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An Giang afirma la calidad de la educación, superando muchos objetivos importantes.

GD&TĐ - El 1 de agosto, el Departamento de Educación y Capacitación de la provincia de An Giang celebró una conferencia para resumir el año escolar 2024-2025 e implementar direcciones y tareas para el año escolar 2025-2026.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại01/08/2025

Muchos resultados sobresalientes

En su informe resumido en la Conferencia, el Sr. Huynh Van Hoa, subdirector del Departamento de Educación y Capacitación de la provincia de An Giang , dijo que en el año escolar 2024-2025, el Departamento de Educación y Capacitación de la provincia de An Giang (después de la fusión) ha implementado efectivamente el tema "Innovación, mejora de la calidad, solidaridad y disciplina".

El año escolar pasado, la provincia de An Giang contaba con 1.341 centros de educación preescolar, general y continua, con 23.152 aulas y más de 750.000 alumnos. El personal docente y los trabajadores eran 46.015 personas.

Uno de los logros destacados es la implementación efectiva del Programa General de Educación 2018. El 100% de directivos y docentes fueron capacitados en los módulos del Programa.

La calidad de la educación continúa mejorando y logrando resultados impresionantes. En el Examen Nacional de Estudiantes Excelentes de Secundaria del año escolar 2024-2025, 84 de 180 candidatos de la provincia obtuvieron premios, lo que representa el 46,67% y un aumento de 13 premios en comparación con el año anterior.

El Examen de Graduación de Bachillerato de 2025 se llevó a cabo con éxito, alcanzando una tasa de graduación del 99.24%, ubicándose en el puesto 14.º a nivel nacional. De estas, 6 asignaturas obtuvieron puntajes promedio entre los 10 mejores del país, siendo los puntajes promedio en Matemáticas e Inglés los más altos en años.

En educación preescolar, la tasa de niños de 5 años movilizados para asistir a clases alcanzó el 99,73%, superando la meta en 1,25%; el 100% de los niños de 5 años en edad preescolar asistieron a 2 sesiones/día; la tasa de niños de 5 años en edad preescolar que completaron el programa alcanzó el 99,61%.

En la educación secundaria y preparatoria, la mayoría de las tasas de resultados académicos con nivel de aprobado o superior, los resultados de la formación con nivel de aprobado o superior y las tasas de deserción escolar superaron la meta. Cabe destacar que la tasa de graduación de la educación secundaria alcanzó el 99,96%, superando la meta en un 7,76%.

Al 31 de junio de 2025, toda la provincia contaba con 746/1282 escuelas que cumplían con los estándares nacionales, lo que representa el 58,19 %. La construcción de infraestructura también se centra en este aspecto, y el 100 % de las guarderías, jardines de infancia y centros preescolares están reconocidos como escuelas seguras.

Además, el Departamento de Educación y Formación de la provincia de An Giang ha aplicado activamente las tecnologías de la información y la transformación digital. Se ha implementado oficialmente el uso de transcripciones digitales para todo el alumnado de primaria. El Departamento ha emitido firmas digitales a 13.386 docentes, alcanzando así el 100 % del plan.

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Escena de conferencia.

Además de los logros sobresalientes, el sector de Educación y Formación de la provincia de An Giang aún presenta deficiencias y dificultades. Sigue habiendo escasez de docentes en asignaturas especializadas como Lenguas Extranjeras, Tecnologías de la Información, Música y Bellas Artes. Algunos docentes tienen conocimientos limitados de lenguas extranjeras y tecnologías de la información, y son lentos para innovar en sus métodos de enseñanza.

La tasa de movilización de niños de 3 a 4 años para asistir a clases sigue siendo baja en comparación con la meta. La labor de erradicación del analfabetismo en zonas de minorías étnicas aún enfrenta numerosas dificultades. La tasa de repetición de grado en secundaria es del 0,6%, lo que no alcanza la meta establecida (≤ 0,4%).

Algunas instituciones educativas no cuentan con suficientes aulas para organizar dos sesiones diarias. La impresión y distribución de materiales educativos locales aún se retrasa debido al proceso de licitación. La labor de consulta y coordinación de algunos departamentos especializados sigue siendo lenta e inoportuna.

Mejorando la calidad de la educación para el nuevo año escolar

En la conferencia, los delegados presentaron numerosas opiniones, recomendaciones y propuestas sobre diversos temas que aún presentan limitaciones en el sector de la educación y la formación. En particular, la movilización de niños de 3 a 4 años de guarderías y jardines de infancia para que asistan a clase, la orientación profesional y la segregación de estudiantes después de la secundaria, la aplicación de las tecnologías de la información y la transformación digital.

En sus comentarios finales en la Conferencia, el Sr. Tran Quang Bao, Director del Departamento de Educación y Capacitación de la provincia de An Giang, enfatizó muchos contenidos clave para mejorar la calidad de la educación para el año escolar 2025-2026.

El Sr. Tran Quang Bao propuso fortalecer la coordinación entre los Comités Populares de las comunas y barrios y el Departamento de Educación y Capacitación, prestar atención a los campos de formación y desarrollo del personal docente, mejorar la calidad de la educación moral de los estudiantes, garantizar el saneamiento ambiental en las escuelas y fortalecer la coordinación entre los niveles de gestión educativa...

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Las unidades firmaron un acuerdo para mantener y desarrollar la tasa de graduación de la escuela secundaria en el año escolar 2025-2026.

Para superar las dificultades y seguir desarrollándose, el Departamento de Educación y Capacitación de la provincia de An Giang ha establecido tareas clave para el año escolar 2025-2026.

En concreto, el sector continúa implementando eficazmente el Programa General de Educación 2018; innova métodos y formas para mejorar la calidad de la educación preescolar y, al mismo tiempo, universaliza gradualmente la educación para niños de 3 a 4 años.

Promover y mejorar la calidad de la educación STEM/STEAM, la educación para el desarrollo de capacidades digitales, la educación en IA, la educación profesional y la orientación estudiantil.

Mejorar la calidad de la enseñanza de lenguas extranjeras, especialmente el inglés; al mismo tiempo, continuar fortaleciendo la transformación digital y la reforma administrativa en toda la industria.

Con los logros y la orientación clara, el sector de Educación y Formación de An Giang se esfuerza por superar las dificultades, apuntando a un nuevo año escolar con más expectativas y logros innovadores.

En esta ocasión, el Departamento de Educación y Capacitación de la provincia de An Giang premió a los funcionarios públicos del Departamento de Educación y Capacitación en 2024; y premió a los colectivos e individuos con logros sobresalientes en el movimiento de emulación "Mantener y mejorar la calidad del examen de graduación de la escuela secundaria en 2025".

Las unidades también firmaron un acuerdo para mantener y desarrollar la tasa de graduación de la escuela secundaria para el año escolar 2025-2026; un plan para lanzar campañas de emulación sobre el tema: "Mantener la tasa de graduación de la escuela secundaria; Educación moral para estudiantes y escuelas verdes, baños limpios".

Fuente: https://giaoducthoidai.vn/an-giang-khang-dinh-chat-luong-giao-duc-vuot-nhieu-chi-tieu-quan-trong-post742342.html


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