¿Obligar a los estudiantes a dejar de aprender sigue siendo una medida suficientemente fuerte en la era de la Industria 4.0?

Desde el inicio del año escolar 2024-2025 se han producido numerosos incidentes de violencia escolar que han provocado gran preocupación, ansiedad e indignación en la sociedad.

Una serie de incidentes de violencia escolar

El 12 de noviembre, la prensa informó que en la Escuela Secundaria Nguyen Hue (comuna de Thuan An, distrito de Dak Mil, provincia de Dak Nong ), después de la ceremonia de izamiento de la bandera en la mañana del 11 de noviembre, debido a un conflicto, dos estudiantes varones apuñalaron a dos estudiantes mujeres, causándoles heridas graves que requirieron hospitalización de emergencia.

Muchos incidentes de peleas entre estudiantes tienen su origen en razones muy simples.

En la tarde del 20 de octubre, una estudiante de séptimo grado de la Escuela Secundaria Ngo Gia Tu (comuna de An Phu, ciudad de Pleiku, provincia de Gia Lai) fue arrastrada a un campo detrás de la escuela por un grupo de compañeros, enterrada en el suelo y sometida a una paliza colectiva mientras la filmaban desnudándose. La tarde del 21 de octubre, el grupo la esperó en el mismo lugar, continuó la paliza, la enterró en barro, le tiró del pelo y la desnudó.

La noche del 19 de octubre, debido a un conflicto preexistente, un estudiante de la Escuela Secundaria Anh Xuan (distrito de Nam Dan, provincia de Nghe An ) fue obligado por un compañero a sentarse y a meterse tierra en la boca. Tras ingerir el primer puñado de tierra, lo obligaron a fumar cigarrillos.

En la mañana del 17 de octubre, en la escuela secundaria An Thoi (distrito de Mo Cay Nam, provincia de Ben Tre), un estudiante de décimo grado fue agredido por un grupo de estudiantes en el aula y tuvo que ser hospitalizado.

El 12 de octubre, en la escuela secundaria y preparatoria Bac Son (Tuyen Hoa, Quang Binh), un estudiante fue golpeado por dos compañeros de clase en el aula y tuvo que ser hospitalizado…

Y probablemente haya muchos otros casos, pero las escuelas los gestionan internamente. Es evidente que la violencia escolar está aumentando y se está volviendo más agresiva y cruel.

Tomar un descanso de la escuela significa… ¡tomar un descanso de la escuela por una razón legítima!

Esta situación exige una acción rápida, empezando por el sector educativo.

Para los estudiantes de secundaria y preparatoria, la forma más alta de acción disciplinaria estipulada actualmente es "la suspensión temporal de la escuela y la implementación de otras medidas educativas según lo prescrito por el Ministerio de Educación y Capacitación".

Antes, cuando expulsaban a estudiantes, sentían la carga, la presión y la soledad de no poder ir a la escuela con sus amigos. Ahora, aunque tienen que dejar de asistir temporalmente, con sus celulares en la mano, los estudiantes disciplinados aún se conectan con sus "compañeros", siguen jugando... Estos estudiantes perezosos consideran el tiempo que pasan expulsados ​​como... ¿una razón legítima para faltar a la escuela?

Algunas escuelas exigen que los alumnos asistan durante su periodo disciplinario para limpiar el recinto, leer libros, etc. Para los alumnos con personalidades "individualistas", este método no es muy efectivo; simplemente lo aceptan y, tras el periodo disciplinario, vuelven a sus viejos hábitos.

Se necesitan soluciones fuertes, innovadoras y estrictas desde el sector educativo para combatir la violencia escolar.

Necesitamos soluciones fundamentales y contundentes para combatir la violencia escolar.

Esta situación exige soluciones fundamentales, sólidas, innovadoras y rigurosas por parte del sector educativo, junto con una estrecha coordinación con los padres, las autoridades locales y los ministerios y organismos pertinentes.

En casos graves, la expulsión podría no ser suficiente; estos estudiantes podrían ser internados en reformatorios para una supervisión estricta, firme y flexible que impulse el cambio. Se requieren castigos severos y rigurosos para disuadir a los estudiantes indisciplinados, tanto a sus padres como a las escuelas. En algunos casos, adoptar una postura firme infundirá miedo en otros estudiantes y desalentará comportamientos similares.

Reducir drásticamente la carga curricular, innovar en los métodos de evaluación y evaluación para lograr un enfoque menos oneroso, eliminar por completo las tutorías privadas generalizadas y las clases extraescolares, y erradicar las cuotas escolares excesivas. Construir un ambiente escolar alegre, saludable, humano y progresista. Enfatizar las artes y la cultura, la educación física y el deporte, la lectura y el desarrollo de habilidades para la vida; especialmente, cultivar la cortesía, la amabilidad y la tolerancia en los estudiantes. Desarrollar una cultura escolar con criterios específicos, un contenido educativo dinámico y práctico, evitando los clichés, el formalismo y el énfasis excesivo en la competencia, las calificaciones y los exámenes.

Educar a los estudiantes mediante un comportamiento ejemplar por parte de los docentes es crucial. Cultivar una conducta ética entre los educadores debe ser una prioridad absoluta. Los buenos docentes producirán estudiantes con buen comportamiento. Cada lección debe reflejar el sincero deseo del docente de ayudar a los estudiantes a ser mejores personas, en lugar de simplemente añadir o quitar conocimientos.

Por supuesto, las escuelas siempre necesitan la cooperación de los padres y el apoyo de la sociedad en este proceso. Una familia disciplinada, amorosa y responsable, junto con sus maestros, guiará y orientará a sus hijos.

Los medios de comunicación y la industria del entretenimiento tienen una responsabilidad al compartir información, producir películas, fotografías, historias, etc., de garantizar que los productos resultantes tengan contenido educativo y minimicen la violencia.

El sector educativo necesita hacer avances en sus funciones de gestión estatal, junto con la supervisión, la inspección, el monitoreo cercano a nivel de base, la empatía con los maestros, los estudiantes y los padres, y escuchar las opiniones de todos con una mente abierta para combatir eficazmente la violencia escolar.

Fuente: https://thanhnien.vn/tri-bao-luc-hoc-duong-buoc-ngung-hoc-co-con-la-bien-phap-du-manh-thoi-40-185241124133825603.htm