 |
| Με την ευκαιρία της Εθνικής Ημέρας στις 2 Σεπτεμβρίου, ο Δάσκαλος Dinh Van Mai μοιράζεται την άποψή του σχετικά με τις ευθύνες των νέων στη σημερινή εποχή. (Φωτογραφία ευγενική προσφορά του NVCC) |
Αυτή είναι η οπτική γωνία του MSc. Dinh Van Mai, λέκτορα ήπιων δεξιοτήτων στο Κέντρο Ανάπτυξης Ικανοτήτων Φοιτητών του Πανεπιστημίου Van Lang, με την εφημερίδα The Gioi και το Βιετνάμ, με την ευκαιρία της 80ής επετείου της Εθνικής Ημέρας της 2ας Σεπτεμβρίου.
Στην ψηφιακή εποχή, πώς μπορεί κάθε κοινοποίηση νέων να μην είναι μόνο καθαρή πληροφορία αλλά και να γίνει ένας «καρδιοκτόνος ευθύνης», συμβάλλοντας στη διάδοση του πνεύματος του πατριωτισμού;
Στην ατμόσφαιρα υπερηφάνειας της Εθνικής Ημέρας της 2ας Σεπτεμβρίου, η νέα γενιά έχει περισσότερα κίνητρα να επιβεβαιώσει το θάρρος, την ευφυΐα και την εθνική της ταυτότητα στον παγκόσμιο ψηφιακό χάρτη. Κάθε θετική κοινοποίηση σήμερα αποτελεί μια βαθιά ευγνωμοσύνη στην προηγούμενη γενιά, μια έμπρακτη πράξη για τη διάδοση του πνεύματος της αγάπης για την πατρίδα και τη χώρα.
Βυθιζόμενοι σε αυτόν τον ρυθμό, μπορούμε να εφαρμόσουμε τις αρχές των 4C για να χτίσουμε έναν ψηφιακό χώρο που είναι ασφαλής, υπεύθυνος, ανθρώπινος και γεμάτος πατριωτισμό. Οι αρχές των 4C είναι συγκεκριμένα:
Πρώτον, ακρίβεια. Οι πληροφορίες είναι αληθείς, επαληθευμένες από επίσημες πηγές. Δεύτερον, πρότυπα, περιεχόμενο με σεβασμό, λόγια με σεβασμό, πολιτισμένη και ευγενική στάση. Τρίτον, συγκεκριμένα, σαφή, εύκολα κατανοητά, πειστικά μηνύματα, και ταυτόχρονα συνδεδεμένα με πρακτικές ενέργειες. Τέταρτον, επιλέξτε κατάλληλες πληροφορίες και ψηφιακές πλατφόρμες, μοιραστείτε θετικές και πολύτιμες πληροφορίες. Όταν χρησιμοποιούμε την ευφυΐα και την καρδιά μας για να διαδώσουμε, ο πατριωτισμός θα πολλαπλασιαστεί έντονα στον ψηφιακό χώρο.
Μπορείτε να μοιραστείτε τις απόψεις σας σχετικά με την οικοδόμηση ενός ασφαλούς και ανθρώπινου ψηφιακού χώρου όπου κάθε άτομο μπορεί να εκφραστεί και να καλλιεργήσει την αγάπη του για την πατρίδα και τη χώρα του;
Η οικοδόμηση ενός ασφαλούς και ανθρώπινου ψηφιακού χώρου είναι απαραίτητη. Για να γίνει αυτό, είναι απαραίτητο να θέσουμε τους ανθρώπους, και ιδιαίτερα τους νέους, στο επίκεντρο, ώστε να έχουν την ευκαιρία να εκφραστούν και να καλλιεργήσουν την αγάπη τους για την πατρίδα και τη χώρα τους.
