
Nguyen Huu Thinh, estudiante de 12.º grado de la escuela secundaria Nguyen Thuong Hien, era un joven jugador de la selección nacional sub-17. En medio de su examen de graduación, Thinh aún luchaba por decidir qué deseaba.
Me encantan los deportes desde pequeño y soñaba con ser futbolista. Pero después de mi lesión, mis padres me aconsejaron que eligiera un camino más seguro. Ahora estoy considerando la economía , pero todavía me arrepiento de mi sueño de ser futbolista.
No es solo Thinh, muchos otros estudiantes también se ven obligados a ajustar sus sueños personales por temor a "tener dificultades para mantenerse a sí mismos" o para encontrar un trabajo.
Linh Dan, estudiante de 12.º grado de la escuela secundaria Thanh Khe, ha sido un apasionado de la pintura desde pequeño y soñaba con matricularse en una escuela de arte. «Cuando investigué, descubrí que era difícil ganarse la vida como artista, y mis padres me aconsejaron que eligiera una carrera con ingresos estables. Estoy indeciso entre seguir mi pasión o dedicarme a la economía».
La pasión puede ser un punto de partida, pero si careces de las habilidades adecuadas o tu campo de estudio no tiene un resultado claro, puede convertirse fácilmente en una carga. Muchos jóvenes optan por "vivir de día, soñar de noche": estudiar una carrera estable para ganarse la vida y mantener su pasión como pasatiempo.
En muchas familias, los padres aún desempeñan el papel de "orientadores estratégicos", incluso tomando decisiones por sus hijos. La Sra. Pham Thi Nguyet (distrito de An Khe, Da Nang ) tiene un hijo que cursa 12.º grado y se prepara para adaptar sus aspiraciones universitarias. Como familia con tradición empresarial, ella y su esposo desean que su hijo estudie administración de empresas para que sus padres puedan apoyarlo y guiarlo, pero su hijo está interesado en ser presentador de televisión y quiere estudiar periodismo.
Nos preocupa mucho que si estudia comunicaciones, su futuro sea incierto. Ese campo será reemplazado por la tecnología de inteligencia artificial en el futuro. Pero no le gusta que lo obliguen. Ahora la familia intenta encontrar un equilibrio para armonizar el deseo con la realidad, compartió la Sra. Nguyet.
La Sra. Trieu Giang, profesora de orientación profesional en un instituto del distrito de Thanh Khe, comentó: «Muchos estudiantes me confesaron que eligieron su carrera por deseo de sus padres, no porque les gustara. Por ello, al entrar en la universidad, se desaniman fácilmente, abandonan los estudios o cambian de carrera por completo al terminarlos».
También enfatizó: «Los padres necesitan actualizar su información profesional y comprender los cambios en el mercado laboral. A veces, imponerles a los hijos una carrera se basa en creencias anticuadas, lo que provoca que estudien bajo presión».
En un mercado laboral en constante cambio, elegir una carrera según las necesidades sociales es una tendencia común. Los sectores relacionados con la tecnología, los datos, la logística, la salud, el turismo , la restauración y la hostelería presentan una clara escasez de recursos humanos.
Algunas universidades ya no reclutan a sus estudiantes basándose en la puntuación mínima, sino que han optado por considerar el expediente académico y las entrevistas de competencias. El mercado también valora gradualmente las habilidades prácticas, los idiomas extranjeros y el pensamiento creativo, más que simplemente basarse en los títulos.
Sin embargo, la Sra. Trieu Giang señaló: «Muchos estudiantes eligen la carrera porque ven a sus amigos presentar el examen de informática, así que también lo hacen, pero después del primer año la abandonan porque no les conviene. Algunos estudiantes eligen una carrera donde les resulta fácil conseguir trabajo, pero al terminar la universidad se dan cuenta de que no les apasiona y cambian de rumbo».
Elegir una carrera según el mercado debe basarse en información precisa, tener previsiones a largo plazo y lo más importante: que sea adecuada para uno mismo.
En el triángulo de la elección profesional (pasión, capacidad, necesidades sociales), si falta un elemento, el camino será inestable. Pero el apoyo más sólido sigue siendo comprenderse a uno mismo.
Saber en qué destacas, qué entorno te conviene y para qué carrera se adapta tu personalidad: estos son aspectos que los estudiantes necesitan descubrir desde pequeños. Actividades prácticas de orientación profesional, experiencia laboral, visitas a empresas, aprendizaje de habilidades interpersonales… deben promoverse en la secundaria.
No se puede elegir una carrera solo por tener un bajo índice de referencia o ser una carrera de moda. Cada estudiante debe tener su propio camino, donde se descubre a sí mismo a través de cada actividad, cada asignatura, cada tropiezo.
Elegir una carrera no es un viaje de ida, sino un camino. En ese camino, necesitas estar alerta, tener suficiente información, escuchar a los adultos y ser capaz de adaptarte cuando sea necesario.
Según la Sra. Trieu Giang, actualmente, estudiantes y padres se encuentran en la etapa de adaptación y confirmación de sus deseos. Este es el momento en que más se necesita el diálogo en lugar de imponer o "dejar que el niño quiera lo que quiera".
Ninguna decisión es perfecta. Pero con la información adecuada, el apoyo de los padres y la escucha del profesorado, todo estudiante puede entrar a la universidad con confianza.
La pasión es el material de partida, las necesidades sociales son la orientación, pero comprenderse a uno mismo es la verdadera clave para una elección profesional sostenible.
Fuente: https://baodanang.vn/chon-nghe-dam-me-dinh-huong-hay-nhu-cau-xa-hoi-3297971.html
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