Νότια Κορέα: Θα μπορούσαν τα σχολικά βιβλία τεχνητής νοημοσύνης να εξαφανιστούν εντελώς από τις τάξεις;

Ο νέος πρόεδρος της Νότιας Κορέας, Λι Τζάε-μιουνγκ, φαίνεται έτοιμος να σταματήσει την κυκλοφορία ψηφιακών σχολικών βιβλίων που χρησιμοποιούν τεχνητή νοημοσύνη (AI).

Ένας μαθητής χρησιμοποιεί ένα ψηφιακό εγχειρίδιο ενσωματωμένο με τεχνητή νοημοσύνη (AI) κατά τη διάρκεια ενός μαθήματος μαθηματικών στο Δημοτικό Σχολείο Namsan στο Chuncheon, στην επαρχία Gangwon, στις 7 Μαΐου. (Πηγή: Yonhap)

Μετά τη μεταβίβαση της προεδρικής εξουσίας από τη Νότια Κορέα, η εκπαιδευτική πολιτική αναμένεται να υποστεί σημαντικές αλλαγές, ιδίως το πρόγραμμα ψηφιακών σχολικών βιβλίων που χρησιμοποιεί τεχνητή νοημοσύνη.

Ο νέος πρόεδρος της Νότιας Κορέας, Λι Τζάε-μιουνγκ, φαίνεται έτοιμος να σταματήσει την κυκλοφορία ψηφιακών σχολικών βιβλίων που χρησιμοποιούν τεχνητή νοημοσύνη (AI).

Το πρόγραμμα σχολικών βιβλίων τεχνητής νοημοσύνης, που κάποτε θεωρούνταν εμβληματική πρωτοβουλία του πρώην προέδρου Γιουν Σουκ Γέολ, είναι πιθανό να καταργηθεί, καθώς ο πρόεδρος Λι Τζάε-μιουνγκ δεσμεύεται να το μεταρρυθμίσει ή να το περιορίσει σημαντικά.

Η απόφαση απόσυρσης των ψηφιακών σχολικών βιβλίων που βασίζονται στην Τεχνητή Νοημοσύνη από τα επίσημα προγράμματα σπουδών αναμένεται να δημιουργήσει αβεβαιότητα για τα σχολεία που έχουν εφαρμόσει το πρόγραμμα, εγείροντας ανησυχίες για διαταραχές στην εκπαίδευση και σπατάλη δημόσιων πόρων.

Εκτεταμένες προσπάθειες

Από τον Μάρτιο, τα σχολικά βιβλία Τεχνητής Νοημοσύνης έχουν εισαχθεί σε μαθητές τρίτης και τέταρτης τάξης, καθώς και σε μαθητές πρώτης τάξης γυμνασίου και λυκείου. Από τα 11.932 σχολεία της χώρας, μόνο 3.870, ή περίπου το 32%, έχουν επιλέξει να χρησιμοποιούν σχολικά βιβλία Τεχνητής Νοημοσύνης ως επίσημο εκπαιδευτικό υλικό, σύμφωνα με την εκπαιδευτική αρχή.

Ο Γιουν είχε προγραμματίσει προηγουμένως να κυκλοφορήσει σχολικά βιβλία Τεχνητής Νοημοσύνης σε εθνικό επίπεδο φέτος. Ωστόσο, το σχέδιο αντιμετώπισε την αντίθεση των εκπαιδευτικών και του Δημοκρατικού Κόμματος της Κορέας. Ως αποτέλεσμα, το Υπουργείο Παιδείας της Κορέας μείωσε την κυκλοφορία, διατηρώντας τα σχολικά βιβλία Τεχνητής Νοημοσύνης ως επίσημα έγγραφα, αλλά επιτρέποντας στα μεμονωμένα σχολεία να αποφασίσουν αν θα τα υιοθετήσουν ή όχι.

Υπολογίζεται ότι 1 τρισεκατομμύριο γουόν (736 εκατομμύρια δολάρια) έχει επενδυθεί σε εκπαίδευση εκπαιδευτικών και σε υποδομές για την εφαρμογή του προγράμματος.

