Mecanismo necesario para promover la transformación digital en la educación

Pie de foto — La Sra. Nguyen Thi Viet Nga, jefa adjunta de la delegación de la Asamblea Nacional de la ciudad de Hai Phong , habló.

En el programa de trabajo, la Sra. Nguyen Thi Viet Nga, jefa adjunta de la delegación de la Asamblea Nacional de la ciudad de Hai Phong, afirmó que la Ley de Educación, la Ley de Educación Superior y la Ley de Formación Profesional son leyes importantes que establecen el marco jurídico básico para el funcionamiento del sistema educativo nacional. Su aplicación desempeña un papel fundamental en el proceso de desarrollo de recursos humanos de alta calidad para contribuir a la industrialización, la modernización y el desarrollo socioeconómico del país.

Estas son también las leyes que la XV Asamblea Nacional considerará en su décimo periodo de sesiones. En particular, en el ámbito de la educación superior, se están consultando diversos temas, como el perfeccionamiento del mecanismo de autonomía universitaria asociado a la rendición de cuentas, la innovación en el modelo de gobernanza universitaria, la complementación de la normativa sobre educación superior digital, la cooperación internacional y los vínculos de formación; y el desarrollo de la educación superior privada, considerándola un recurso importante para la sociedad en la prestación de servicios educativos de calidad, la reducción de la presión sobre el presupuesto estatal y la ampliación de las oportunidades de aprendizaje.

En nombre de la Delegación de la Asamblea Nacional de Hai Phong, la Sra. Nguyen Thi Viet Nga señaló diversas dificultades y problemas en la implementación de las leyes mencionadas, tales como: El mecanismo operativo del consejo escolar aún es formal y no ha promovido plenamente su papel en la decisión de la estrategia de desarrollo. Las actividades de investigación científica y transferencia de tecnología no están a la altura del potencial...

La Sra. Nguyen Thi Viet Nga afirmó que la Delegación recopilará las opiniones de la encuesta y las comunicará a la Asamblea Nacional, el Gobierno, los ministerios, los poderes centrales y la ciudad, en el marco del desarrollo y perfeccionamiento de la ley. En particular, estos serán los resultados de la práctica que la Delegación ha recibido para contribuir a la finalización del Proyecto de Ley de Educación Superior (enmendado), que se presentará a la Asamblea Nacional para su consideración en la próxima 10.ª sesión de la 15.ª Asamblea Nacional.

En la sesión de trabajo, los directivos escolares informaron a la delegación sobre los resultados de la implementación de las leyes mencionadas y propusieron algunos contenidos que necesitan ser revisados y complementados.

Según la Sra. Ta Thi Thuy Ngan, rectora de la Universidad Hai Duong, la Asamblea Nacional y su Comité Permanente continúan mejorando el sistema legal de educación superior, garantizando la coherencia, la transparencia y la autonomía de las instituciones de educación superior, independientemente de su nivel de autonomía financiera, y al mismo tiempo considerando invertir en instituciones educativas públicas locales. Para el Gobierno, los ministerios y las ramas centrales, es necesario fortalecer la orientación sobre la implementación de las leyes mencionadas, construir un mecanismo para fomentar la cooperación público-privada en educación y, al mismo tiempo, apoyar a las universidades locales para que implementen una autonomía integral. Crear condiciones y tener políticas prioritarias para que las escuelas cuenten con instalaciones modernas de enseñanza y aprendizaje, implementar integralmente la transformación digital en la administración, ampliar la escala de la capacitación, atraer a docentes altamente calificados y promover mecanismos de cooperación entre universidades y empresas locales en la formación de recursos humanos de alta calidad.

El Profesor Asociado, Dr. Le Van Hung, Presidente del Consejo Universitario, Rector de la Universidad Thanh Dong también tuvo una opinión similar, sugiriendo que el gobierno central continúe teniendo una política de apoyo financiero para las instituciones privadas de educación superior, como la propuesta de permitir el acceso a préstamos preferenciales para invertir en instalaciones de construcción, salas de conferencias, bibliotecas, así como equipos experimentales y de práctica para servir a la formación en investigación científica.

Los representantes de las escuelas también propusieron una serie de otros contenidos relacionados con el mecanismo de aplicación y la incorporación de la IA a la enseñanza, contando con un mecanismo abierto en la investigación científica y la cooperación internacional.

Fuente: https://baotintuc.vn/giao-duc/can-co-che-de-thuc-day-chuyen-doi-so-trong-giao-duc-20251014194644943.htm