Cuatro ejes en la formación de recursos humanos en semiconductores en Taiwán

Taiwán capacita eficazmente a los recursos humanos de la industria de semiconductores gracias a la estrecha cooperación entre universidades y empresas, institutos de investigación y la inversión gubernamental.

Taiwán suministra actualmente más de la mitad de los chips semiconductores del mundo. En el caso de los semiconductores más avanzados, Taiwán representa el 92 % de la producción, según un informe de Boston Consulting.

La Sra. Lee Shu-Mei, Directora de Inversiones del Parque Científico de Hsinchu, considerado el Silicon Valley de Taiwán, afirmó que el modelo de desarrollo de la industria de semiconductores, incluida la capacitación de recursos humanos, se basa en cuatro pilares: gobierno, empresas, universidades e institutos de investigación y desarrollo (I+D). Estos cuatro elementos se apoyan mutuamente y resuelven sus problemas.

Por ejemplo, las empresas realizan pedidos a institutos de investigación, las universidades buscan soluciones en la producción y reclutan estudiantes de escuelas. Los institutos de investigación ofrecen cursos avanzados y formación profesional a los trabajadores de las empresas, mientras que las universidades envían a estudiantes a realizar prácticas en ambos centros. El gobierno se sitúa en el centro, desempeñando el papel de enlace, coordinación, formulación de estrategias generales de desarrollo y provisión de presupuestos.

Para 2023, casi 400.000 estudiantes de carreras relacionadas directa e indirectamente con el campo de los semiconductores tendrán acceso a este modelo y se beneficiarán de él.

Representantes del Parque Científico de Hsinchu comparten el modelo de desarrollo de la industria de semiconductores de Taiwán. Foto: Le Nguyen

El Dr. Max KW. Liu, rector de la Universidad Minh Tan, considera muy eficaz el modelo de formación de recursos humanos que integra escuelas, empresas, institutos de investigación y el gobierno.

Según él, la formación de recursos humanos en semiconductores requiere una sala de prácticas con maquinaria y líneas de producción modernas. Cada máquina cuesta al menos un millón de dólares, sin contar el costo del software de diseño. El costo de una sala de prácticas es extremadamente alto y requiere una inversión continua a largo plazo, por lo que las instalaciones de formación necesitan el apoyo de las empresas y el gobierno.

De hecho, la escuela está a punto de lanzar un área de práctica integral de 15 millones de dólares que abarca las cuatro etapas de la fabricación de semiconductores: diseño, fabricación, empaquetado y pruebas. De esta cantidad, el 60 % será financiado por el gobierno y el 40 % restante por empresas y la escuela.

La Universidad Nacional Chiao Tung también se beneficia de este modelo. Según el Dr. Yuan-Chieh Tseng, vicepresidente del Instituto Internacional de Ciencias de Semiconductores, la universidad recibe anualmente numerosos proyectos y financiación para investigación del Parque Científico de Hsinchu o de empresas de la zona.

El Sr. Yuan cree que, gracias a esto, las empresas podrán contratar a buenos trabajadores y no perder tiempo en capacitaciones, ya que los estudiantes han estado practicando en el trabajo real, bajo la guía de los empleadores. Mientras tanto, la escuela cuenta con mayores fondos operativos, que reinvierte en estudiantes e instalaciones. Comentó que la escuela recibió una financiación de hasta tres millones de dólares, solo de la empresa fabricante de chips TSMC, en 2022. Esta empresa actualmente suministra más del 90 % de los chips de alta gama del mundo y posee líneas de producción avanzadas.

Los expertos señalan que, en el contexto de una escasez de recursos humanos de alta calidad, las empresas de fabricación de chips están aumentando la cooperación con las universidades.

Finalmente, existe el apoyo gubernamental. El Dr. Yuan-Chieh Tseng afirmó que hace 40 años, Taiwán no contaba con una industria de alta tecnología, solo con procesamiento. Gracias a la fuerte inversión del gobierno en empresas tecnológicas, Taiwán tardó mucho tiempo en alcanzar los resultados actuales.

Laboratorio de fabricación de chips semiconductores de la Universidad Nacional de Taiwán. Foto: Le Nguyen

Se espera que el mercado mundial de semiconductores alcance el billón de dólares para 2030. El profesor Tran Hoa Hien, consejero de Educación de la Oficina Económica y Cultural de Taipei en la ciudad de Ho Chi Minh, dijo que muchos lugares quieren invertir en este campo.

Afirmó que desarrollar la industria de semiconductores es una tarea difícil, que requiere una gran fuerza laboral y un sólido dominio de la tecnología. En los últimos años, India ha enviado numerosos estudiantes a Taiwán para estudiar técnicas de fabricación de chips semiconductores; actualmente, alrededor de 1500 personas lo han hecho. El Prof. Dr. Tran Hien Hoa propuso que Vietnam cooperara con Taiwán en la formación de recursos humanos para la industria de semiconductores, enviando estudiantes a estudiar para comprender las tecnologías clave.

"Los estudiantes vietnamitas poseen una sólida base en ciencias naturales, son trabajadores y progresistas. Si existe una estrategia de inversión coordinada y una gran determinación, creo que Vietnam también puede desarrollar la industria de semiconductores", añadió el Sr. Yuan.

Le Nguyen

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