Las localidades están preocupadas por la impresión y copia de las preguntas del examen de graduación de secundaria de 2025.

Muchas provincias y ciudades están preocupadas por errores y demoras al imprimir los exámenes de graduación de la escuela secundaria para dos grupos diferentes de candidatos, o varios exámenes en una sala.

Una clase de inglés de un estudiante de 12º grado en la escuela secundaria Ngo Quyen, Distrito 7, Ciudad Ho Chi Minh - Foto: NHU HUNG

En la mañana del 3 de abril en Ciudad Ho Chi Minh, el Ministerio de Educación y Capacitación celebró una conferencia de capacitación sobre regulaciones y procedimientos para organizar el examen de graduación de la escuela secundaria de 2025.

La información compartida por el Sr. Huynh Van Chuong, Director del Departamento de Gestión de Calidad del Ministerio de Educación y Capacitación, en la conferencia mostró que la organización del examen de graduación de la escuela secundaria en 2025 tiene muchos puntos nuevos en comparación con el año pasado.

Examen 1 hoja de papel, 48 códigos de examen

Según el Sr. Huynh Van Chuong, el examen de este año se organiza según dos normas para dos grupos de candidatos: uno para los estudiantes del programa de educación general de 2006 que no se graduarán en 2024 y otro para los estudiantes del programa de educación general de 2018.

Las preguntas, las asignaturas y la organización de la sala de examen son diferentes, por lo que se requiere una preparación minuciosa para evitar errores relacionados con la organización, la impresión y la distribución de las preguntas. La organización del examen presenta muchas novedades en comparación con años anteriores.

Para la inscripción a los exámenes, todos los candidatos se inscriben online utilizando un código de identificación, incluidos los candidatos del programa de educación general de 2006.

El Sr. Huynh Van Chuong enfatizó que cualquier departamento que exija a los candidatos la presentación de copias impresas (excepto en los casos en que no sea posible la inscripción en línea) infringe la normativa. En cuanto al uso de certificados de idiomas extranjeros para eximirse del examen, el certificado debe ser válido hasta el 25 de junio de 2025.

Las preguntas y temas del examen para los candidatos de los programas de educación general de 2006 y 2018 son diferentes. Los candidatos del programa de educación general de 2006 pueden optar por presentar el examen de 2006 o 2018. A los candidatos que presenten el examen de 2006 se les asignará una sede separada y podrán llevar un atlas de geografía a la sala de examen.

Los candidatos del programa de educación general de 2018 realizan tres exámenes en la misma sala. Por lo tanto, en una misma sala, pueden cursar cinco asignaturas diferentes simultáneamente.

En cuanto al examen, este año se imprimirá en una sola hoja A3, a diferencia del año pasado, que se imprimía en 4 o 5 hojas A4. Para las dos asignaturas optativas, el número de códigos de examen aumentará a 48 por asignatura, el doble que el año pasado.

Los candidatos al primer examen recibirán los códigos del 1 al 24, y los del segundo, del 25 al 48. Tanto el primero como el segundo examen deberán llegar al inicio del examen. Los candidatos al primer examen regresarán a la sala de espera y esperarán hasta el final antes de retirarse. Los candidatos al segundo examen esperarán en la sala de espera y se dirigirán a la sala de examen cuando sea el momento de hacerlo.

En cuanto a los candidatos que presentan varios exámenes simultáneamente en una misma sala, el Sr. Chuong recordó a los Departamentos de Educación y Capacitación que tengan mucho cuidado al organizar las salas para evitar la impresión de preguntas faltantes, preguntas incorrectas, la colocación de bolsas de examen incorrectas o incluso la asignación de salas incorrectas. Los departamentos deberían aumentar el número de salas de espera en los centros de examen.

El número de salas de examen aumentará en comparación con antes, ya que los candidatos se inscriben en diversas combinaciones de asignaturas. Por lo tanto, es posible organizarlas en grupos para minimizar el aumento de salas, ya que hay muchas combinaciones de asignaturas y pocos candidatos inscritos. El examen se imprime en una sola hoja, y los candidatos cursan diferentes asignaturas simultáneamente en una misma sala para reducir los costos de organización del examen, añadió el Sr. Chuong.

El año pasado, los candidatos tomaron fotos de los exámenes con sus teléfonos y las filtraron debido a la negligencia de los supervisores. Ninguna junta examinadora, grande o pequeña, debería ser complaciente. Si se filtra una sola sala de examen, los esfuerzos de preparación de todo el sector educativo se considerarán un fracaso y la sociedad perderá la confianza. El Ministerio reforzará la inspección posterior y cualquier lugar con resultados inusuales será investigado a fondo.

Viceministro de Educación y Formación Pham Ngoc Thuong

Preocupación por imprimir las preguntas del examen de graduación de la escuela secundaria

Un examen utiliza dos regulaciones para dos grupos diferentes de candidatos, el método de organización cambia desde las preguntas del examen, la organización de la sala de examen, la impresión de las preguntas del examen... lo que preocupa al Departamento de Educación y Capacitación.

Un representante del Departamento de Educación y Capacitación de Hanói indicó que este año la ciudad cuenta con 250 centros de evaluación, más de 5000 salas de evaluación y más de 120 000 candidatos. El gran número de candidatos dificulta que el departamento actualice la información, especialmente para los candidatos que se inscriben cerca de la fecha límite.

