Το Νηπιαγωγείο Φονγκ Λαν, μια εκπαιδευτική εγκατάσταση στην ορεινή κοινότητα Τρα Ταπ, στην πόλη Ντα Νανγκ, αντιμετωπίζει σοβαρές κατολισθήσεις και καθιζήσεις στην κύρια πανεπιστημιούπολη του, απειλώντας την ασφάλεια σχεδόν 280 παιδιών προσχολικής ηλικίας, του προσωπικού και των δασκάλων του.
Η κα Le Thi Tram, Διευθύντρια του σχολείου, δήλωσε ότι το Νηπιαγωγείο Phong Lan διαθέτει συνολικά 11 πανεπιστημιουπόλεις, συμπεριλαμβανομένης 1 κύριας πανεπιστημιούπολης και 10 πανεπιστημιουπόλεων χωριών, που εξυπηρετούν σχεδόν 280 μαθητές. Η κύρια πανεπιστημιούπολη, που βρίσκεται στο χωριό 6, στην κοινότητα Tra Tap, είναι η κατοικημένη περιοχή και το διοικητικό κέντρο της κοινότητας.

Σοβαρή κατολίσθηση κοντά στον φράχτη, απειλώντας την ασφάλεια του σχολείου (Φωτογραφία: Le Thi Tram).
Με έκταση σχεδόν 4.000 τετραγωνικών μέτρων, το κύριο σχολείο είναι χτισμένο δίπλα στους λόφους, περιτριγυρισμένο από νοικοκυριά και ρυάκια. Υπάρχουν 17 λειτουργικές αίθουσες, συμπεριλαμβανομένου του γραφείου του διευθυντή, του διοικητικού - διαχειριστικού δωματίου, της κουζίνας, των αιθουσών διδασκαλίας, της αποθήκης και άλλων αντικειμένων. Αυτή τη στιγμή υπάρχουν 2 αίθουσες διδασκαλίας με 47 μαθητές και 10 άτομα προσωπικό, καθηγητές και υπαλλήλους που εργάζονται τακτικά εδώ.
Σύμφωνα με την κα Le Thi Tram, οι πρόσφατες παρατεταμένες βροχοπτώσεις και πλημμύρες έχουν προκαλέσει σοβαρά σημάδια κατολισθήσεων και καθιζήσεων στην περιοχή του σχολείου. Πολλά τμήματα του σχολείου έχουν υποστεί ζημιές, με κυριότερα την κατάρρευση της αποθήκης δίπλα στο ιατρείο και της κουζίνας.
Η περιοχή μπροστά, κοντά στον φράχτη του σχολείου, κατέρρευσε επίσης, σπάζοντας τον δρόμο και καταργώντας την είσοδο προς τον χώρο στέγασης των εκπαιδευτικών. Ρωγμές εμφανίστηκαν επίσης στην παιδική χαρά, και ο φράχτης έδειξε σημάδια μετατόπισης.
Συγκεκριμένα, στη δεξιά πλευρά του σχολείου, δίπλα στο ρέμα, κατά μήκος του χώρου στάθμευσης μοτοσικλετών των εκπαιδευτικών, εμφανίστηκε μια ρωγμή πλάτους μεγαλύτερου από 10 εκατοστά.

Η ρωγμή κατά μήκος του τοίχου της τάξης έχει πλάτος περίπου 10 εκατοστά (Φωτογραφία: Le Thi Tram).
«Η τρέχουσα φυσική κατάσταση του κεντρικού σχολείου έχει επηρεάσει σε μεγάλο βαθμό το ηθικό του προσωπικού, των εκπαιδευτικών, των εργαζομένων και των γονέων. Συγκεκριμένα, η οργάνωση της διδασκαλίας και της μάθησης για εκπαιδευτικούς και μαθητές αντιμετωπίζει πολλές δυσκολίες, ειδικά κατά την περίοδο των βροχών», τόνισε η κα Τραμ.
Η κα Τραμ πρόσθεσε επίσης ότι με τις υποβαθμισμένες υποδομές, η οργάνωση δραστηριοτήτων μάθησης και παιχνιδιού για παιδιά αντιμετωπίζει πολλά εμπόδια.
«Οι εκπαιδευτικοί πρέπει να εξετάσουν προσεκτικά την ασφάλεια και τη διατήρηση της ποιότητας της διδασκαλίας. Επομένως, η επένδυση στην κατασκευή ή την επέκταση σχολείων είναι απαραίτητη για να διασφαλιστεί η ασφάλεια και οι καλύτερες συνθήκες μάθησης για τα παιδιά», δήλωσε ο Διευθυντής του Νηπιαγωγείου Phong Lan.

Δύο τοίχοι ήταν ραγισμένοι, σχεδόν 10 εκατοστά ανοιχτοί (Φωτογραφία: Le Thi Tram).
Ο κ. Le Trung Thuc, Πρόεδρος της Λαϊκής Επιτροπής της Κοινότητας Tra Tap, δήλωσε ότι η κοινότητα έχει επισκευάσει προσωρινά την κατολίσθηση στο Νηπιαγωγείο Phong Lan για να διασφαλίσει την ασφάλεια των μαθητών και των εκπαιδευτικών. Η κοινότητα έχει επίσης πραγματοποιήσει έρευνα για το γηπέδο για να κανονίσει την κατασκευή ενός νέου σχολείου, με στόχο την τήρηση των προτύπων και τη διασφάλιση της διδασκαλίας και της μάθησης στο μέλλον.
Ωστόσο, ο κ. Thuc παραδέχτηκε ότι η μεγαλύτερη δυσκολία τώρα είναι τα κεφάλαια. Η κοινότητα έχει συμπεριλάβει το έργο κατασκευής ενός νέου σχολείου Phong Lan στο μεσοπρόθεσμο σχέδιο δημόσιων επενδύσεων για την περίοδο 2026-2030 και έχει υποβάλει έκθεση στην Λαϊκή Επιτροπή της πόλης Da Nang .
«Η κοινότητα ελπίζει ότι η πόλη θα δώσει προσοχή και θα υποστηρίξει την ανακατασκευή αυτού του σχολείου στο εγγύς μέλλον, ώστε να διασφαλιστεί η εκπαίδευση των παιδιών στην κοινότητα», ενημέρωσε ο Πρόεδρος της Λαϊκής Επιτροπής της κοινότητας Τρα Ταπ.
Πηγή: https://dantri.com.vn/giao-duc/sat-lo-bua-vay-de-doa-an-toan-cua-hang-tram-tre-o-mien-nui-da-nang-20251208175700387.htm










Σχόλιο (0)