρίως τραγούδι και βασική θεωρία της μουσικής.

Ωστόσο, το σχολείο έχει θέσει στόχους: οι μαθητές του δημοτικού πρέπει να γνωρίζουν πώς να χρησιμοποιούν ένα μουσικό όργανο, να εξοικειωθούν με τον ρυθμό, τη φωνητική και την αντίληψη. οι μαθητές του γυμνασίου πρέπει να αποκτήσουν επάρκεια, να είναι σε θέση να παίζουν σε σύνολα, χορωδίες και να ερμηνεύουν. οι μαθητές του λυκείου γνωρίζουν πώς να δημιουργούν τέχνη, να σχηματίζουν συγκροτήματα, να εκτελούν τεχνικές και να συμμετέχουν σε μεγάλα καλλιτεχνικά έργα.

Για την επίτευξη αυτού του στόχου, το σχολείο προσλαμβάνει καθηγητές που είναι δάσκαλοι και καλλιτέχνες που έχουν αποφοιτήσει από ακαδημίες τέχνης, έχουν εμπειρία στην ερμηνεία και διαθέτουν σύγχρονη παιδαγωγική σκέψη. Το σχολείο δημιουργεί τις προϋποθέσεις για τους προσκεκλημένους καθηγητές που είναι επαγγελματίες καλλιτέχνες να συμμετέχουν στη διδασκαλία, την ανταλλαγή και την έμπνευση.

Επιπλέον, το σχολείο επενδύει στην αγορά μουσικών οργάνων, στην κατασκευή εξειδικευμένων αιθουσών διδασκαλίας, σε επαγγελματικό φωτισμό σκηνής και ηχητικά συστήματα κ.λπ. Χάρη σε αυτό, οι μαθητές μπορούν να σπουδάσουν σε ένα ημιεπαγγελματικό περιβάλλον, να εκπαιδευτούν από καθηγητές ως καλλιτεχνικούς συμβούλους, να έρθουν σε επαφή με καλλιτέχνες - ειδικούς και να συμμετάσχουν σε πρακτικά έργα όπως οι μαθητές σχολών καλών τεχνών.

«Οι μαθητές μπορούν να επιλέξουν να μάθουν μουσικά όργανα όπως πιάνο, κιθάρα, τύμπανα, σαντούρι, λαούτο σελήνης, μονόχορδο, βιολί· να μάθουν παραδοσιακή μουσική, μοντέρνα μουσική, τεχνολογία και μουσική παραγωγή 4.0… Πολλοί μαθητές έχουν ανακαλύψει, επιβεβαιώσει και αναπτύξει τα ταλέντα τους. Πολλοί έχουν περάσει τις εισαγωγικές εξετάσεις στην Εθνική Ακαδημία Μουσικής του Βιετνάμ, στο Κεντρικό Πανεπιστήμιο Καλλιτεχνικής Εκπαίδευσης…», δήλωσε ο κ. Dam Tien Nam.

Κινητοποίηση τεχνιτών, καλλιτεχνών, αθλητών... για συμμετοχή σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες. Φωτογραφία: Thuy Nga

Ως καλλιτέχνης που έχει διδάξει σε διάφορα σχολεία, η Master of Arts Nguyen Thi Le Giang, λέκτορας στο Τμήμα Παραδοσιακής Μουσικής της Εθνικής Ακαδημίας Μουσικής του Βιετνάμ, έχει διαπιστώσει ότι οι μαθητές ενδιαφέρονται πολύ να μάθουν για την επαγγελματική, δομημένη μουσική.

Πιστεύει ότι τα σχολεία πρέπει να επενδύσουν σε ηχομονωμένες τάξεις και επαγγελματικό εξοπλισμό. Ταυτόχρονα, οι καλλιτέχνες θα πρέπει να συντονίζουν και να εκπαιδεύουν τακτικά τους εκπαιδευτικούς, ώστε να βελτιώνουν την εμπειρία τους και να εμπνέουν τους μαθητές.

Πολλή εκπαίδευση, αλλά ακόμα «καθόλου» καθηγητές Μουσικής και Καλών Τεχνών . Ένας εκπρόσωπος του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης επεσήμανε την τρέχουσα κατάσταση στο λύκειο, όπου σχεδόν δεν υπάρχουν καθηγητές για να διδάξουν τα δύο μαθήματα της Μουσικής και των Καλών Τεχνών, εκτός από ορισμένα μη δημόσια σχολεία ή σχολεία με ξένα στοιχεία.

Πηγή: https://vietnamnet.vn/chuyen-gia-go-nut-that-de-ca-si-noi-tieng-ve-day-nhac-trong-truong-hoc-2469992.html