Completar el acondicionamiento de las instalaciones educativas antes del 31 de diciembre

El Ministerio de Educación y Capacitación solicitó a las localidades que completen la disposición de las instalaciones de educación preescolar, general y continua antes del 31 de diciembre de 2025.

Alumnos de primer grado de la Escuela Primaria Ten Tan, comuna de Muong Lat, provincia de Thanh Hoa . (Foto ilustrativa: THAI BINH)

El 3 de diciembre, el Ministerio de Educación y Formación informó que el Ministerio acaba de emitir un documento a los Comités Populares de las provincias y ciudades sobre la implementación de la Conclusión 221-KL/TW del 28 de noviembre de 2025 del Politburó y el Secretariado sobre la situación y los resultados del desempeño del aparato del sistema político y el gobierno local de dos niveles.

En consecuencia, el Ministerio de Educación y Formación solicitó a los Comités Populares de las provincias y ciudades que asesoraran al Comité Permanente del Comité Provincial del Partido para organizar la implementación de las instrucciones de la Oficina Central sobre la organización de las unidades de servicio público en el sector educativo, y para implementar las instrucciones profesionales del Ministerio de Educación y Formación sobre la organización y el arreglo de las instalaciones de educación preescolar, general y continua.

Las localidades necesitan revisar y reorganizar el aparato y la red de instituciones educativas públicas de acuerdo con las instrucciones y regulaciones del Ministerio de Educación y Capacitación para asegurar la agilización y conveniencia en la organización de las actividades de enseñanza y aprendizaje y para adaptarse a la situación local; acelerar el progreso de la organización de jardines de infancia, escuelas primarias, escuelas secundarias y escuelas interniveles; centrarse en la formación, mantenimiento y desarrollo de modelos de internados étnicos, escuelas étnicas semiinternados y escuelas interniveles para estudiantes en centros comunales o intercomunales para crear condiciones favorables para los estudiantes.

Al mismo tiempo, es necesario fortalecer la inspección, el seguimiento, la insistencia y la pronta dirección para la eliminación de dificultades y obstáculos, garantizando la estabilidad de las actividades de enseñanza y aprendizaje durante la organización; realizar una evaluación integral de cada plan de organización para elegir o ajustar una ruta adecuada y viable. Priorizar las condiciones de viaje seguras, las distancias razonables y la limitación de costos y riesgos para niños, estudiantes y aprendices, especialmente en zonas de difícil acceso, fronteras e islas.

El Ministerio de Educación y Capacitación solicitó a las localidades que completen la disposición de las instalaciones de educación preescolar, general y continua antes del 31 de diciembre de 2025, de acuerdo con la dirección del Gobierno Central.

Anteriormente, el 12 de noviembre de 2025, el Comité del Partido del Ministerio de Educación y Formación envió un documento al Comité Permanente de los Comités Provinciales del Partido de las provincias y ciudades sobre el arreglo y organización de las instalaciones de educación preescolar, general y educación continua.

Según el Ministerio de Educación y Formación, la inspección de la situación de la red de instituciones educativas en diversas localidades muestra que muchas provincias y ciudades han implementado de forma proactiva y decidida la política de racionalización de la red de instituciones educativas públicas de manera sistemática, científica, prudente, democrática, pública y transparente. Sin embargo, aún existen lugares donde la implementación es limitada, lo que podría afectar la organización de la enseñanza y el aprendizaje, garantizando la seguridad educativa, especialmente en zonas con dificultades y áreas urbanas densamente pobladas.

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Fuente: https://nhandan.vn/hoan-thanh-sap-xep-cac-co-so-giao-duc-truoc-ngay-3112-post927625.html