
Οι φοιτητές κάνουν πρακτική άσκηση στο Κολλέγιο Οικονομικών και Τεχνολογίας της πόλης Χο Τσι Μινχ - Φωτογραφία: NHU HUNG
Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ μόλις παρουσίασε την πρακτική εφαρμογή της στρατηγικής για την ανάπτυξη της επαγγελματικής εκπαίδευσης που σχετίζεται με τα χαρακτηριστικά της κοινωνικοοικονομικής ανάπτυξης και τις εργασίες οργάνωσης του δικτύου εγκαταστάσεων επαγγελματικής εκπαίδευσης και συνεχιζόμενης εκπαίδευσης στην πόλη Χο Τσι Μινχ για την περίοδο 2021-2025 και τον προσανατολισμό για την περίοδο 2026-2030.
Συγκεκριμένα, παρουσιάστηκαν επίσης πολλές αξιοσημείωτες πληροφορίες στο εργαστήριο για την αξιολόγηση της εφαρμογής του περιεχομένου της επαγγελματικής εκπαίδευσης και της συνεχιζόμενης εκπαίδευσης κατά την περίοδο 2021-2025, προσανατολισμός για την περίοδο 2026-2030 που διοργανώθηκε από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης .
Σύμφωνα με την έκθεση του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ, στο πλαίσιο της διευθέτησης και της ενοποίησης των διοικητικών ορίων, η νέα πόλη Χο Τσι Μινχ διαθέτει πλέον ένα μεγάλο, ποικιλόμορφο σύστημα επαγγελματικής εκπαίδευσης με μεγάλο αναπτυξιακό δυναμικό.
Στην πόλη Χο Τσι Μινχ, υπάρχουν σήμερα 481 ιδρύματα επαγγελματικής εκπαίδευσης, συμπεριλαμβανομένων 77 κολεγίων, 77 γυμνασίων και λυκείων, 29 κέντρων επαγγελματικής εκπαίδευσης - συνεχιζόμενης εκπαίδευσης, 74 κέντρων επαγγελματικής εκπαίδευσης και 224 ιδρυμάτων επαγγελματικής εκπαίδευσης.
Μόνο στο δημόσιο σχολικό σύστημα, η πόλη Χο Τσι Μινχ διαθέτει 19 δημόσια κολέγια, 19 δημόσια γυμνάσια και 41 κέντρα συνεχιζόμενης εκπαίδευσης, επαγγελματικής εκπαίδευσης - κέντρα συνεχιζόμενης εκπαίδευσης.
Η κα Truong Hai Thanh, Αναπληρώτρια Διευθύντρια του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ, δήλωσε ότι σύμφωνα με το σχέδιο αναδιοργάνωσης των δημόσιων ιδρυμάτων επαγγελματικής εκπαίδευσης και συνεχιζόμενης εκπαίδευσης, μετά τη συμφωνία, η πόλη θα έχει 19 κολέγια και 2 γυμνάσια που θα λειτουργούν από κρατικές επιχειρήσεις (αυτόνομες μονάδες της ομάδας 1) και 37 επαγγελματικά λύκεια.
Το σχέδιο υποβάλλεται στη Μόνιμη Επιτροπή της Κομματικής Επιτροπής της πόλης Χο Τσι Μινχ για σχόλια.
Επίσης, σύμφωνα με τον επικεφαλής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ, το έργο της οργάνωσης του δικτύου μονάδων δημόσιας υπηρεσίας, συμπεριλαμβανομένων των ιδρυμάτων επαγγελματικής εκπαίδευσης και συνεχιζόμενης εκπαίδευσης, διεξάγεται προς την κατεύθυνση της έρευνας και της δημιουργίας ενός μηχανισμού για την αποκέντρωση, την κατάταξη, τη συγχώνευση και την ενοποίηση των ιδρυμάτων επαγγελματικής εκπαίδευσης.
Το δίκτυο μετά τη ρύθμιση πρέπει να είναι ανοιχτό, ευέλικτο, σύγχρονο, προσβάσιμο, ποικίλο σε τύπους και μορφές οργάνωσης και πρέπει να είναι κατάλληλο από άποψη κλαδικής δομής και δομής σε επίπεδο.
Επιπλέον, η εστίαση στις επενδύσεις και την αναβάθμιση των σχολείων μετά την αναδιοργάνωση είναι μία από τις προϋποθέσεις για την επίτευξη των καθορισμένων στόχων έως το 2045, ιδίως του στόχου της δημιουργίας σχολείων υψηλής ποιότητας και βασικών επαγγελμάτων με εξαιρετική ανταγωνιστικότητα στην περιοχή του ASEAN και διεθνώς.
1,5 εκατομμύριο άνθρωποι σπουδάζουν σε κολέγια, γυμνάσια, επαγγελματικές σχολές... σε 5 χρόνια
Κατά την περίοδο 2021-2025, τα ιδρύματα επαγγελματικής κατάρτισης στην πόλη Χο Τσι Μινχ εγγράφησαν και εκπαίδευσαν περισσότερους από 1,5 εκατομμύριο φοιτητές σε όλα τα επίπεδα.
Κάθε χρόνο, ο αριθμός των αποφοίτων από επίπεδα επαγγελματικής εκπαίδευσης που εισέρχονται στην αγορά εργασίας έχει συμβάλει στη σταδιακή αύξηση του ποσοστού των εκπαιδευμένων εργαζομένων στην πόλη Χο Τσι Μινχ, φτάνοντας περίπου το 88,1% στις αρχές του 2025.
Στην πόλη Χο Τσι Μινχ, υπάρχουν επί του παρόντος 100 προγράμματα κατάρτισης σε ιδρύματα επαγγελματικής εκπαίδευσης που έχουν λάβει πιστοποίηση ποιότητας, εκ των οποίων 4 προγράμματα κατάρτισης έχουν αξιολογηθεί και αναγνωριστεί από τον οργανισμό διαπίστευσης ABET (ΗΠΑ) ως πληρούντα τα πρότυπα.
Πηγή: https://tuoitre.vn/tp-hcm-du-kien-con-19-truong-cao-dang-cong-lap-va-co-37-truong-trung-hoc-nghe-20251203160546963.htm






Σχόλιο (0)