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Es necesario concienciar a los estudiantes sobre la privacidad y el uso de las redes sociales de forma segura y en cumplimiento de la ley.

Báo Quốc TếBáo Quốc Tế02/10/2023

Actualmente, todavía existe un fenómeno en el que muchos estudiantes comparten descuidadamente contenidos que afectan el honor y la dignidad de los demás. ¿Por qué y qué se debe hacer para ayudar a los jóvenes a utilizar las redes sociales de forma segura y cumpliendo la ley? [anuncio_1]

Conciencia incompleta

Aunque la Asamblea Nacional ha emitido la Ley de Ciberseguridad de 2018, el Ministerio de Información y Comunicaciones ha emitido el Código de Conducta en Redes Sociales de 2021 y el Gobierno ha emitido el Decreto No. 53/2022/ND-CP que detalla una serie de artículos de la Ley de Ciberseguridad, todavía hay actos de insultos a personas y organizaciones en las redes sociales.

Cần tăng cường nhận thức của học sinh, sinh viên về sử dụng mạng xã hội an toàn, tuân thủ pháp luật
Los estudiantes constituyen una gran proporción de los usuarios de las redes sociales. (Fuente: dansinh)

Esta situación se debe a la falta de conocimiento y cumplimiento de la ley entre los participantes de las redes sociales. Es como si a menudo tuviéramos el hábito de usarlo sin leer atentamente las instrucciones.

Además, la aplicación de la ley es difícil debido a la gran escala y la naturaleza global de las redes sociales.

Además, la razón especial es que los participantes de las redes sociales no comprenden correctamente la libertad de expresión o la malinterpretan intencionalmente, aprovechándose de la libertad de expresión para expresar y compartir opiniones y puntos de vista que no se ajustan a las disposiciones de la ley, causando daño al honor, la dignidad y los intereses de los demás.

La libertad de expresión es el derecho de cada individuo a buscar, presentar y compartir libremente información, opiniones, ideas y puntos de vista. Sin embargo, es necesario situar la libertad de expresión en la relación entre los derechos individuales y la responsabilidad hacia la comunidad y la sociedad.

La libertad de expresión no significa violar la ética o la ley, como insultar, amenazar, dañar a otros o difundir información falsa o que afecte la seguridad nacional...

Equípate

Para convertirnos en usuarios activos de las redes sociales y contribuir a la construcción de un entorno de red social saludable, necesitamos equiparnos con ciertos conocimientos y habilidades.

Lo primero es el conocimiento de la seguridad de la red. Necesitamos comprender claramente los riesgos asociados con el uso de las redes sociales, como el fraude, los virus y el malware, para poder tomar medidas para proteger la información personal en las redes sociales.

En segundo lugar , siempre verifique la información y piense críticamente al utilizar las redes sociales. Es necesario crear conciencia sobre la importancia de verificar la autenticidad de la información a través de fuentes oficiales y estandarizadas, no apresurarse en sacar conclusiones, compartir, comentar o discutir sobre información que no se entiende claramente y no ha sido verificada.

En tercer lugar es ser consciente de la privacidad, manteniendo siempre un espíritu respetuoso y positivo. Necesitamos comprender y respetar nuestra propia privacidad y la de los demás en las redes sociales; no participe en la violencia en las redes sociales; intercambiar siempre con espíritu de respeto y construcción; Sepa cómo denunciar el acoso, hostigamiento o abuso cibernético y apoyar a las víctimas del acoso cibernético.

Los estudiantes constituyen una gran proporción de los usuarios de las redes sociales. Por ello, es necesario concienciar y reflexionar al alumnado sobre cómo utilizar las redes sociales de forma segura y cumpliendo la ley.

En consecuencia, es necesario actualizar periódicamente los contenidos didácticos, incluir en el programa de formación principal o extracurricular conocimientos sobre la Ley de Ciberseguridad de 2018, el Código de Conducta en Redes Sociales de 2021, el Decreto No. 53/2022/ND-CP que detalla una serie de artículos de la Ley de Ciberseguridad y otras regulaciones relevantes.

Para ello es necesario disponer de materiales didácticos estandarizados y fiables que sirvan a la labor docente, como apuntes de clase, libros de texto, vídeos didácticos…

O a través de otro canal, organizar periódicamente temas, eventos y concursos con contenidos relacionados con la seguridad y protección en las redes sociales, ayudando a la comunicación con los estudiantes.

Necesitamos crear figuras inspiradoras para los estudiantes sobre el uso seguro y conforme a la ley de las redes sociales. Estos pueden ser embajadores de los medios, como artistas, escritores, profesores o personas influyentes.


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