Επαναπροσδιορισμός του νομικού καθεστώτος των βιβλίων τεχνητής νοημοσύνης

Ο Πρόεδρος Λι έχει δεσμευτεί να τροποποιήσει την πολιτική για τα σχολικά βιβλία Τεχνητής Νοημοσύνης, την οποία χαρακτήρισε λανθασμένη, επαναπροσδιορίζοντας το νομικό τους καθεστώς ως βοηθήματα μάθησης και όχι ως επίσημα σχολικά βιβλία, και διασφαλίζοντας ότι τα σχολεία έχουν πλήρη διακριτική ευχέρεια ως προς τη χρήση τους. Σύμφωνα με τους ισχύοντες κανονισμούς, τα επίσημα σχολικά βιβλία είναι υποχρεωτικά, ενώ το υποστηρικτικό υλικό μπορεί να χρησιμοποιηθεί κατά την κρίση των επιμέρους σχολείων.

Εάν η νέα κυβέρνηση μειώσει σημαντικά τους σχετικούς προϋπολογισμούς, τα σχολικά βιβλία Τεχνητής Νοημοσύνης θα μπορούσαν να εξαφανιστούν εντελώς από τις τάξεις.

Οι εκδότες που έχουν επενδύσει σημαντικά στην ανάπτυξη σχολικών βιβλίων τεχνητής νοημοσύνης εκφράζουν δυσαρέσκεια, λέγοντας ότι υφίστανται τεράστιες απώλειες τόσο σε ανθρώπινο δυναμικό όσο και σε κεφάλαιο. Εταιρείες όπως η Chunjae Education και η YBM, δύο από τους κύριους παραγωγούς σχολικών βιβλίων τεχνητής νοημοσύνης, υπέβαλαν διοικητική αγωγή κατά του Υπουργείου Παιδείας τον Απρίλιο, αφού η πρωτοβουλία άρχισε να υποβαθμίζεται από τότε που ο πρώην πρόεδρος παραπέμφθηκε σε δίκη.

Οι μαθητές γυμνασίου της Νότιας Κορέας χρησιμοποιούν smartphones εκτός τάξης. (Πηγή: Yonhap)

Λένε ότι η απότομη μετάβαση από την πανεθνική εφαρμογή στην επιλογή της διδασκαλίας σε κάθε σχολείο έχει οδηγήσει σε απότομη πτώση της χρήσης βιβλίων, με αποτέλεσμα σοβαρές οικονομικές απώλειες. Οι εκδότες ζητούν τώρα αποζημίωση από την κυβέρνηση .

Η σύγχυση αυξάνεται επίσης μεταξύ των εκπαιδευτικών και των γονέων, οι οποίοι ασχολούνται άμεσα με τα σχολικά βιβλία Τεχνητής Νοημοσύνης, καθώς δεν είναι σίγουροι για το τι επιφυλάσσει το μέλλον για το πρόγραμμα.

«Στο σχολείο του παιδιού μου, πραγματοποίησαν μια συνάντηση για να αντιμετωπίσουν τις ανησυχίες των γονέων, αλλά τελικά αποφάσισαν να χρησιμοποιήσουν τα σχολικά βιβλία Τεχνητής Νοημοσύνης μόνο ως συμπληρωματικό υλικό. Τώρα υπάρχει η πιθανότητα τα σχολικά βιβλία να μην χρησιμοποιούνται πλέον, αφήνοντας τόσο τους μαθητές όσο και τους γονείς σε κατάσταση σύγχυσης», δήλωσε ο Park Seong-woo, γονέας ενός μαθητή της τετάρτης δημοτικού στην επαρχία Gyeonggi.

Οι περισσότεροι Κορεάτες γονείς πιστεύουν ότι η νέα κορεατική κυβέρνηση θα μειώσει σημαντικά τις επενδύσεις σε σχολικά βιβλία Τεχνητής Νοημοσύνης και θα περιορίσει τη χρήση αυτού του εργαλείου στο εγγύς μέλλον.

Πηγή: https://baoquocte.vn/han-quoc-sach-giao-khoa-tri-tue-nhan-tao-co-the-bien-mat-hoan-toan-khoi-lop-hoc-317196.html