Conciencia incompleta
Aunque la Asamblea Nacional ha emitido la Ley de Ciberseguridad de 2018, el Ministerio de Información y Comunicaciones ha emitido el Código de Conducta en Redes Sociales de 2021 y el Gobierno ha emitido el Decreto No. 53/2022/ND-CP que detalla una serie de artículos de la Ley de Ciberseguridad, todavía hay actos de insultos a personas y organizaciones en las redes sociales.
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| Los estudiantes representan una gran proporción de los usuarios de redes sociales. (Fuente: dansinh) |
Esta situación se debe a la falta de conocimiento y cumplimiento de la ley entre los usuarios de las redes sociales. Es similar a la costumbre de usar internet sin leer atentamente las instrucciones.
Además, la aplicación de la ley es difícil debido a la gran escala y la naturaleza global de las redes sociales.
Además, la razón especial es que los participantes de las redes sociales no comprenden correctamente la libertad de expresión o la malinterpretan intencionalmente, aprovechándose de la libertad de expresión para expresar y compartir opiniones y puntos de vista que no se ajustan a las disposiciones de la ley, causando daño al honor, la dignidad y los intereses de los demás.
La libertad de expresión es el derecho de cada individuo a buscar, presentar y compartir libremente información, opiniones, ideas y puntos de vista. Sin embargo, la libertad de expresión debe situarse en la relación entre los derechos individuales y las responsabilidades hacia la comunidad y la sociedad.
La libertad de expresión no significa violar la ética o la ley, como insultar, amenazar, dañar a otros o difundir información falsa, información que afecte la seguridad nacional...
Equípate
Para convertirnos en usuarios activos de las redes sociales y contribuir a la construcción de un entorno de red social saludable, necesitamos equiparnos con ciertos conocimientos y habilidades.
En primer lugar , es fundamental conocer la seguridad de la red. Necesitamos comprender los riesgos y peligros asociados al uso de las redes sociales, como el fraude, los virus y el malware, para poder contar con medidas que protejan la información personal en ellas.
En segundo lugar , siempre verifique la información y piense críticamente al usar las redes sociales. Es necesario concienciar sobre la importancia de verificar la autenticidad de la información a través de fuentes oficiales y estándar, evitando sacar conclusiones precipitadas, compartir, comentar o discutir sobre información que no se comprende claramente y no ha sido verificada.
En tercer lugar , es fundamental ser conscientes del derecho a la privacidad y mantener siempre una actitud respetuosa y positiva. Debemos comprender y respetar nuestro derecho a la privacidad y el de los demás en las redes sociales; evitar la violencia en ellas; comunicarnos siempre con respeto y de forma constructiva; saber cómo denunciar actos de violación, acoso o abuso en redes sociales y brindar apoyo en casos de violencia en redes sociales.
Los estudiantes representan una gran proporción de usuarios de redes sociales. Por lo tanto, es necesario concienciarlos y reflexionar sobre cómo usar las redes sociales de forma segura y conforme a la ley.
En consecuencia, es necesario actualizar periódicamente los contenidos didácticos, incluir en los programas de formación principales o extracurriculares conocimientos sobre la Ley de Ciberseguridad de 2018, el Código de Conducta en Redes Sociales de 2021, el Decreto No. 53/2022/ND-CP que detalla una serie de artículos de la Ley de Ciberseguridad y otras regulaciones relevantes.
Para ello es necesario disponer de materiales didácticos estandarizados y fiables que sirvan a la labor docente, como apuntes de clase, libros de texto, vídeos didácticos...
O a través de otro canal, organizar periódicamente temas, eventos y concursos relacionados con la seguridad y protección en las redes sociales, ayudando a la comunicación con los estudiantes.
Necesitamos establecer figuras inspiradoras para los estudiantes sobre el uso seguro y legal de las redes sociales. Estas podrían ser embajadores de los medios, como artistas, escritores, profesores o influencers.
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Fuente
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