Καταρχάς, οι νέοι πρέπει να εκπαιδευτούν σε δεξιότητες αυτοπροστασίας στον ψηφιακό χώρο, ώστε να αποφεύγουν προβλήματα όπως η απάτη, η κυβερνοβία ή οι ψευδείς ειδήσεις. Επιπλέον, οι νέοι θα πρέπει να ενθαρρύνονται να σπέρνουν «σπόρους» ανθρωπιάς, θετικότητας, καλοσύνης και πρακτικότητας μέσα από κάθε κοινοποίηση, κάθε εικόνα, κάθε λέξη και κάθε πράξη, για να δημιουργήσουν μια πολιτισμένη, σεβαστή διαδικτυακή κοινότητα, σύμφωνα με τα πολιτιστικά και νομικά πρότυπα.
Τραγούδια με οικείους και απλούς στίχους σχετικά με το θέμα της πατρίδας και της χώρας συντέθηκαν από νέους ανθρώπους. Τα δημοφιλή βίντεο που γιορτάζουν την Εθνική Ημέρα της 2ας Σεπτεμβρίου εκφράστηκαν δημιουργικά και επίσημα. Ή ταυτόχρονα άλλαξαν καρέ avatar , άλλαξαν avatar «Είμαι περήφανος που είμαι Βιετναμέζος», «Αγαπώ την Πατρίδα μου», «Η Πατρίδα είναι στην καρδιά μου» και πολλές αναρτήσεις που μοιράστηκαν υπερηφάνεια για την 80ή επέτειο ως κάλεσμα για τις καρδιές να στραφούν στην προέλευση του έθνους με βαθιά ευγνωμοσύνη.
Επιπλέον, η χρήση της ψηφιακής τεχνολογίας για τη διάδοση εθνικών πολιτιστικών και ιστορικών αξιών, καθώς και ιστοριών για απλούς αλλά εξαιρετικούς Βιετναμέζους, δεν αποτελεί μόνο πηγή υπερηφάνειας, αλλά και ευθύνη για τη σύνδεση του πατριωτισμού στην εποχή της παγκοσμιοποίησης.
 |
| Το Κόμμα μας θέτει ως στόχο μέχρι το 2045 - την 100ή επέτειο από την ίδρυση της χώρας - το Βιετνάμ να είναι ένα ισχυρό, ευημερούν και ευτυχισμένο έθνος. (Φωτογραφία: Nguyen Hong) |
Πόσο σημαντικός είναι ο ρόλος της εκπαίδευσης, ιδίως των σχολείων και των οικογενειών, στη διαμόρφωση στη νέα γενιά της επίγνωσης της χρήσης της ψηφιακής τεχνολογίας που συνδέεται με την πολιτική ευθύνη και την εθνική υπερηφάνεια;
Η εκπαίδευση αποτελεί σημαντικό θεμέλιο για τη νέα γενιά , ώστε να εισέλθει στην ψηφιακή εποχή με αυτοπεποίθηση και υπευθυνότητα. Συγκεκριμένα, οι οικογένειες πρέπει να καθοδηγούν τα παιδιά τους στην επιλογή κατάλληλου περιεχομένου στα κοινωνικά δίκτυα, βοηθώντας τα να διακρίνουν μεταξύ σωστού, λάθους ή επιβλαβούς σε κάθε περιεχόμενο στο οποίο έχουν πρόσβαση, διαμορφώνοντας ασφαλείς συνήθειες χρήσης των κοινωνικών δικτύων από νεαρή ηλικία.
Το πιο σημαντικό είναι ότι οι οικογένειες ενσταλάζουν την εθνική υπερηφάνεια στα πιο μικρά πράγματα, όπως το να καθοδηγούν τα παιδιά να συμπεριφέρονται ευγενικά μέσω χαιρετισμών, ευχαριστιών και συγγνώμης, να μοιράζονται καλά παραδείγματα και καλές πράξεις, να αφηγούνται ουσιαστικές ιστορίες για την ιστορία και τον πολιτισμό, να διερευνούν ερωτήματα σχετικά με σημαντικές γιορτές ή να μαθαίνουν για ιστορικούς χώρους, βοηθώντας έτσι σταδιακά τα παιδιά να διατηρήσουν την εικόνα του Βιετναμέζικου λαού όταν εισέρχονται στον ψηφιακό χώρο.
