
El viceministro permanente de Educación y Formación, Pham Ngoc Thuong, presidió la conferencia de prensa - Foto: NAM TRAN
Hablando en una conferencia de prensa, el viceministro de Educación y Capacitación, Pham Ngoc Thuong, dijo que el examen de graduación de la escuela secundaria de 2025 tiene muchas características nuevas y se considera un examen especial, ya que está organizado para dos grupos de candidatos que estudian dos programas de educación general diferentes y se lleva a cabo en medio del período pico de reorganización de la unidad administrativa.
El examen se llevó a cabo de acuerdo con la normativa y no se detectaron infracciones.
Según las estadísticas, más de 1,1 millones de candidatos en todo el país se presentan al examen, un aumento de casi 100.000 en comparación con el año anterior. Mientras tanto, las trampas en los exámenes son cada vez más complejas. Estas dificultades representan un gran desafío para los comités directivos de los exámenes en todo el país.
En su evaluación general del examen de este año, el Sr. Huynh Van Chuong, Director del Departamento de Gestión de Calidad del Ministerio de Educación y Capacitación, afirmó: El Ministerio de Educación y Capacitación ha emitido regulaciones relacionadas con el examen, incluidas preguntas de examen de muestra, para que los maestros y estudiantes de las escuelas secundarias puedan comprender la información y ajustar rápidamente sus planes de enseñanza y revisión.
El Ministerio de Educación y Capacitación también organizó proactivamente la capacitación para los funcionarios que participaban en el examen con mayor antelación que en ediciones anteriores, y coordinó activamente con los departamentos pertinentes y las organizaciones sociales para apoyar la exitosa organización del examen. "La inscripción 100 % en línea es una novedad de este examen", afirmó el Sr. Chuong.

El Sr. Huynh Van Chuong, Director del Departamento de Gestión de Calidad del Ministerio de Educación y Capacitación, brindó información general sobre el examen en la conferencia de prensa. Foto: NAM TRAN
Según el Sr. Chuong, el examen se llevó a cabo con seriedad y de acuerdo con las normas, y no se encontró que ningún funcionario del examen hubiera violado las reglas.
Con respecto al examen, el Sr. Chuong afirmó que este fue diseñado para evaluar la competencia e integrar diversas áreas de conocimiento relacionadas. El examen se enmarca en el currículo de educación general y presenta una buena diferenciación. Dado el gran número de candidatos y la amplia aplicación de las pruebas, se ha gestionado adecuadamente la seguridad de los exámenes durante su transporte y almacenamiento.
Los exámenes de matemáticas e inglés fueron difíciles, dijo el Ministerio: "Tomamos nota".
En la conferencia de prensa, Tuoi Tre Online expresó su preocupación por la aprensión del público ante la excesiva dificultad de los exámenes de matemáticas e inglés de este año. No solo los estudiantes, sino también los profesores de secundaria reconocieron la dificultad, señalando que algunas preguntas estaban diseñadas para engañar a los estudiantes. Esto parece contradecir la política de organizar un examen de graduación de secundaria flexible, cuyo objetivo principal es evaluar la elegibilidad para la graduación y la calidad de la educación general.
La información sobre candidatos que rompieron a llorar y se sorprendieron por las preguntas del examen de matemáticas e inglés también ha generado preocupación entre algunos periodistas.
Al respecto, el profesor Nguyen Ngoc Ha, subdirector del Departamento de Gestión de Calidad del Ministerio de Educación y Formación, y jefe del comité del examen de graduación de secundaria de 2025, comentó: «La estructura y el contenido del examen de este año han cambiado por completo en comparación con años anteriores. Los candidatos que se hayan preparado a fondo durante sus estudios y repaso estarán mejor preparados para cumplir con los requisitos del examen que otros».

El profesor Nguyen Ngoc Ha, jefe del comité examinador, analiza las preguntas del examen de matemáticas e inglés - Foto: NAM TRAN
El Sr. Ha también afirmó que para evitar cambios abruptos, la estructura del formato del examen se emitió en 2024, y se publicaron preguntas de examen de muestra ese año para familiarizar a los estudiantes con la estructura del formato y ayudar a los profesores a guiar a los estudiantes.
Además, el Ministerio de Educación y Formación ha organizado pruebas a nivel nacional de preguntas de examen para evaluar la capacidad de los estudiantes para cumplir los requisitos y ajustar el nivel de dificultad del examen oficial.
Con base en estos datos, el comité examinador mantuvo un debate exhaustivo con los equipos encargados de formular las preguntas. En concreto, el comité basó las preguntas del examen en los requisitos del programa y los resultados de las pruebas.
"En cuanto a los comentarios sobre la dificultad de los exámenes de matemáticas e inglés, los tendremos en cuenta en este momento", afirmó el Sr. Ngoc Ha.
* Tuoi Tre Online continúa actualizándose
Fuente: https://tuoitre.vn/bo-giao-duc-noi-gi-ve-de-thi-toan-tieng-anh-qua-kho-20250627133150533.htm






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