La propuesta sugiere que los docentes reciban el 150% de su asignación y tengan prioridad para los aumentos salariales.

(Periódico Dan Tri) - El proyecto de Decreto que detalla algunas disposiciones de la Ley de Maestros agrega más casos elegibles para políticas para atraer y utilizar maestros, con muchos regímenes especiales con respecto al salario y las asignaciones.

El Ministerio de Educación y Formación está revisando actualmente muchas políticas y regulaciones especiales para los docentes (Foto: Huyen Nguyen).

El proyecto de reglamento estipula cinco grupos elegibles para políticas de atracción y aprovechamiento del talento. Además de las personas con talento definidas por el Gobierno , el Ministerio de Educación y Formación propone cuatro grupos más.

El grupo 1 está formado por personas con talentos excepcionales y grandes logros en los campos de la cultura, las artes, los deportes y las profesiones tradicionales adecuadas para la enseñanza según lo estipulado por el Gobierno; personas con un nivel nacional de habilidades vocacionales 4 o superior; e personas que han recibido uno de los títulos de "Doctor Destacado", "Artista Destacado" o "Artesano Destacado" o superior.

Para este grupo, al momento del reclutamiento, los individuos serán designados para el puesto de maestro o conferenciante, recibirán un salario y disfrutarán de todos los beneficios de acuerdo a su puesto de trabajo.

El Grupo 2 está integrado por graduados con un promedio de calificaciones (GPA) de "bueno" o superior en campos clave y esenciales relacionados con las necesidades de desarrollo socioeconómico, campos con difícil inscripción pero alta demanda social, campos especializados en artes y deportes, y campos especializados en defensa y seguridad, tal como se describe en las estrategias, proyectos y planes para el desarrollo del personal docente aprobados por las autoridades competentes.

Los docentes de esta categoría tienen derecho a una asignación equivalente al 150% de su salario actual durante 5 años a partir de la fecha de nombramiento; también se les da prioridad para participar en programas de capacitación y desarrollo profesional tanto a nivel nacional como internacional financiados por el presupuesto del Estado.

El grupo 3 está formado por voluntarios que trabajan en instituciones educativas situadas en zonas con condiciones socioeconómicas especialmente difíciles.

Este grupo disfruta de todos los beneficios de las políticas para quienes trabajan en áreas especialmente difíciles. Tras dos años de contratación y la finalización de su período de prueba, si se evalúa su desempeño en sus funciones como mínimo satisfactorio, podrán optar a aumentos salariales anticipados y ser considerados para diversas distinciones, según lo prescrito.

El grupo 4 está formado por personas de minorías étnicas que pertenecen a la categoría de grupos de minorías étnicas muy pequeñas, según la definición del Primer Ministro, que se ofrecen como voluntarios para trabajar en instituciones educativas ubicadas en esas zonas de minorías étnicas muy pequeñas.

La política incluye un estipendio del 150% del salario actual durante 5 años a partir de la fecha de contratación. Tras 2 años y la finalización del período de prueba (si lo hubiera), si se evalúa su desempeño como mínimo satisfactorio, este grupo ascenderá a un nivel salarial superior antes de lo previsto; además, tendrá prioridad para participar en programas de capacitación y desarrollo, tanto nacionales como internacionales, financiados con cargo al presupuesto estatal.

En los grupos 3 y 4, con base en sus contribuciones, los docentes de estos grupos son considerados para recibir medallas, condecoraciones, títulos honoríficos, insignias conmemorativas u otras formas de premios según lo prescrito por la ley; la proporción no se aplica en la consideración de otorgar títulos honoríficos o condecoraciones.

Además de los beneficios y políticas estipulados en el Decreto al momento de su promulgación, estos grupos también tienen derecho a otros beneficios y políticas aplicables a los docentes según lo prescrito por la ley, los reglamentos locales y las instituciones educativas.

El Ministerio de Educación y Formación está solicitando comentarios sobre el borrador hasta el 19 de diciembre.

Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/de-xuat-nhom-giao-vien-duoc-huong-150-phu-cap-uu-tien-nang-bac-luong-20251215062840300.htm