Imprimir los exámenes este año es realmente difícil. Este año, el departamento debe prepararse con mayor cuidado y dedicación al organizar exámenes para dos programas simultáneamente. Solicito al departamento que entregue los exámenes uno o dos días antes que el año pasado para que puedan prepararse a tiempo. El año pasado, el departamento envió los exámenes con 11 días de anticipación. Sin embargo, mañana se entregarán los exámenes, por lo que la impresión se completará la noche anterior, propuso un representante del Departamento de Educación y Formación de Hanói.

La impresión de exámenes también preocupa a muchos otros departamentos de educación y formación, como Ciudad Ho Chi Minh, Lao Cai, Yen Bai , Quang Tri, Dak Lak... Un representante del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh afirmó que este año, según el programa de educación general de 2006 de la ciudad, se presentaron cerca de 10.000 candidatos. Además del gran número de candidatos para el programa de 2018, el sector educativo de la ciudad está muy preocupado por la impresión de exámenes.

El Ministerio debe enviar los exámenes con anticipación para imprimirlos y copiarlos a tiempo, y gestionar los problemas cuando las máquinas fallen para asegurar el progreso. Priorizar la transferencia de los exámenes del programa 2018 antes de 2006, proporcionar un código unificado y una muestra de sello para distinguir ambos tipos de exámenes. El método de impresión y copia de los dos códigos de examen también es diferente, por lo que el Ministerio debe tener instrucciones específicas. —Recomendó el Departamento de Educación y Capacitación de la Ciudad de Ho Chi Minh.

Además del problema de la impresión y copia de los exámenes, el Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh también está preocupado por las calificaciones de los candidatos del programa de 2006. El Departamento recomienda que se encuentre una solución para evitar que, al haber muy pocos candidatos independientes en esta provincia, tengan que trasladarse a otra localidad para presentar el examen. Esto dificultará la organización local.

Además, la fusión de departamentos y distritos dificulta que los candidatos con discapacidad confirmen su discapacidad para recibir el apoyo necesario al presentar el examen de graduación de secundaria de 2025. Para facilitar la adaptación de profesores y estudiantes al nuevo método de examen, el Departamento de Educación y Capacitación de Binh Duong anunció que las escuelas secundarias deben organizar dos simulacros de examen de graduación.

Funcionarios del consejo examinador, inspectores y oficiales de seguridad revisan y sellan la sala que contiene los exámenes de graduación de la escuela secundaria de 2024 en el sitio de exámenes de la escuela secundaria Luong The Vinh, Distrito 1, Ciudad Ho Chi Minh - Foto: ANH KHOI

"Acordamos entregar los exámenes con anticipación a las provincias y ciudades con muchos candidatos"

Respecto a la entrega anticipada de los exámenes y la transferencia de candidatos independientes de una provincia a otra, el viceministro de Educación y Capacitación, Pham Ngoc Thuong, acordó entregar los exámenes anticipadamente a las provincias y ciudades con muchos candidatos.

El Sr. Thuong afirmó que los lugares donde muchos candidatos tienen la presión de imprimir copias grandes de los exámenes son propensos a errores, por lo que se necesita flexibilidad. El año pasado, algunos profesores sufrieron de presión arterial alta al imprimir los exámenes debido a la presión de cumplir con los plazos. Por lo tanto, si bien la impresión y el copiado de los exámenes deben realizarse con gran atención a la calidad, es necesario garantizar las condiciones de trabajo para evitar errores.

En el caso de los candidatos independientes, el Sr. Thuong afirmó que lo más importante es ser favorable a los candidatos.

"Donde sea conveniente para los candidatos el examen, dos o tres departamentos deben coordinarse para crear las condiciones necesarias y no temer las dificultades. Organizar un examen simulado como el de Binh Duong es una buena manera de que profesores y alumnos se familiaricen con la nueva organización del examen. El examen simulado debe realizarse, organizarse, plantearse y evaluarse en tiempo real para que los profesores se familiaricen con el nuevo método de examen y los alumnos puedan mejorar sus puntos débiles", declaró el viceministro.

Disolver la inspección departamental, ¿cómo inspeccionar los exámenes de graduación?

La inspección es una actividad obligatoria del examen de graduación de secundaria, realizada por los inspectores departamentales y los inspectores designados por el ministerio. Sin embargo, actualmente los inspectores departamentales y ministeriales se encuentran en proceso de reorganización, con miras a su disolución y fusión con otras agencias. La Inspección del Ministerio de Educación y Formación ha propuesto dos opciones para la inspección del examen de graduación de secundaria de 2025.

* Opción 1: En el momento del examen y las actividades relacionadas, la Inspección Ministerial sigue siendo una unidad del Ministerio de Educación y Formación, y la Inspección Departamental sigue siendo una unidad del Departamento de Educación y Formación. El modelo básico de inspección y examen se mantiene como modelo y organización de las actividades de inspección y examen para el examen de graduación de secundaria de 2024.

* Opción 2: Tras la reorganización y racionalización del organismo de inspección, el Ministerio de Educación y Formación no contará con un organismo de inspección ministerial, ni el Departamento de Educación y Formación contará con un organismo de inspección departamental. El Ministerio de Educación y Formación se encargará de la inspección de las etapas del examen, de forma similar a la opción 1. El Comité Popular Provincial, el comité directivo provincial y el Departamento de Educación y Formación realizarán las actividades de inspección y examen, de acuerdo con la descentralización de responsabilidades de la entidad gestora competente y las funciones y tareas asignadas.

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CONFERENCIA

Fuente: https://tuoitre.vn/dia-phuong-lo-lang-khau-in-sao-de-thi-tot-nghiep-thpt-2025-20250404101547023.htm