La Sra. Tuyen, una madre de familia en Ciudad Ho Chi Minh, calculó que el coste total de los libros de texto y uniformes para sus dos hijos al comienzo del año escolar era de casi 4 millones de VND, sin incluir el dinero necesario para las comidas escolares y otras diversas materias sociales durante el año escolar.
Los uniformes escolares vienen en una amplia variedad de estilos. Algunas escuelas solo exigen una camisa blanca y pantalones (o faldas) oscuros; otras tienen diseños específicos para los días laborables, educación física, internado, etc., con el logotipo de la escuela siempre estampado en la camisa. Los millones de dongs que se gastan en uniformes escolares se suman a los ya onerosos gastos iniciales de las familias.
Tras conversaciones con numerosos padres, estudiantes, administradores y docentes, hemos descubierto que sus principales preocupaciones con respecto a los uniformes escolares son: un diseño elegante y apropiado para la edad; materiales duraderos, transpirables y cómodos que permitan un movimiento fácil; y asequibilidad y rentabilidad. Además, buscan estabilidad a largo plazo en lugar de cambios anuales costosos, y que los uniformes sean reutilizables. Estas expectativas son totalmente legítimas.
En un taller sobre moda de consumo responsable celebrado ayer (6 de septiembre) en Ciudad Ho Chi Minh, Pham Minh Trang, de 18 años, estudiante de primer año de la Universidad Fulbright de Vietnam y exalumno de la Escuela Secundaria para Talentosos (Universidad Nacional de Vietnam, Ciudad Ho Chi Minh), planteó un problema. Por ejemplo, si hay aproximadamente 17 millones de estudiantes de secundaria en todo el país, y cada uno compra de 3 a 5 uniformes por año escolar, se producen decenas de millones de uniformes escolares al año. Sin embargo, estos uniformes solo se usan durante unos pocos años (durante la escolarización), y ¿dónde terminan al final de su vida útil?
"¿Podría ser que nuestros uniformes contribuyan a los 2,1 millones de toneladas de residuos textiles que se generan anualmente en Vietnam, cifra citada por el Banco Mundial ? Me imagino una montaña de residuos que un día desembocará en el océano, causando el cambio climático, la contaminación del agua, etc.", dijo Minh Trang.
La profesora asociada Bui Mai Huong, quien trabaja en la Universidad Tecnológica (Universidad Nacional de Vietnam, Ciudad Ho Chi Minh), también compartió sus ideas sobre los uniformes escolares desde la perspectiva de una madre. Su hijo también estudia y tiene entre cuatro y cinco uniformes al año. Al terminar la escuela, solo conserva uno como recuerdo y no sabe qué hacer con el resto. Por lo tanto, además de que los uniformes son bonitos y a los niños les encanta usarlos porque son transpirables y cómodos, plantea la cuestión de la responsabilidad ambiental asociada con los uniformes escolares.
Resolver este problema requiere la participación de múltiples partes. Los fabricantes deben elegir materiales que garanticen que los uniformes sean duraderos, resistentes y fácilmente reciclables. Las escuelas, los padres y los estudiantes deben ser consumidores responsables: elegir uniformes que puedan prolongar fácilmente su vida útil y que se conviertan en prendas de moda versátiles, no solo algo que luzca bien, sino que sea "moda rápida" (algo que se usa y se desecha rápidamente, lo que genera residuos y contaminación).
Es evidente que el propósito de los uniformes escolares —unir a todos, crear igualdad y fomentar la concienciación y la disciplina estudiantil— es innegable. Sin embargo, también conllevan responsabilidades que deben considerarse cuidadosamente desde múltiples perspectivas.
Fuente: https://thanhnien.vn/dong-phuc-hoc-sinh-va-trach-nhiem-185250906221530175.htm






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