Πρέπει οι διαδικτυακοί καθηγητές να καταχωρίσουν τις επιχειρήσεις τους;

Οι εξωσχολικές δραστηριότητες οργανώνονται με ποικίλες μορφές, ώστε να καλύπτουν τις ανάγκες των μαθητών.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης εξέδωσε πρόσφατα την Εγκύκλιο 29/2024 που ρυθμίζει την ενισχυτική διδασκαλία και μάθηση, με πολλά νέα σημεία που στοχεύουν στην υπέρβαση των υφιστάμενων περιορισμών. Αυτή τη στιγμή, ορισμένοι εκπαιδευτικοί αναρωτιούνται εάν η διαδικτυακή ενισχυτική διδασκαλία απαιτεί εγγραφή επιχείρησης.

Οι κανονισμοί σχετικά με τα ιδιαίτερα μαθήματα και τα ενισχυτικά μαθήματα σταδιακά γίνονται αυστηρότεροι. (Εικονογράφηση εικόνας)

Πρέπει οι διαδικτυακοί καθηγητές να καταχωρίσουν τις επιχειρήσεις τους;

Το άρθρο 6 της εγκυκλίου 29/2024 ορίζει ότι οι οργανισμοί και τα άτομα που ανοίγουν μαθήματα εξωσχολικής διδασκαλίας και χρεώνουν τέλη στους μαθητές πρέπει να καταχωρίσουν τις επιχειρήσεις τους ώστε να υπόκεινται σε διαχείριση σύμφωνα με τις διατάξεις του περί Επιχειρήσεων Νόμου.

Επιπλέον, το άρθρο 3 του διατάγματος 39/2007/ND-CP ορίζει ότι τα ακόλουθα άτομα εξαιρούνται από την υποχρέωση εγγραφής επιχείρησης:

• Πλανόδιο εμπόριο (πλανόδιο εμπόριο)·
• Μικροεμπορία;
• Πώληση σνακ;
• Περιοδεύοντες έμποροι;
• Παροχή υπηρεσιών όπως γυαλίσμα υποδημάτων, πώληση λαχείων, κλειδαράς, επισκευή οχημάτων, υπηρεσίες υπαλλήλου στάθμευσης, πλύσιμο αυτοκινήτων, κομμωτική, βαφή, φωτογραφία και άλλες υπηρεσίες με ή χωρίς σταθερή τοποθεσία.
• Οι εμπορικές δραστηριότητες που διεξάγονται ανεξάρτητα και σε τακτική βάση δεν απαιτούν ξεχωριστή εγγραφή επιχείρησης.

Η παράγραφος 2 του άρθρου 79 του διατάγματος 01/2021/ND-CP σχετικά με την καταχώριση επιχειρήσεων ορίζει επίσης σαφώς τις περιπτώσεις στις οποίες οι οικιακές επιχειρήσεις δεν χρειάζεται να καταχωρίσουν την επιχείρησή τους, συμπεριλαμβανομένων:

• Νοικοκυριά που ασχολούνται με τη γεωργία, τη δασοκομία, την αλιεία και την παραγωγή αλατιού·
• Πλανόδιοι πωλητές, πωλητές σνακ, πλανόδιοι έμποροι.
• Επιχειρηματίες που μετακινούνται;
• Εποχιακοί επιχειρηματίες;
• Οι εργαζόμενοι στον τομέα των υπηρεσιών έχουν χαμηλά εισοδήματα.

Συνεπώς, εκτός από τα επαγγέλματα και τις κατηγορίες που αναφέρονται παραπάνω, τα άτομα που ασκούν τακτικές και συνεχείς εμπορικές δραστηριότητες υποχρεούνται να καταχωρίσουν τις επιχειρήσεις τους. Κατά συνέπεια, οι εκπαιδευτικοί που παρέχουν διαδικτυακή διδασκαλία πρέπει επίσης να ακολουθούν τις ίδιες διαδικασίες καταχώρισης επιχειρήσεων με τους εκπαιδευτικούς που συμμετέχουν σε δια ζώσης διδασκαλία.

Περιπτώσεις όπου δεν επιτρέπεται η διδασκαλία

Το Άρθρο 3 της Εγκυκλίου 29/2022 ορίζει ότι η συμπληρωματική διδασκαλία μπορεί να οργανωθεί μόνο όταν οι μαθητές την έχουν ανάγκη και με τη συγκατάθεση των γονέων ή κηδεμόνων τους. Απαγορεύεται στα σχολεία, τους οργανισμούς και τα άτομα που οργανώνουν συμπληρωματική διδασκαλία να χρησιμοποιούν οποιαδήποτε μορφή εξαναγκασμού για να εξαναγκάσουν τους μαθητές να την παρακολουθήσουν.

Το περιεχόμενο της συμπληρωματικής διδασκαλίας και μάθησης δεν πρέπει να παραβιάζει τη νομοθεσία του Βιετνάμ και δεν πρέπει να παρουσιάζει προκαταλήψεις με βάση την εθνικότητα, τη θρησκεία, το επάγγελμα, το φύλο ή την κοινωνική θέση. Το περιεχόμενο του σχολικού προγράμματος σπουδών δεν πρέπει να υποβαθμίζεται για να παραχωρηθεί χώρος για συμπληρωματική διδασκαλία.

Η εξωσχολική διδασκαλία πρέπει να συμβάλλει στην ανάπτυξη των ιδιοτήτων και των ικανοτήτων των μαθητών· δεν πρέπει να παρεμβαίνει στην εφαρμογή του εκπαιδευτικού προγράμματος του σχολείου ή στο πρόγραμμα σπουδών των εκπαιδευτικών.

Η διάρκεια, ο χρόνος, η τοποθεσία και η μορφή της συμπληρωματικής διδασκαλίας πρέπει να είναι κατάλληλα για την ψυχολογική και φυσιολογική ανάπτυξη της ηλικιακής ομάδας, διασφαλίζοντας την υγεία των μαθητών, τηρώντας τις νομικές διατάξεις σχετικά με τις ώρες εργασίας, τις υπερωρίες και τις νομικές διατάξεις σχετικά με την ασφάλεια, την τάξη, την προστασία, την περιβαλλοντική υγιεινή και την πρόληψη πυρκαγιών στην περιοχή όπου διεξάγονται τα μαθήματα συμπληρωματικής διδασκαλίας.

Αν Αν

Πηγή: https://vtcnews.vn/giao-vien-day-them-online-co-can-dang-ky-kinh-doanh-ar919979.html