Τα σχολεία μπορούν να ενσωματώσουν την εκπαίδευση σε ψηφιακές δεξιότητες, την ψηφιακή ασφάλεια και την προσωπική ευθύνη στο ψηφιακό περιβάλλον στο πρόγραμμα σπουδών ή στις εξωσχολικές δραστηριότητες· να καθοδηγήσουν τους μαθητές να εξασκηθούν στη χρήση της τεχνολογίας για να εκφράσουν τον πατριωτισμό τόσο δημιουργικά όσο και υπεύθυνα μέσω βιωματικών δραστηριοτήτων, όπως έργα για την υποστήριξη μειονεκτουσών κοινοτήτων, σχεδιασμό δημοσιεύσεων στα μέσα ενημέρωσης ή διαγωνισμούς για να μάθουν για τον πολιτισμό και την ιστορία του έθνους και σημαντικές γιορτές όπως η Εθνική Ημέρα 2 Σεπτεμβρίου κ.λπ.
Η συνεργασία οικογένειας και σχολείου θα δημιουργήσει δύο προστατευτικά χέρια, βοηθώντας τα παιδιά να έχουν ένα σταθερό φίλτρο αξιών, χωρίς να παγιδεύονται στις αρνητικές πτυχές της τεχνολογίας.
Αντιμέτωποι με την τρέχουσα κατάσταση ψευδών και επιβλαβών πληροφοριών στο Διαδίκτυο, ποιες λύσεις πιστεύετε ότι χρειαζόμαστε για να βοηθήσουμε τους νέους να επιλέξουν, να επαληθεύσουν και να διαδώσουν θετικές αξίες;
Για να γίνει αυτό, είναι απαραίτητο να εφαρμοστούν ταυτόχρονα πολλές συγκεκριμένες λύσεις:
Καταρχάς, εξοπλίστε τους νέους με ψηφιακές δεξιότητες μέσω εκπαιδευτικών μαθημάτων ή διαδικτυακών και μη διαδικτυακών φόρουμ κοινοποίησης σχετικά με τον τρόπο αναγνώρισης ψευδών ειδήσεων, επαλήθευσης πληροφοριών και χρήσης εργαλείων επαλήθευσης γεγονότων.
Συντονισμός με οικογένειες, σχολεία και νεανικές οργανώσεις, συλλόγους και ομάδες για την καθοδήγηση της ορθής χρήσης της τεχνολογίας, την καθοδήγηση της πρόσβασης σε επίσημες πληροφορίες και την έναρξη κινημάτων ή εκστρατειών με τίτλο «οι νέοι λένε όχι στις ψευδείς ειδήσεις» στα σχολεία, με στόχο τη μετάδοση θετικών μηνυμάτων, συνδέοντας τις ευθύνες της ψηφιακής ιθαγένειας με τον πατριωτισμό.
Ταυτόχρονα, εφαρμόστε ψηφιακές πλατφόρμες για τη διάδοση θετικών αξιών μέσω σύντομων βίντεο, infographics, podcasts κ.λπ., ώστε να αντικαταστήσετε την προσοχή από το τοξικό περιεχόμενο.
Από παθητικοί χρήστες πληροφοριών, κάθε νέος πρέπει να γίνει ένας ενεργός δημιουργός με τις δεξιότητες να εντοπίζει, να επιλέγει και να διαδίδει καλές αξίες . Από εκεί και πέρα, ο ψηφιακός χώρος γίνεται ένα σπουδαίο σχολείο για την καλλιέργεια της κοινωνικής ευθύνης και της αγάπης για την Πατρίδα.
