Inmediatamente después de que el Ministerio de Educación y Capacitación (MOET) anunciara las regulaciones para las admisiones a la escuela secundaria y preparatoria a partir de 2025, algunas localidades dijeron que la tercera materia para la admisión al grado 10 será el inglés.
En el cual, el Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh es la primera unidad en finalizar la tercera materia en el examen de décimo grado como inglés. El Sr. Ho Tan Minh, Jefe de la Oficina del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh, dijo que la elección de un idioma extranjero (principalmente inglés) como tercer tema para el examen de ingreso al décimo grado está en línea con la estrategia de educación y formación de recursos humanos de Ciudad Ho Chi Minh y el plan de esforzarse por hacer pronto del inglés el segundo idioma en las escuelas según lo concluido por el Politburó .
Además de eso, otras tres localidades, Tien Giang, Khanh Hoa y Quang Nam, también planean elegir inglés como tercera materia para el examen de ingreso al décimo grado. Según los responsables del Departamento de Educación y Formación de las localidades citadas, el inglés es una opción adecuada, que ayuda a motivar y animar a los estudiantes a incrementar sus estudios de esta materia en el contexto de la integración internacional. El Sr. Le Quang Tri, Director del Departamento de Educación y Capacitación de la provincia de Tien Giang, reconoció que los estudiantes necesitan ser buenos en inglés para acceder a documentos e información durante el proceso de aprendizaje. Al ingresar al mercado laboral, es necesario utilizar este idioma para trabajar y comunicarse.
En este momento, no sólo los estudiantes de 9º grado sino también los profesores y los padres en Hanoi todavía están "esperando" la tercera asignatura del examen para el 10º grado. Hanoi es una localidad con una escala educativa que representa 1/10 de todo el país. El número de estudiantes de 9º grado que toman el examen de 10º grado de secundaria cada año también es muy grande, con más de 100.000 candidatos tomando el examen. Cada año, Hanoi recluta a más del 60% de los graduados de la escuela secundaria en las escuelas secundarias públicas, por lo que el plan de exámenes y el examen de décimo grado de la escuela secundaria pública siempre atraen la atención de muchas personas.
Anteriormente, para facilitar la enseñanza y el aprendizaje en las escuelas secundarias; Los estudiantes son proactivos en el aprendizaje y la revisión. Desde finales de agosto de 2024, el Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi ha anunciado la estructura del formato y las preguntas de muestra para las asignaturas: Matemáticas; Literatura, Inglés, Historia y Geografía, Ciencias Naturales, Tecnología de la Información, Educación Cívica. Al mismo tiempo, se afirma que esta es la base para construir un banco de preguntas y crear preguntas de examen de 10º grado de acuerdo con el Programa de Educación General 2018.
Con respecto al próximo examen de ingreso de décimo grado, el director del Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi, Tran The Cuong, dijo que con base en la estructura y el formato del examen de ingreso de décimo grado para el año escolar 2025-2026, el Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi solicitó que los Departamentos de Educación y Capacitación dirijan y guíen a las escuelas para fortalecer la construcción de bancos de preguntas y matrices de pruebas de acuerdo con los requisitos de la materia y organizar para que los estudiantes practiquen a fondo; Alentar a las escuelas a crear bibliotecas digitales de preguntas de exámenes para mejorar el intercambio y el apoyo mutuo. Actualmente, el Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi está en el proceso de desarrollar un plan para las admisiones de la escuela secundaria de décimo grado, que incluye la revisión, el cálculo y la consulta con expertos para acordar el tema del tercer examen. Luego, el Departamento de Educación y Capacitación presentó al Comité Popular de la Ciudad para su consideración; publicado inmediatamente después de su aprobación.
El Sr. Nguyen Xuan Thanh, Director del Departamento de Educación Secundaria (Ministerio de Educación y Capacitación), dijo que el Ministerio no fija como tercera materia del examen de ingreso al décimo grado el Idioma Extranjero porque los estudiantes descuidarán otras materias, lo que provocará desventajas al ingresar a la escuela secundaria. Frente a la exigencia de una innovación educativa fundamental e integral, la responsabilidad de las escuelas secundarias es asegurar una enseñanza y un aprendizaje integral, ayudando a los estudiantes a estar plenamente equipados con conocimientos generales básicos, creando una base para que puedan continuar estudiando en niveles superiores y tener una buena orientación profesional. Si se fija la tercera asignatura, a partir de 6º grado los alumnos solo se centrarán en la asignatura en la que se examinarán, afectando el tiempo y la calidad del estudio de las demás asignaturas, no asegurando el objetivo. Por ejemplo, si las tres materias de Matemáticas, Literatura e Inglés están estrictamente reguladas, los estudiantes solo se centrarán en el estudio de estas tres materias, sin dedicar tiempo a Historia, Geografía, Ciencias Naturales, etc.
Con respecto a la regulación de que el tercer tema o documento de examen se anuncie después del final del primer semestre, pero no más tarde del 31 de marzo de cada año, el Sr. Nguyen Xuan Thanh dijo: El Ministerio de Educación y Capacitación ha calculado para equilibrar a los estudiantes para que se concentren en completar todos los temas de acuerdo con el programa, pero aún tengan tiempo suficiente para revisar, preparar tanto el conocimiento como la psicología para los temas del examen, asegurando la equidad entre todas las localidades en todo el país para que los estudiantes estudien y revisen para el examen.
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Fuente: https://daidoanket.vn/de-hoc-sinh-khong-hoc-lech-hoc-tu-10298209.html
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