Profesores de la región montañosa de Thanh Hoa se ofrecen como voluntarios para revisar exámenes gratuitamente para los estudiantes.

Tras recibir el contenido de la Circular 29 sobre enseñanza y aprendizaje adicionales y la orientación del Departamento de Educación y Formación de Thanh Hoa, cientos de profesores de las tierras altas de Thanh Hoa se inscribieron voluntariamente para impartir clases gratuitas de repaso de exámenes a los estudiantes.

Estudiantes de noveno grado de la Escuela Secundaria Trung Ly para Minorías Étnicas, Distrito de Muong Lat ( Thanh Hoa ), se preparan para el examen de ingreso a décimo grado. - Foto: HA DONG

En la segunda quincena de febrero, los estudiantes de noveno grado de los distritos montañosos de Muong Lat, Quan Hoa y Quan Son (Thanh Hoa) se concentran en estudiar por la mañana y en repasar para el examen de ingreso a la escuela secundaria de décimo grado por la tarde y noche.

Profesor de preparación de exámenes gratis

Después de haber terminado de impartir clases regulares en el aula, por la noche, el profesor Ngo Minh Ngoc, profesor de matemáticas en la escuela secundaria Trung Ly para minorías étnicas, dedica de 7 a 9 de la noche a repasar gratuitamente con 123 estudiantes de noveno grado.

“Actualmente, imparto 24 clases regulares por la mañana y, por la tarde, dedico tres sesiones semanales a repasar gratuitamente con los estudiantes de la residencia. Los estudiantes de las zonas montañosas tienen muchas desventajas y limitaciones, y no tienen acceso a libros de referencia ni avanzados, por lo que repasar los conocimientos de los alumnos de noveno grado para que puedan presentarse al examen de acceso a décimo grado es muy necesario”, dijo el profesor Ngoc.

Según la profesora Nguyen Duy Thuy, directora de la escuela secundaria Trung Ly para minorías étnicas, en la comuna de Trung Ly, distrito montañoso de Muong Lat, tras recibir el contenido de la Circular N° 29 del 30 de diciembre de 2024 del Ministro de Educación y Formación , y la orientación del Departamento de Educación y Formación de Thanh Hoa sobre enseñanza y aprendizaje adicionales, la junta escolar la ha implementado para los profesores de la escuela.

Conscientes de la responsabilidad que recae sobre los profesores en la preparación de los alumnos de noveno grado para el examen de ingreso a décimo grado, los profesores de literatura, matemáticas e inglés de la escuela se ofrecen como voluntarios para preparar a los alumnos de forma gratuita.

"Actualmente, los profesores se están centrando en impartir clases adicionales durante la semana para terminar el programa del libro de texto antes de tiempo, dedicando tiempo a repasar para los alumnos de noveno grado desde ahora hasta antes del examen", compartió la profesora Nguyen Duy Thuy.

En la escuela secundaria Muong Lat para minorías étnicas, los profesores también están "acelerando" la preparación de los estudiantes para los exámenes, ya que solo quedan unos 3 meses para el examen de ingreso a 10.º grado.

La profesora Trinh Van Cuong, directora de la escuela secundaria internado étnico Muong Lat, afirmó que cada año la escuela tiene decenas de estudiantes que se inscriben para el examen de ingreso al décimo grado de la escuela secundaria internado étnico Thanh Hoa, la escuela secundaria internado étnico Ngoc Lac y muchas escuelas secundarias "famosas", con altas calificaciones, por lo que la escuela siempre presta atención a repasar y fomentar el conocimiento de los estudiantes de noveno grado.

Sesión de repaso de estudiantes de noveno grado en la Escuela Secundaria Muong Lat para Minorías Étnicas - Foto: HA DONG

"Los profesores del colegio siempre están dispuestos a repasar gratuitamente con los alumnos de noveno grado. El colegio dispone de las instalaciones adecuadas en las aulas con el espíritu de hacer todo lo posible por sus queridos alumnos", añadió el profesor Trinh Van Cuong.

La escuela apoyará a los profesores.

Según el Despacho Oficial N° 404 del 17 de febrero del Departamento de Educación y Formación de Thanh Hoa sobre enseñanza y aprendizaje extraescolar gratuitos en las escuelas, incluyendo preparación para exámenes de fin de curso, las escuelas destinarán fondos para esta actividad con cargo al presupuesto asignado a las unidades en 2025 y elaborarán su propia normativa interna de gastos, incluyendo la normativa sobre el nivel de gasto para la organización de estas actividades.

Respecto a este tema, la profesora Nguyen Duy Thuy, directora del internado Trung Ly para minorías étnicas, comentó que, al ser este el primer año de implementación de la Circular 29, la escuela aún se encuentra en una situación de incertidumbre y no ha preparado los fondos necesarios para apoyar a los docentes en la preparación de los alumnos de noveno grado. La escuela consultará con otros centros educativos del distrito y solicitará opiniones a sus superiores para que, al final del ciclo escolar, se cuente con los fondos necesarios para apoyar a los docentes en la preparación para el examen.

La profesora Trinh Van Cuong, directora de la Escuela Secundaria Muong Lat para Minorías Étnicas, afirmó que la junta directiva de la escuela ha elaborado un plan para destinar parte del presupuesto estatal a apoyar a los docentes en la preparación de los alumnos de noveno grado. La escuela desarrollará un reglamento interno de gastos y recabará opiniones de sus superiores para brindar apoyo a los docentes conforme a dicho reglamento, con el fin de motivarlos.

Premia a los profesores por dar clases particulares gratuitas a los alumnos.

Según las directrices del Departamento de Educación y Formación de Thanh Hoa para la aplicación de la Circular 29, las escuelas dan prioridad a la asignación de profesores con buenas habilidades profesionales y técnicas para impartir clases de preparación para los exámenes finales a los alumnos, limitando la asignación de estos profesores a otras tareas simultáneas.

En los casos en que no se pueda conseguir financiación para animar y motivar a los profesores a impartir conocimientos adicionales, atender las necesidades de los alumnos (especialmente de aquellos con resultados de aprendizaje insatisfactorios) pero sin cobrarles dinero, innovar en la forma de organización, orientar a los alumnos en el estudio de documentos, proporcionar fuentes de documentos y preguntas de examen para que los alumnos estudien por su cuenta.

Las escuelas ajustan sus criterios de competencia, descubren, elogian, premian y replican rápidamente ejemplos de grupos e individuos que enseñan y evalúan gratuitamente, son dedicados, entusiastas, se entregan por completo a los estudiantes y logran una alta eficiencia en el trabajo educativo.

Fuente: https://tuoitre.vn/giao-vien-vung-cao-thanh-hoa-tu-nguyen-on-thi-mien-phi-cho-hoc-sinh-20250221111511662.htm