El "Rincón de aprendizaje" fomenta el conocimiento para estudiantes con bajos recursos

Ayudando a los estudiantes pobres

En su camino hacia la difusión del conocimiento en el vasto bosque de Tra Linh, los profesores de la escuela siempre se preguntan cómo crear mejores condiciones de aprendizaje para los estudiantes, tanto en clase como en casa. Esto se debe a que el autoaprendizaje en casa desempeña un papel fundamental en la formación de hábitos de estudio disciplinados y el desarrollo del pensamiento independiente.

Los estudiantes de Xơ Đăng y Ca Dong provienen en su mayoría de familias pobres y viven en condiciones precarias. Muchos tienen que estudiar en espacios temporales estrechos, sobre suelos húmedos y oscuros.

El proyecto cuenta con el apoyo de muchas escuelas de la ciudad. FOTO: SONG THANH

Consciente de estas dificultades, la escuela inició el proyecto "Rincón de Aprendizaje - Cultivando el Conocimiento" con la esperanza de contar con la colaboración de organizaciones, personas y escuelas. El proyecto busca proporcionar a los estudiantes rincones de aprendizaje sencillos pero completos, desde mesas y sillas, hasta estanterías y materiales de aprendizaje esenciales para animarlos a asistir a la escuela.

La escuela también movilizó a los profesores para que aprovecharan sus días libres y repararan y reacondicionaran pupitres y sillas viejos para dárselos a estudiantes de bajos recursos. Cada pupitre y silla se limpiaron y ensamblaron cuidadosamente, impregnados del cariño de los profesores de las tierras altas.

La estudiante Ho Thi My Cung con un rincón de estudio financiado por la escuela. FOTO: SONG THANH

Necesidad de replicar en escuelas de zonas montañosas

El proyecto "Rincón de Aprendizaje - Cultivando el Conocimiento" recibió el apoyo significativo de muchas personas generosas. Cabe destacar la cooperación de la Escuela Secundaria y Preparatoria Nguyen Khuyen, la Escuela Primaria Le Dinh Chinh y la Escuela Primaria Luong The Vinh. Los regalos, útiles escolares, pupitres y sillas donados no solo tuvieron valor material, sino que también transmitieron los sentimientos y el compartir de los estudiantes de la ciudad a los niños de las tierras altas.

Ho Thi My Cung, estudiante de octavo grado de la etnia xo dang, confesó: «Antes, sin un pupitre aparte, me costaba mucho concentrarme y recordar las lecciones. Cuando la escuela me brindó un nuevo rincón de estudio, me sentí muy feliz y más segura al estudiar».

Los profesores supervisan y guían directamente a los estudiantes en el uso del espacio de aprendizaje. FOTO: SONG THANH

El Sr. Vo Dinh Chin, director del internado de primaria y secundaria Tra Nam para minorías étnicas, comentó: «Creemos que de esos pequeños rincones de aprendizaje brotan grandes sueños. Es una tarea sencilla, pero conlleva el poder del amor y la conexión, y requiere la cooperación y el apoyo de toda la comunidad para poder difundirla».

En el año escolar 2024-2025, la escuela tiene 341 estudiantes, incluidos 202 estudiantes de primaria y 139 estudiantes de secundaria, y más del 90% son estudiantes de minorías étnicas.

Para llevar a cabo el proyecto, la junta escolar asignó tareas específicas a las organizaciones de la escuela. Los Jóvenes Pioneros de Ho Chi Minh lanzaron un movimiento para donar libros y útiles escolares. El sindicato de docentes se encargó de transportar, instalar y decorar el rincón de estudio con los estudiantes. El tutor inspeccionó, supervisó y orientó directamente a los estudiantes para que utilizaran el espacio de estudio de la manera más eficaz.

En la fase 1, se completaron y entregaron más de 80 rincones de aprendizaje a los estudiantes. El proyecto "Rincones de Aprendizaje - Cultivando el Conocimiento" continuará con el objetivo de ampliar su alcance y construir más rincones de aprendizaje para estudiantes de bajos recursos en Tra Linh.

El Sr. Dinh Van Theo, tutor de 5.º de primaria, comentó: «Desde que los alumnos tienen un rincón de estudio en casa, practicar el autoaprendizaje se ha vuelto más efectivo. Los fines de semana, al salir de la residencia, los profesores les asignan tareas. Gracias al espacio para repasar las lecciones, los padres también comprenden mejor el estado de aprendizaje de sus hijos, lo que les permite acompañar y apoyar a la escuela».

Los "rincones de aprendizaje" son el apoyo para que los niños de la sierra superen la adversidad y continúen su camino hacia la adquisición de conocimientos. Por lo tanto, es necesario que la comunidad se una para crear más rincones de aprendizaje donde los estudiantes se esfuercen por mejorar y reducir la brecha educativa entre localidades.

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