Asegurar un equipo docente para los objetivos de desarrollo

(Baothanhhoa.vn) - En la formación de profesionales, el equipo docente desempeña un papel fundamental, siendo la base y el eslabón clave para el desarrollo. Por lo tanto, la formación y el desarrollo de un equipo de docentes y gestores educativos (CBQL) con un número suficiente, una estructura uniforme y un nivel de formación cualificado es una exigencia constante del sector educativo en todos los períodos, especialmente en la era actual de innovación educativa fundamental e integral.

Una actividad de enseñanza y aprendizaje de profesores y estudiantes del jardín de infancia Linh Son 2, comuna de Linh Son.

La visión de la inversión en educación y formación (GD&DT) se centra en invertir en las personas y busca crear las condiciones para que la educación avance, contribuyendo eficazmente al desarrollo socioeconómico . Además de mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje, el sector educativo se centra constantemente en asegurar el equipo docente y los gestores educativos. Por ello, a lo largo de los años, el sector se ha centrado en desarrollar e implementar planes de formación para que el profesorado cumpla con los requisitos y las tareas en el período de innovación.

Según las estadísticas, desde el año escolar 2021-2022 hasta el final del año escolar 2024-2025, toda la provincia ha reclutado a casi 4.900 maestros adicionales en todos los niveles. A principios de junio de 2025, el Comité Permanente del Comité Provincial del Partido de Thanh Hoa emitió una conclusión sobre la política de firma de contratos laborales para trabajar como maestros de acuerdo con el Decreto No. 111/2022/ND-CP (HD 111) para el año escolar 2025-2026, con un número de 3.840 personas. De las cuales, 960 personas están en el sector preescolar; 1.152 personas están en el sector primario; 1.422 personas están en el sector secundario y 306 personas están en el sector de la escuela secundaria. El tiempo para firmar contratos de maestros según el Decreto No. 111 en la provincia es de 12 meses (un año completo) en lugar de 9 meses como en años anteriores. Esta nueva política ayuda a los docentes a estabilizar sus empleos, sentirse seguros en su trabajo y permanecer en la profesión durante mucho tiempo.

Junto con el nuevo reclutamiento, el sector presta especial atención a la capacitación para mejorar las calificaciones y las habilidades profesionales del personal docente. Desde 2021 hasta finales de 2024, el Departamento de Educación y Capacitación ha asesorado y asignado a más de 1.400 cuadros, funcionarios y empleados públicos para participar en la capacitación para mejorar sus calificaciones y cumplir con los estándares de los puestos de liderazgo y gestión, capacitación para cumplir con los estándares de los rangos de funcionarios y empleados públicos; capacitación organizada para mejorar las calificaciones de casi 800 maestros y gerentes. Al mismo tiempo, organizó capacitación profesional para miles de gerentes y maestros de acuerdo con el plan del Ministerio de Educación y Capacitación . Además, la provincia también ha asignado a la Universidad Hong Duc y a la Universidad de Cultura, Deportes y Turismo Thanh Hoa para capacitar a un total de 3.400 maestros. De los cuales, 1.347 personas serán reclutadas en 2021; 1.533 personas en 2022; 200 personas en 2023 y 320 personas en 2024.

Según la evaluación del Departamento de Educación y Capacitación, a través de cursos de capacitación profesional, el nivel de capacitación profesional del personal docente se ha mejorado constantemente, la tasa de gerentes y maestros que cumplen y superan los estándares ha aumentado día a día. De un total de más de 54,000 gerentes, maestros y personal en todo el sector, la tasa de gerentes y maestros con calificaciones estándar o superiores es del 98.36%. De los cuales, la tasa de maestros con calificaciones estándar o superiores en preescolar es del 98.6%; la escuela primaria es del 97.3%, la escuela secundaria es del 97.7% y la escuela preparatoria es del 100%. La tasa de gerentes y maestros en todo el sector con calificaciones por encima del estándar según la Ley de Educación de 2019 es del 33.72%. Según el Director interino del Departamento de Educación y Formación, Ta Hong Luu, además de mejorar las cualificaciones profesionales, el sector también presta especial atención a la educación política, ideológica y ética de los docentes con el fin de construir un equipo de docentes que no sólo sean fuertes en experiencia profesional sino que también tengan un espíritu de solidaridad, entusiasmo, amor por la profesión, apego y dedicación a la causa de "hacer crecer a la gente" para la patria y el país.

La atención del sector funcional y los esfuerzos de cada docente y personal han contribuido significativamente al objetivo de mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje en las instituciones educativas de la provincia. La evidencia muestra que, en los últimos años, Thanh Hoa se ha mantenido a la vanguardia de la educación del país en cuanto a resultados en concursos nacionales e internacionales de excelencia estudiantil en áreas culturales. Por ejemplo, en el examen nacional de selección de estudiantes de secundaria de excelencia de 2024, los estudiantes de Thanh Hoa obtuvieron 84 premios, alcanzando una tasa del 93,3%, ocupando el primer lugar a nivel nacional en términos de tasa de éxito. También en este examen de 2025, los estudiantes de Thanh Hoa obtuvieron 77 premios, de los cuales 10 de los 10 estudiantes que compitieron en Matemáticas obtuvieron premios y 2 primeros premios. En competiciones olímpicas regionales e internacionales, desde 2021 hasta la fecha, los estudiantes de Thanh Hoa han ganado 9 medallas, incluyendo 5 de plata y 4 de bronce. Además, todo el sector ha mantenido una sólida trayectoria de educación universal en todos los niveles. La calidad de la educación en las zonas montañosas también ha experimentado una marcada mejora y muchos estudiantes han ganado primeros premios a nivel provincial en materias culturales.

Sin embargo, según la evaluación del Departamento de Educación y Formación, además de los resultados obtenidos, la formación del profesorado aún presenta dificultades y obstáculos que deben resolverse con prontitud. Por ejemplo, la escasez de docentes no se ha solucionado por completo. Muchos docentes aún trabajan con base en la experiencia, sin aplicar métodos innovadores. La tasa de docentes de inglés que cumple con los estándares de competencia en lenguas extranjeras, según el marco de competencias de seis niveles para Vietnam, es de tan solo el 55,7 %. En particular, el sector en su conjunto aún cuenta con 888 docentes con cualificaciones deficientes, lo que representa el 1,64 %. Estas limitaciones e insuficiencias requieren que el sector de la educación y la formación cuente con soluciones más eficaces y a largo plazo. A ello se suma la atención y el cuidado de los comités del partido y las autoridades en todos los niveles. En particular, cada docente debe seguir esforzándose por superar todas las dificultades, apasionarse por la profesión y aspirar al objetivo de una reforma educativa fundamental e integral.

Artículo y fotos: Le Phong

Fuente: https://baothanhhoa.vn/dam-bao-doi-ngu-giao-vien-cho-muc-tieu-phat-trien-259909.htm