Κάθε διάλεξη είναι μια συλλογική δημιουργία τόσο του U Penn όσο και του VinUni.
- Έχουν περάσει πέντε χρόνια από τότε που η VinUni συνεργάστηκε επίσημα με τον «γίγαντα» UPenn . Κοιτάζοντας πίσω σε εκείνες τις πρώτες μέρες, πώς ανέπτυξαν μαζί η UPenn και η VinUni το πρόγραμμα νοσηλευτικής, γιατρέ;
Πρέπει να πούμε ότι το UPenn μας παρείχε πολύ ολοκληρωμένη υποστήριξη, από τη θέσπιση προτύπων και διαδικασιών εισαγωγής έως τη σύσταση στρατηγικών για την ανάπτυξη διδακτικού προσωπικού και τα κριτήρια επιλογής διδακτικού προσωπικού. Επιπλέον, το UPenn συνεργάστηκε με το VinUni για να καθορίσει τα μαθησιακά αποτελέσματα, να αναπτύξει το πλαίσιο του προγράμματος σπουδών και να δημιουργήσει λεπτομερές διδακτικό και μαθησιακό υλικό. Το VinUni και το UPenn στόχευαν σε ένα πρόγραμμα που να ανταποκρίνεται στα αμερικανικά πρότυπα όσον αφορά το περιεχόμενο, τις μεθόδους διδασκαλίας, τη διαπίστευση και την επαγγελματική πιστοποίηση. Η μεγαλύτερη πρόκληση που αντιμετωπίσαμε ήταν ο τρόπος με τον οποίο θα συμβιβάζαμε τις διαφορές στα περιβάλλοντα εκπαίδευσης νοσηλευτών μεταξύ των δύο χωρών.
Το αμερικανικό πρόγραμμα πτυχίου νοσηλευτικής λειτουργεί από το 1923. Αντίθετα, το Βιετνάμ θέσπισε ένα επίσημο πρόγραμμα νοσηλευτικής πανεπιστημιακού επιπέδου μόλις το 1996. Το αμερικανικό πρόγραμμα νοσηλευτικής έχει πολύ υψηλές απαιτήσεις αποφοίτησης και αυστηρούς κανονισμούς εκπαίδευσης.
Για να ξεπεράσουμε αυτό το πρόβλημα, επιλέξαμε μια μεγαλύτερη πρόκληση: Και οι δύο πλευρές θα «προσάρμοζαν» το πρόγραμμα ώστε να ταιριάζει στην πραγματικότητα του Βιετνάμ. Δημιουργήσαμε μια ομάδα ανάπτυξης προγράμματος όπου κάθε ενότητα αναπτύχθηκε από τουλάχιστον δύο λέκτορες, έναν από το UPenn και έναν από το VinUni. Αυτή ήταν μια συναρπαστική εμπειρία. Φανταστείτε έναν λέκτορα από ένα νεοσύστατο πανεπιστήμιο να συζητά με έναν καθηγητή από την κορυφαία σχολή νοσηλευτικής στον κόσμο σε ισότιμη βάση, τόσο από άποψη εμπειρογνωμοσύνης όσο και από άποψη παιδαγωγικών μεθόδων - δεν θα ήταν εύκολο χωρίς γνήσιο σεβασμό και προθυμία να μάθουμε ο ένας από τον άλλον. Κι όμως, τα καταφέραμε! Έκτοτε, κάθε διάλεξη στο VinUni είναι προϊόν της αλληλεπίδρασης και της συναίνεσης τόσο του UPenn όσο και του VinUni.
- Τι μάθατε από το UPenn;
Είμαι τυχερή που τα τελευταία πέντε χρόνια έχω καθοδηγηθεί και καθοδηγηθεί άμεσα από την καθηγήτρια Julie Sochalski, πρώην Εθνική Αρχινοσηλεύτρια των Ηνωμένων Πολιτειών και Αντιπρύτανη Εκπαίδευσης στη Σχολή Νοσηλευτικής του UPenn. Πέρα από μια απλή σχέση δασκάλου-μαθητή, είμαστε επίσης συνάδελφοι και στενοί φίλοι.
