Las escuelas apoyan de manera proactiva a los estudiantes para que preparen sus materiales para el examen de ingreso al décimo grado.

El examen de ingreso anual al décimo grado en Hanoi siempre recibe la atención de los padres y de toda la sociedad.

Candidatos se preparan para el examen de ingreso a 10.º grado de escuelas públicas para el curso escolar 2025-2026 en la sede del examen de la Escuela Secundaria Nguyen Gia Thieu ( Hanói ). Foto: Minh Quyet/VNA

Actualmente, Hanói no ha anunciado la tercera asignatura del examen de ingreso a décimo grado para el año escolar 2026-2027, y se espera que el calendario de exámenes cambie con respecto a años anteriores, lo que genera preocupación y ansiedad en muchos padres y estudiantes. Ante esta situación, las escuelas han desarrollado proactivamente planes de revisión, listos para apoyar a los estudiantes en su adaptación en todas las circunstancias.

Presión de los exámenes

El primer semestre del año escolar 2025-2026 está a punto de terminar. Aunque la escuela y los padres han estado "en calma" desde el comienzo del año escolar, para los estudiantes de 9.º grado en Hanói, el inicio del segundo semestre es el período de aceleración, cuando se fija el calendario de exámenes. La presión del examen estresa tanto a los estudiantes como a sus familias, ya que conseguir una plaza en una escuela secundaria pública no es fácil.

La Sra. Bui Huong Oanh, cuyo hijo cursa el 9.º grado en la escuela secundaria Nghia Tan (distrito de Nghia Do), comentó que su hijo sale de casa a las 6:30 a. m. y estudia hasta altas horas de la noche antes de regresar. "Mi hijo aspira a presentar el examen de admisión a la escuela secundaria Yen Hoa, por lo que está bajo mucha presión porque la puntuación de admisión de esta escuela siempre es alta. La familia también le sugirió que eligiera escuelas con puntuaciones de admisión más bajas para reducir la presión, pero mi hijo está decidido a tomar su decisión. Al ver a mi hijo luchar por ir a la escuela, aunque lo siento por él, es su sueño, así que la familia lo acompañará hasta que complete el examen", compartió la Sra. Oanh.

Tran Tuan Anh, estudiante de la Escuela Secundaria Kim Hoa (Comuna de Quang Minh, Hanói), compartió que, además de estudiar con regularidad, dedica mucho tiempo a repasar cuatro asignaturas: Matemáticas, Literatura, Inglés y Ciencias Naturales, para prepararse para el próximo examen. Sin embargo, aún no se siente seguro porque no domina la tercera asignatura; si no es Inglés y Ciencias Naturales, tendrá que repasar otra en muy poco tiempo.

No sólo los padres y estudiantes están esperando que Hanoi anuncie la tercera materia del examen de ingreso al décimo grado para el año escolar 2026-2027, muchos padres y estudiantes también están preocupados de que Hanoi planee posponer el examen más tarde que cada año.

El Sr. Nguyen Ba Minh (distrito de Ba Dinh, Hanoi), cuyo hijo está en noveno grado, dijo que posponer el calendario de exámenes ayudará a los niños a tener más tiempo para repasar y consolidar conocimientos, pero esto también pone a los estudiantes bajo más presión porque tienen que mantener la concentración durante un tiempo más.

Revisar y apoyar activamente a los estudiantes

En los últimos tres años, la tasa de estudiantes que aprueban el examen de ingreso a 10.º grado en las escuelas secundarias públicas de Hanói ha tendido a aumentar de forma constante, lo que refleja claramente los esfuerzos de la ciudad por ampliar la escala y reducir la presión de la matrícula. Si en el curso escolar 2023-2024 la tasa de admisión alcanzó aproximadamente el 60,9 %, para el curso 2024-2025, esta cifra se ha acercado al 61 %. Cabe destacar que, en el curso 2025-2026, Hanói ha aumentado la tasa de ingreso a las escuelas públicas a aproximadamente el 64 %. Estas cifras demuestran la iniciativa del sector educativo y del gobierno de la capital para garantizar el acceso a la educación general pública a la mayoría de los estudiantes, contribuyendo a reducir la presión de los exámenes y brindando tranquilidad a padres y estudiantes durante cada período de matrícula.

Sin embargo, en comparación con las expectativas y necesidades de los capitalinos, la tasa de más del 60% de estudiantes que aprueban los exámenes de ingreso a las escuelas públicas es aún bastante modesta. Por lo tanto, la ansiedad y las expectativas de los estudiantes de la capital ante un examen importante y estresante son inevitables. No obstante, según los profesores, lo más importante es mantener la estabilidad en el estudio. Independientemente de la materia del tercer examen, los conocimientos básicos y la iniciativa siguen siendo factores decisivos.

Según la profesora Nguyen Thi Van Hong, directora de la Escuela Secundaria Chuong Duong (distrito de Hong Ha), los estudiantes no deben preocuparse demasiado ni dejar que la espera sobre el tercer examen los afecte, sino mantener el ánimo y progresar en sus estudios. Para obtener buenos resultados en el examen, además de mantener la salud y el ánimo, la base de conocimientos sigue siendo lo más importante. Los estudiantes deben tener la confianza de estudiar, repasar según las instrucciones de los profesores y estar preparados para responder a toda la información.

Para que los estudiantes de noveno grado tomen el examen con confianza y logren los mejores resultados, muchas escuelas han organizado encuestas de prueba mensuales, que no solo ayudan a los estudiantes a acostumbrarse a la presión de la sala de exámenes, autoevaluar sus habilidades reales, sino que también ayudan a las escuelas a comprender mejor la situación de los estudiantes, proporcionando así soluciones de apoyo oportunas y efectivas.

Muchos profesores también creen que los estudiantes necesitan mejorar su comprensión lectora y sus habilidades de análisis de textos fuera de los libros de texto, especialmente en Literatura, cuando el examen no utiliza materiales de los libros de texto. Esto se ha demostrado en el examen de Literatura del Examen de Admisión a la Escuela Secundaria de Hanói del año escolar 2025-2026.

En matemáticas y otras asignaturas, los estudiantes necesitan un dominio sólido de los conocimientos básicos y habilidades prácticas para aplicarlos en la práctica. En comparación con el examen 2025-2026, se observa que los ejercicios que sintetizan conocimientos, requieren la evaluación de problemas o los aplican a la vida cotidiana son cada vez más populares. Consultar las preguntas de exámenes de años anteriores y las estructuras ilustrativas de los exámenes también es fundamental, ya que ayuda a los estudiantes a definir el tipo de preguntas y el nivel de exigencia del examen para elaborar un plan de repaso adecuado.

En cuanto al calendario de exámenes, según el calendario escolar publicado por el Ministerio de Educación y Formación, el examen de graduación de secundaria de 2026 se celebrará los días 11 y 12 de junio. En base a esto, el Departamento de Educación y Formación de Hanói planea proponer al Comité Popular de la Ciudad que el examen de ingreso a décimo grado para el año escolar 2026-2027 se celebre a finales de junio de 2026, en lugar de a principios de junio, como cada año. El ajuste de la fecha del examen busca adaptarse al calendario escolar y dar a los estudiantes de noveno grado más tiempo para repasar.

Fuente: https://baotintuc.vn/tuyen-sinh/cac-truong-hoc-chu-dong-ho-tro-hoc-sinh-on-tap-thi-tuyen-vao-lop-10-20251205111932554.htm