 |
| Κόσμος συνέρρευσε στα κεντρικά γραφεία του Υπουργείου Εξωτερικών για να απαθανατίσει όμορφες στιγμές κατά τη διάρκεια των ιστορικών φθινοπωρινών ημερών. (Φωτογραφία: Jackie Chan) |
Στο μέλλον, τι περιμένετε από τη νέα γενιά του Βιετνάμ όταν συμμετέχει στον παγκόσμιο ψηφιακό χώρο, τόσο για να ενσωματωθεί διεθνώς όσο και για να διατηρήσει την εθνική αγάπη και ταυτότητα;
Ο ψηφιακός χώρος είναι μια απέραντη παγκόσμια σκηνή. Όπου κάθε νέος δεν είναι μόνο ένα κοινό αλλά και ένας δημιουργός, εμπνευστής και ηγέτης θετικών τάσεων. Ελπίζω να γίνετε έξυπνοι και υπεύθυνοι ψηφιακοί πολίτες που θα χρησιμοποιούν αποτελεσματικά τις ψηφιακές πλατφόρμες για σπουδές, εργασία και συνεισφορά. Είστε «πολιτιστικοί πρεσβευτές» στον κυβερνοχώρο για να πείτε ιστορίες για την πατρίδα σας, τη χώρα σας, τους Βιετναμέζους, την κουζίνα, τον τουρισμό... σε δημιουργική και οικεία γλώσσα, διαδίδοντάς τες σε διεθνείς φίλους για να κατανοήσουν και να αγαπήσουν καλύτερα το Βιετνάμ.
Απέναντι στο κύμα ενσωμάτωσης, διατηρούμε τη βιετναμέζικη ταυτότητα, από τη γλώσσα, τις ενδυμασίες, τον τρόπο ζωής έως τις ανθρωπιστικές αξίες, την καλοσύνη, την αλληλεγγύη και το «να θυμόμαστε την πηγή του νερού όταν πίνουμε». Όπου κι αν βρισκόμαστε, η νοημοσύνη του Βιετναμέζικου λαού και η αγάπη για την Πατρίδα θα είναι η κινητήρια δύναμη που θα παροτρύνει τους νέους να είναι δημιουργικοί και να εργαστούν σκληρά για να συμβάλουν ένα μικρό μέρος στην οικοδόμηση της εικόνας ενός σύγχρονου, ανθρώπινου και πλούσιου σε ταυτότητα Βιετνάμ.
Πώς να αξιοποιήσουμε τη δύναμη της «ροής ψηφιακών πληροφοριών» ώστε να μετατραπεί σε «πολιτισμική - πατριωτική ροή», συμβάλλοντας στην επιβεβαίωση της εθνικής θέσης στη διεθνή ολοκλήρωση;
Κατά τη γνώμη μου, η αξιοποίηση της δύναμης της ψηφιακής πληροφορίας δεν αποσκοπεί μόνο στην ταχεία και ευρεία διάδοση, αλλά, το πιο σημαντικό, στη μετατροπή κάθε κοινοποίησης σε μια καρδιά πατριωτισμού. Η ψηφιακή τεχνολογία πρέπει να εφαρμοστεί δημιουργικά στην παραδοσιακή εκπαίδευση, δημιουργώντας μια ψηφιακή βάση δεδομένων με εικόνες, ιστορίες, ιστορικά πρόσωπα κ.λπ. ως πηγή υλικού για τη νέα γενιά, ώστε να αφηγηθεί την ιστορία του Βιετνάμ στον κόσμο με σύγχρονη γλώσσα.
Ταυτόχρονα, τα κοινωνικά δίκτυα πρέπει να γίνουν ένας χώρος για τη διάδοση της καλοσύνης, όπου τα hashtag, οι όμορφες ιστορίες και οι ουσιαστικές δράσεις συνδέουν την πατριωτική ψηφιακή κοινότητα, προωθώντας από κοινού το Βιετνάμ - μια δυναμική, δημιουργική, φιλική και υπεύθυνη χώρα στον κόσμο.
Πηγή: https://baoquocte.vn/quoc-khanh-29-nguoi-tre-sowing-humanity-seeds-tu-te-va-tu-hao-dan-toc-tren-khong-gian-so-326388.html
Σχόλιο (0)