Η Τζούλι έχει εξαιρετική στρατηγική συστημική σκέψη και μια ισχυρή προσέγγιση στην εκπαίδευση, βασισμένη σε τεκμήρια. Οι συμβουλές και οι ερωτήσεις της με κάνουν πάντα να σκέφτομαι διαφορετικά. Για παράδειγμα, όταν συζητούσα την πολιτική για τη νοσηλευτική, ρώτησα τι προκαλεί την τρέχουσα έλλειψη νοσηλευτικού προσωπικού στο Βιετνάμ. Δεν έθεσε αυτή την ερώτηση. Αντίθετα, μου έδωσε δύο στοιχεία για την έλλειψη νοσηλευτικού προσωπικού πριν από 20 χρόνια και την τρέχουσα έλλειψη, μαζί με το ερώτημα: Τι έχει προκαλέσει αυτήν την έλλειψη νοσηλευτικού προσωπικού τα τελευταία 20 χρόνια και γιατί δεν έχουμε καταφέρει να λύσουμε αυτό το πρόβλημα;
Το μεγαλύτερο μάθημα που πήρα από τον μέντορά μου είναι ότι δεν είναι οι απαντήσεις, αλλά οι εξαιρετικές ερωτήσεις που κάνουν τον εξαιρετικό άνθρωπο. Το να κάνεις πολλές ερωτήσεις και να κάνεις διαφορετικές ερωτήσεις είναι ένας πολύ αποτελεσματικός τρόπος μάθησης.
Οι φοιτητές του VinUni έχουν καλές γνώσεις και στάσεις απέναντι στο επάγγελμα.
- Σύμφωνα με τον Ιατρό, ποια διαφορά έχει κάνει στο πρόγραμμα εκπαίδευσης νοσηλευτικής του VinUni η συμμετοχή μιας ομάδας από ένα κορυφαίο πανεπιστήμιο στην εκπαίδευση νοσηλευτών;
Η υποστήριξη έχει επιφέρει έναν ολιστικό μετασχηματισμό. Ο αντίκτυπος του UPenn είναι έμμεσος. Μας βοήθησαν να δημιουργήσουμε ένα καλό πρόγραμμα, να παρέχουμε κατάλληλη καθοδήγηση και να εκπαιδεύσουμε διδακτικό προσωπικό ικανό να κατανοήσει και να τελειοποιήσει πλήρως το πρόγραμμα UPenn. Το διδακτικό προσωπικό του UPenn δεν ήρθαν απλώς για να διδάξουν στους φοιτητές του VinUni για μερικά μαθήματα και μετά να φύγουν. Βοήθησαν το VinUni να χτίσει μια σταθερή βάση για να συνεχίσει το VinUni να επιδιώκει το όνειρό του.
Με το μοναδικό πρόγραμμα σπουδών του, οι απόφοιτοι νοσηλευτικής του VinUni διαθέτουν ισχυρές δεξιότητες κλινικής πρακτικής, κριτική σκέψη και πρακτική βασισμένη σε τεκμήρια. Το 100% των φοιτητών μας συμμετείχαν σε έρευνα, δημοσίευσαν εργασίες και παρουσίασαν σε επαγγελματικά συνέδρια κατά τη διάρκεια των σπουδών τους. Προσφέρουμε επίσης περισσότερες ευκαιρίες για τους φοιτητές στο μέλλον μέσω δευτερευόντων μαθημάτων στη διοίκηση επιχειρήσεων και τη μηχανική . Με παρόμοιο περιεχόμενο και τήρηση των προτύπων εκπαίδευσης νοσηλευτικής των ΗΠΑ, οι απόφοιτοι του VinUni μπορούν να δώσουν τις εξετάσεις αδειοδότησης των ΗΠΑ, εάν το επιθυμούν. Με τις τρέχουσες δυνατότητές τους, πιστεύω ότι οι φοιτητές του VinUni είναι άρτια εξοπλισμένοι για να επιτύχουν στις εξετάσεις αδειοδότησης όχι μόνο στις ΗΠΑ αλλά και σε πολλές άλλες ανεπτυγμένες χώρες.
- Όλα τα επιτεύγματα πρέπει να μετρώνται με βάση την ποιότητα των μαθητών. Αν έπρεπε να συνοψίσετε τους μαθητές του VinUni σε τρεις λέξεις, ποιες θα ήταν αυτές οι λέξεις;
Αν χρησιμοποιήσουμε τη λέξη «ταλέντο», νομίζω ότι είναι απλώς ένα κριτήριο εισαγωγής. Πάντα λέω στους φοιτητές μου: «Από σήμερα, όταν περνάτε τις πύλες του VinUni, ξεχάστε τη λέξη «ταλέντο». Τώρα είστε υποψήφιοι. Πρέπει να σπουδάζετε, να εκπαιδεύεστε και σίγουρα, καμία εκπαίδευση δεν είναι χωρίς πόνο». Βλέπω ότι οι φοιτητές μου έχουν κάνει ακριβώς αυτό. Έχουν επιδείξει νοημοσύνη, θάρρος και την προθυμία να αντιμετωπίσουν δύσκολες προκλήσεις για να διαπρέψουν στις σπουδές τους και να υπερασπιστούν τη νοσηλευτική. Πιστεύω ότι το θάρρος πηγάζει από την επιθυμία να συνεισφέρουν στην κοινωνία και στην ανθρωπότητα.
