El Ministerio acaba de anunciar cómo calcular los puntajes de admisión para las escuelas públicas de décimo grado

(Dan Tri) - La Circular 30 del Ministerio de Educación y Capacitación estipula cómo calcular los puntajes de admisión al grado 10 a partir de 2025.

El Ministerio de Educación y Formación (MOET) acaba de emitir una Circular sobre las regulaciones relativas a la matriculación en la escuela secundaria y preparatoria.

Además de finalizar el plan para ingresar al grado 10 con 3 materias que incluyen matemáticas, literatura y una tercera materia, el Ministerio también estipula formas específicas para calcular los puntajes de admisión.

En consecuencia, la puntuación de admisión al grado 10 de secundaria es la puntuación total de las asignaturas y exámenes calculada en una escala de 10 puntos para cada asignatura y examen.

El anuncio de las puntuaciones de referencia se realiza simultáneamente con el anuncio de las puntuaciones de los exámenes.

Sin embargo, algunas opiniones se muestran preocupadas por esta forma de calcular las puntuaciones de admisión, es decir, si las asignaturas y los exámenes se multiplican por coeficientes. Esta normativa significa que las puntuaciones de todas las asignaturas son de coeficiente 1 o la multiplicación del coeficiente de puntuación será determinada por los Departamentos.

En años anteriores, muchas localidades, incluida Hanoi, implementaron un método para calcular las puntuaciones multiplicando el coeficiente por 2 para las asignaturas de matemáticas y literatura.

Al comentar sobre el método de puntuación de la recién emitida Circular del Ministerio, la Sra. Nguyen Thi Hoa, profesora de literatura en Hanói, afirmó: «Si las puntuaciones de todas las asignaturas se basan en el coeficiente 1 (no en el coeficiente 2 para matemáticas y literatura), este método de puntuación garantizará la equidad para todos los estudiantes. Los estudiantes con buen desempeño en cualquier asignatura tendrán la misma ventaja en el examen de ingreso a décimo grado».

Estudiantes tomando el examen de décimo grado en la ciudad de Ho Chi Minh (Foto: Nam Anh).

A partir de 2025, el ingreso a la enseñanza pública de décimo grado se organizará de una de tres maneras: selección, examen de ingreso o una combinación de selección y examen.

Con el método de examen de ingreso, el número de asignaturas es de 3 asignaturas con matemáticas, literatura y 1 tercera asignatura o un examen combinado.

El Departamento de Educación y Capacitación puede elegir 1 de 2 opciones. Si se elige una tercera asignatura, deberá ser una de las evaluadas por calificaciones y no se podrá elegir la misma asignatura por más de 3 años consecutivos.

Si se opta por un examen combinado, las asignaturas elegidas deberán estar entre las que se evalúan por puntuación.

El plazo para que las localidades anuncien la tercera asignatura es después de finalizar el primer semestre y a más tardar el 31 de marzo de cada año.

En el método de admisión, la base son los resultados de formación y los resultados de aprendizaje de los años del programa de educación general de la escuela secundaria o del programa de educación continua de la escuela secundaria de la asignatura de admisión.

Respecto a la duración del examen de cada asignatura, literatura es de 120 minutos, matemáticas es de 90 minutos o 120 minutos, la tercera asignatura es de 60 minutos o 90 minutos y el examen combinado es de 90 minutos o 120 minutos.

El contenido del examen está dentro del programa de educación general de la escuela secundaria, principalmente del grado 9.

Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/cach-tinh-diem-xet-tuyen-vao-lop-10-cong-lap-bo-vua-cong-bo-20250108082509250.htm