Ministerio de Educación emite normas para libros de texto electrónicos: Prohibición de publicidad, descarga flexible

(Dan Tri) - El Ministerio de Educación y Formación (MOET) está buscando opiniones sobre el proyecto de Circular sobre estándares, procesos de conversión y organización de la evaluación de libros de texto electrónicos.

El proyecto define los libros de texto electrónicos como libros de texto impresos que han sido convertidos a formato digital, lo que permite a los estudiantes leer, escuchar y ver utilizando medios electrónicos después de ser evaluados y aprobados por el Ministerio de Educación y Formación .

Los requisitos tecnológicos de los libros de texto electrónicos son muy exigentes. Por consiguiente, deben ser productos digitales multiplataforma, tener buena compatibilidad con dispositivos electrónicos como computadoras, teléfonos y lectores electrónicos, y facilitar el acceso a personas con discapacidad.

Además de funciones básicas como buscar, resaltar, tomar notas, acercar y alejar el contenido, seleccionar respuestas, arrastrar y soltar, escuchar para repetir, ingresar texto, etc., los libros de texto electrónicos deben estar vinculados a sistemas de gestión de aprendizaje, integrando tecnología de inteligencia artificial (IA) y realidad virtual (RV).

En particular, el borrador requiere que los libros tengan una función que permita descargarlos incluso sin una conexión a Internet estable, garantizando así que los usuarios siempre puedan usarlos.

En términos de infraestructura y seguridad, el proyecto exige que el sistema de almacenamiento de datos esté ubicado en Vietnam y tenga un nombre de dominio de internet vietnamita. Los libros de texto electrónicos deben cumplir estrictamente con la Ley de Ciberseguridad, proteger los datos personales, contar con medidas para proteger a los estudiantes de las amenazas en línea y garantizar que no contengan enlaces ni contenido dañino u ofensivo.

Cabe destacar que el proyecto de reglamento prohíbe por completo la inserción de anuncios, contenido comercial, sugerencias de compra o introducciones externas en los libros de texto electrónicos. Esto busca garantizar la calidad pedagógica, mantener la concentración del alumnado y evitar la comercialización de contenidos educativos .

Respecto al proceso de conversión de la versión impresa a la electrónica, el artículo 8 estipula que la unidad de conversión debe coordinarse con las instituciones de educación general para organizar experimentos técnicos y evaluar la experiencia de los usuarios en grupos representativos de estudiantes y docentes.

El número mínimo de períodos experimentales debe ser igual al 10% del total de períodos previstos en el programa general de formación de cada asignatura y actividad educativa, para garantizar la calidad y estabilidad técnica antes de la puesta en uso masivo de los libros.

Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-giao-duc-ra-tieu-chuan-sgk-dien-tu-cam-quang-cao-tai-ve-linh-hoat-20251203124103180.htm