- Ποιες είναι οι προσωπικές σας προσδοκίες για αυτούς τους πολλά υποσχόμενους φοιτητές και για το επάγγελμα του νοσηλευτή στο μέλλον;
Απέκτησα την προπτυχιακή μου εκπαίδευση στο Βιετνάμ πριν ακολουθήσω μεταπτυχιακές σπουδές στο εξωτερικό. Συνήθιζα να αισθάνομαι μεγάλη ανασφάλεια όταν συναναστρεφόμουν με συναδέλφους από άλλες χώρες, επειδή προέρχομαι από μια περιοχή που θεωρείται «υπανάπτυκτη» στην εκπαίδευση νοσηλευτικής. Αλλά στη συνέχεια απέδειξα την αξία μου σε αυτούς και συνειδητοποίησα ότι η βιετναμέζικη νοημοσύνη δεν είναι σε καμία περίπτωση κατώτερη από αυτή των συνομηλίκων μας. Αυτό που χρειαζόμαστε είναι προσωπική φιλοδοξία και τις απαραίτητες εξωτερικές συνθήκες για να αναπτύξουμε αυτήν την νοημοσύνη.
Πιστεύω ότι οι φοιτητές μου έχουν όλες τις απαραίτητες προϋποθέσεις για να ευδοκιμήσουν στο VinUni. Οι συνάδελφοί μου και εγώ κάνουμε και θα συνεχίσουμε να κάνουμε το καλύτερο δυνατό για να εκπαιδεύσουμε πραγματικά εξαιρετικούς νοσηλευτές - εκείνους που είναι ικανοί και ξέρουν πώς να δημιουργούν αλλαγές για τους εαυτούς τους και για την κοινωνία.
Στο εγγύς μέλλον, στόχος μας είναι να καταστήσουμε το πρόγραμμα νοσηλευτικής στο VinUni ένα κορυφαίο πρόγραμμα, αναγνωρισμένο όχι μόνο στο Βιετνάμ αλλά και σε περιφερειακό και παγκόσμιο επίπεδο. Το να βοηθάμε τους φοιτητές να βελτιώσουν τις γνώσεις τους και να αλλάξουν τις κοινωνικές αντιλήψεις για τη σημασία αυτού του επαγγέλματος δεν είναι εύκολο έργο. Αλλά αυτή είναι η αποστολή και ο λόγος για τον οποίο το VinUni και το UPenn αγωνίζονται καθημερινά.
Ευχαριστώ, γιατρέ!
Ιδρυμένο το 1740, το Πανεπιστήμιο της Πενσυλβάνια (UPenn) κατατάσσεται 15ο στον κόσμο σύμφωνα με την Παγκόσμια Κατάταξη Πανεπιστημίων QS 2020, 15ο στην Ιατρική και 1ο στη Νοσηλευτική. Σύμφωνα με την κατάταξη του US News 2020, το Σύστημα Υγείας του UPenn συγκαταλέγεται στα 10 κορυφαία νοσοκομεία στις Ηνωμένες Πολιτείες και η Ιατρική Σχολή του UPenn κατατάσσεται 3η στην έρευνα. Το UPenn συνεργάζεται με το Πανεπιστήμιο VinUni και το σύστημα νοσοκομείων Vinmec για την ανάπτυξη προγραμμάτων σπουδών και κατάρτισης για γιατρούς, ειδικευόμενους και νοσηλευτές που πληρούν τα υψηλότερα διεθνή πρότυπα. Το UPenn συνεργάζεται επίσης με το Vinmec για την ανάπτυξη και εκπαίδευση διδακτικού προσωπικού, τη βελτίωση της ποιότητας των υπηρεσιών υγειονομικής περίθαλψης, την επέκταση συγκεκριμένων υπηρεσιών και την οικοδόμηση ενός μοντέλου εκπαίδευσης στις επιστήμες υγείας παγκόσμιας κλάσης στο Πανεπιστήμιο VinUni. |
Ντανγκ Λιν
[διαφήμιση_2]
Πηγή
Σχόλιο (0)