Innovación educativa proactiva: La clave del éxito en los exámenes de graduación de secundaria

La proactividad, la determinación y la estrecha coordinación han ayudado a muchos estudiantes a lograr altos puntajes y muchas instituciones educativas alcanzan tasas de graduación del 100%.

El Programa de Educación General 2018 está diseñado para desarrollar las cualidades y habilidades de los estudiantes; el contenido de aprendizaje se centra en las habilidades para aplicar el conocimiento en la práctica.

Las instituciones educativas han aplicado proactivamente nuevos métodos educativos en la enseñanza y organizado actividades para diferenciar las capacidades de los estudiantes con el fin de brindar soluciones educativas adecuadas a su capacidad de acceder al conocimiento.

Estudiantes de la Escuela Secundaria Nguyen Trai n.º 2 (distrito de Tuy Hoa) participan en un simulacro de examen de graduación de secundaria antes del examen oficial de 2025. Foto: T. Hieu

La escuela secundaria Tran Quang Khai está ubicada en una zona remota de la comuna de Cu M'gar, donde la vida de las personas aún es difícil y la educación no ha recibido la atención adecuada desde una edad temprana, lo que genera puntos de partida bajos para los estudiantes; la proporción de estudiantes de minorías étnicas representa alrededor del 40%.

Con el objetivo de que los estudiantes se “pongan al día” con el Programa de Educación General 2018, la Junta Directiva del colegio ha incentivado a los docentes a realizar esfuerzos para ayudar a cada estudiante a desarrollar sus cualidades y habilidades de acuerdo a los objetivos de la innovación.

El Sr. Le Chi Khai, director de la escuela, explicó que, tras la entrada en vigor de la Circular n.º 29 del Ministerio de Educación y Formación (MOET) sobre la docencia y el aprendizaje adicionales, el 100 % del profesorado impartió clases gratuitas y voluntarias al 90 % de los alumnos de 12.º grado que solicitaron la revisión en la escuela (7 clases de Literatura, 7 de Matemáticas, 4 de Ciencias Sociales y 1 de Ciencias Naturales). La docencia adicional surge del cariño, la responsabilidad y el honor de los profesores, por lo que los alumnos también respondieron positivamente y estudiaron con seriedad. La coordinación armoniosa entre profesores y alumnos en las actividades educativas ha ayudado a la escuela a alcanzar el éxito, con el 100 % de los alumnos aprobando el examen de graduación.

"Aunque los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria no fueron los esperados, aún reflejan los esfuerzos de todo el sector educativo antes de este importante examen" - Sr. , Subdirector del Departamento de Educación y Capacitación.

Según el Sr. Huynh Tan Chau, director de la Escuela Secundaria Luong Van Chanh para Dotados (distrito de Tuy Hoa), el Programa de Educación General de 2018 incluye conocimientos prácticos, lo que exige que los docentes actualicen y comprendan proactivamente la estructura, el contenido y los requisitos de las clases para innovar en sus métodos de enseñanza. Los propios estudiantes también deben innovar en sus métodos de aprendizaje, desde la memorización de lecciones hasta el aprendizaje proactivo para conocer y aplicar los conocimientos. Los estudiantes que obtuvieron altas calificaciones en el examen de este año son, en su mayoría, aquellos que estudian con ahínco, tienen un buen espíritu de autoaprendizaje, buscan proactivamente materiales de aprendizaje y son capaces de aplicar sus conocimientos en la práctica.

El año escolar 2024-2025 también es el primer año en que la Escuela Secundaria No. 2 Ton Duc Thang (comuna de Ea Ly) innovó los métodos de enseñanza y revisión para estudiantes de grado 12 y logró una tasa de graduación de la escuela secundaria del 100%.

El Sr. Nguyen Duc Nam, director de la escuela, comentó: "La escuela tiene 148 estudiantes de 12.º grado, de los cuales el 50 % son de minorías étnicas. Dadas las características de la escuela, hemos orientado a los estudiantes desde el principio a elegir las asignaturas para el examen de graduación de bachillerato; hemos exigido a los profesores que se mantengan cerca de la clase y de los estudiantes para impartir conocimientos, integrando el repaso de conocimientos previos con la enseñanza de nuevos; seleccionando a los estudiantes con menor rendimiento para que reciban tutorías adicionales; y organizando simulacros de exámenes de graduación de bachillerato para que los estudiantes se familiaricen con el entorno del examen y adquieran habilidades para la presentación de exámenes". Gracias a este apoyo, algunos estudiantes que corrían el riesgo de reprobar el examen de graduación lo han aprobado con resultados alentadores.

Candidatos que rinden el examen de graduación de secundaria de 2025 en el centro de exámenes de la escuela secundaria Chu Van An (distrito de Thanh Nhat). Foto: T. Huong

En el examen de este año, la Escuela Secundaria Vo Nguyen Giap (comuna de Ea O) contó con 241 candidatos que participaron y logró una tasa de graduación del 100%. Este es el tercer año que los estudiantes de la escuela participan en el examen de graduación de secundaria; el segundo año que la escuela ha tenido una tasa de graduación del 100%. Cabe destacar que la escuela tuvo dos estudiantes con una puntuación de 10 en Geografía y un estudiante con una puntuación de 10 en Historia. El Sr. Nguyen Tien Dung, director de la Escuela Secundaria Vo Nguyen Giap, afirmó que mantener una tasa de graduación del 100% en 2025 es un gran éxito para la escuela. Estos resultados se deben a la consulta temprana sobre las materias del examen de graduación, a ayudar a los estudiantes a tener orientaciones específicas, a estudiar de forma proactiva y a recibir apoyo de sus familias para tener más tiempo para estudiar; y a la organización de tres simulacros de examen de graduación para ayudar a los estudiantes a desarrollar las habilidades para leer preguntas, realizar exámenes y no confundirse al realizar el examen.

Fuente: https://baodaklak.vn/giao-duc/202507/chu-dong-doi-moi-giao-duc-chia-khoa-thanh-cong-trong-thi-tot-nghiep-thpt-c3f0c2d/