Η πόλη Χο Τσι Μινχ απαιτεί τη δημόσια γνωστοποίηση του καταλόγου των σχολικών βιβλίων.

TPO - Προκειμένου να διασφαλιστεί η πλήρης προμήθεια σχολικών βιβλίων, η ποιότητα των οποίων είναι εγγυημένη, και να αποφευχθούν καθυστερήσεις ή ελλείψεις σχολικών βιβλίων πριν από την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ ζητά από τους διευθυντές των ιδρυμάτων γενικής εκπαίδευσης να δημοσιεύσουν τον κατάλογο των σχολικών βιβλίων για κάθε μάθημα και εκπαιδευτικές δραστηριότητες στο σύστημα διαχείρισης του κλάδου στη διεύθυνση quanly.hcm.edu.vn.

Báo Tiền Phong•05/08/2025

Στις 5 Αυγούστου, το Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ εξέδωσε επείγουσα οδηγία προς τους διευθυντές όλων των δευτεροβάθμιων σχολείων με στόχο να διασφαλιστεί ότι το 100% των μαθητών θα έχουν σχολικά βιβλία πριν από την έναρξη του σχολικού έτους 2025-2026.

Συνεπώς, το σχολικό έτος 2025-2026 θα σηματοδοτήσει την πρώτη φάση κατά την οποία η πόλη Χο Τσι Μινχ λειτουργεί με την διευρυμένη διοικητική της κλίμακα μετά τη συγχώνευση. Η πόλη έχει σήμερα σχεδόν 2,6 εκατομμύρια μαθητές, με πάνω από 3.400 σχολεία και περίπου 110.000 εκπαιδευτικούς, γεγονός που αποτελεί σημαντική πρόκληση για τη διασφάλιση ομοιόμορφης προμήθειας σχολικών βιβλίων σε όλη την πόλη.

39580693_285395552044786_1434135660838518784_n_KKLF.jpg — Οι γονείς στην πόλη Χο Τσι Μινχ αγοράζουν βιβλία στην αρχή της νέας σχολικής χρονιάς.

Για να διασφαλιστεί η επαρκής και καλής ποιότητας προμήθεια σχολικών βιβλίων, και για να αποφευχθούν καθυστερήσεις ή ελλείψεις πριν από την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, το Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ ζητά από τους διευθυντές των ιδρυμάτων γενικής εκπαίδευσης να δημοσιεύσουν τον κατάλογο των σχολικών βιβλίων για κάθε μάθημα και εκπαιδευτική δραστηριότητα στο σύστημα διαχείρισης του κλάδου στη διεύθυνση quanly.hcm.edu.vn. Η προθεσμία για την ολοκλήρωση της δημοσίευσης του καταλόγου σχολικών βιβλίων είναι πριν από τις 20 Αυγούστου.

Επιπλέον, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ ζήτησε επίσης από τα σχολεία να αναπτύξουν σχέδια για την παροχή πλήρους υποστήριξης με σχολικά βιβλία σε μαθητές από μειονεκτούντα περιβάλλοντα, συμπεριλαμβανομένων φτωχών νοικοκυριών, σχεδόν φτωχών νοικοκυριών και μαθητών με δύσκολες συνθήκες. Όταν ανακαλύπτουν περιπτώσεις μαθητών που δυσκολεύονται να έχουν πρόσβαση σε σχολικά βιβλία, τα σχολεία θα πρέπει να ενημερώνουν αμέσως το Υπουργείο Γενικής Παιδείας για να λαμβάνουν έγκαιρη υποστήριξη, να οργανώνουν δωρεές μεταχειρισμένων σχολικών βιβλίων καλής ποιότητας, να κινητοποιούν κοινωνικές οργανώσεις και αποφοίτους για να δωρίζουν σχολικά βιβλία σε μαθητές που έχουν ανάγκη και τα σχολεία πρέπει επίσης να αγοράζουν επιπλέον σχολικά βιβλία σύμφωνα με τα πρότυπα του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης για να δανείζονται οι βιβλιοθήκες από τους μαθητές...

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης (MOET) εξέδωσε πρόσφατα την επίσημη επιστολή công văn αριθ. 4480/BGDĐT-GDPT προς τα επαρχιακά Τμήματα Παιδείας και Κατάρτισης σχετικά με την ανατροφοδότηση σχετικά με το αναθεωρημένο πρόγραμμα σπουδών για διάφορα μαθήματα. Η αναθεώρηση αυτή στοχεύει στην κάλυψη των απαιτήσεων της αναδιοργάνωσης των διοικητικών μονάδων σε επαρχιακό επίπεδο και της εφαρμογής ενός συστήματος τοπικής αυτοδιοίκησης δύο επιπέδων.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης δήλωσε ότι το Πρόγραμμα Γενικής Εκπαίδευσης του 2018 εφαρμόζεται σε εθνικό επίπεδο εδώ και πέντε χρόνια, ολοκληρώνοντας έναν πλήρη κύκλο για όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης. Το Υπουργείο διεξήγαγε αναθεώρηση και έρευνα για την ανάπτυξη του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης, αναζητώντας λύσεις για την αντιμετώπιση των υφιστάμενων ελλείψεων και την προσαρμογή του προγράμματος στην τρέχουσα πραγματικότητα.

Αυτή τη στιγμή, ολόκληρη η χώρα έχει εφαρμόσει την αναδιοργάνωση των διοικητικών μονάδων σε επαρχιακό επίπεδο, και οι αλλαγές στα διοικητικά όρια και η εφαρμογή ενός συστήματος διακυβέρνησης δύο επιπέδων έχουν επηρεάσει άμεσα το πρόγραμμα σπουδών τεσσάρων μαθημάτων: Ιστορία και Γεωγραφία από την 4η έως την 9η τάξη· Γεωγραφία στη 12η τάξη· Ιστορία στη 10η τάξη· και Αγωγή του Πολίτη στη 10η τάξη. Ως εκ τούτου, το πρόγραμμα σπουδών αυτών των μαθημάτων πρέπει να αναθεωρηθεί.