¿Qué dice el Ministerio de Educación sobre los exámenes de matemáticas e inglés “demasiado difíciles”?

thi tốt nghiệp - Ảnh 1. — El viceministro permanente de Educación y Formación, Pham Ngoc Thuong, presidió la conferencia de prensa - Foto: NAM TRAN

Hablando en una conferencia de prensa, el viceministro de Educación y Capacitación, Pham Ngoc Thuong, dijo que el examen de graduación de la escuela secundaria de 2025 tiene muchas características nuevas y se considera un examen especial, porque está organizado para dos grupos de candidatos que estudian dos programas de escuela secundaria diferentes y se lleva a cabo durante el pico de arreglo de la unidad administrativa.

El examen garantiza la normativa y no se detectan infracciones.

Según las estadísticas, en todo el país hay más de 1,1 millones de candidatos que se presentan al examen, un aumento de casi 100.000 en comparación con el año pasado. Mientras tanto, la situación de las trampas en los exámenes es compleja. Estas dificultades representan un gran desafío para los comités directivos de los exámenes a nivel nacional.

Al dar una evaluación general del examen de este año, el Sr. Huynh Van Chuong, Director del Departamento de Gestión de Calidad, Ministerio de Educación y Capacitación, dijo: El Ministerio de Educación y Capacitación ha emitido regulaciones relacionadas con el examen, incluyendo preguntas de examen de muestra para que los maestros y estudiantes de las escuelas secundarias puedan captar la información y ajustar rápidamente sus planes de enseñanza y revisión.

El Ministerio de Educación y Capacitación también organizó proactivamente capacitaciones para los funcionarios que participan en el examen con mayor antelación que en ediciones anteriores, y coordinó activamente con los departamentos y las organizaciones sociales para apoyar la organización del examen. "La inscripción 100 % en línea es una novedad de este examen", afirmó el Sr. Chuong.

thi tốt nghiệp - Ảnh 2. — El Sr. Huynh Van Chuong, Director del Departamento de Gestión de Calidad del Ministerio de Educación y Formación, ofreció información general sobre el examen en la conferencia de prensa. Foto: NAM TRAN

Según el Sr. Chuong, el examen fue serio y siguió las normas, y no se encontró que ningún funcionario hubiera violado las normas del examen.

Con respecto al examen, el Sr. Chuong explicó que este fue diseñado para evaluar la competencia, integrando diversos conocimientos relacionados. El examen forma parte del programa de educación general, con una buena diferenciación. Con un gran número de candidatos y un examen a gran escala, la seguridad del examen durante el transporte y el almacenamiento ha sido excelente.

Las preguntas de matemáticas e inglés son difíciles, dijo el Ministerio "por favor tomen nota"

En la conferencia de prensa, Tuoi Tre Online cuestionó la preocupación del público por la dificultad excesiva de los exámenes de matemáticas e inglés de este año. No solo los candidatos, sino también los profesores de secundaria, comentaron que los exámenes eran difíciles, con algunas preguntas que los desconcertaron. Esto parece contradecir la política de organizar un examen de graduación de secundaria fácil, cuyo objetivo principal es considerar la graduación y evaluar la calidad de la educación general.

La información sobre candidatos que lloran y se sorprenden con los exámenes de matemáticas e inglés también es motivo de preocupación para algunos periodistas.

Al respecto, el Prof. Dr. Nguyen Ngoc Ha, Subdirector del Departamento de Gestión de Calidad del Ministerio de Educación y Formación y Jefe del Comité del Examen de Graduación de Bachillerato de 2025, comentó: «La estructura y el contenido del examen de este año han cambiado por completo en comparación con años anteriores. Los candidatos que se hayan preparado a fondo durante sus estudios y repaso cumplirán los requisitos del examen mejor que otros candidatos».

thi tốt nghiệp - Ảnh 3. — El profesor Dr. Nguyen Ngoc Ha, jefe del comité examinador, analizó cuestiones de matemáticas e inglés - Foto: NAM TRAN

El Sr. Ha también explicó que, para evitar que la innovación fuera repentina, en 2024 se publicó la estructura del formato del examen. Ese año, se anunciaron exámenes de referencia para que los estudiantes se familiarizaran con la estructura del formato y los profesores pudieran comprenderla para orientar a los estudiantes.

Además, el Ministerio de Educación y Formación ha organizado pruebas de detección a gran escala en todo el país, con el objetivo de evaluar la capacidad de respuesta de los estudiantes para ajustar la dificultad de la prueba oficial.

Con base en estos datos, el comité examinador debatió a fondo el tema en los grupos de examen. Específicamente, el comité examinador se basó en los requisitos del programa y los resultados de las pruebas para elaborar el examen.

"Tomaremos nota de los comentarios sobre las preguntas difíciles de matemáticas e inglés en este momento para su consideración", dijo el Sr. Ngoc Ha.

El examen garantiza la normativa y no se detectan infracciones.

Las preguntas de matemáticas e inglés son difíciles, dijo el Ministerio "por favor tomen nota"

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