Cuando los niños son "maestros" de la tecnología

La tecnología ayuda a padres e hijos a acercarse. Foto: DUNG PHUONG

Clase especial

La Sra. Mai, oficinista residente en el barrio de Hanh Thong (Ciudad Ho Chi Minh), comentó que aún recuerda con claridad la primera vez que recibió un mensaje de texto de su madre por teléfono. Eran unas pocas palabras cortas, sin tildes, la mayoría mal escritas, pero de repente sintió un nudo en el corazón. Estaba feliz y conmovida. Era completamente diferente de las llamadas telefónicas habituales, y también de las antiguas cartas manuscritas que su madre solía escribir. Algo muy moderno, nuevo, pero aún impregnado de sentimientos familiares. Ahora, su familia tiene un grupo de chat llamado "Grupo Familiar", donde su madre envía fotos de macetas recién plantadas y su padre pregunta por la salud de los niños. También es un lugar donde sus hermanos intercambian información, desde la compra de carne limpia hasta la preparación para aniversarios de fallecimiento. No siempre hablan, pero la sensación de conexión, poder verse y escribirse en cualquier momento, la hace sentir mucho más unida.

Todo empezó una noche, en el pequeño apartamento de Mai, Duc Minh (su hijo de 14 años) jugaba con su teléfono cuando su abuela trajo un smartphone que le había regalado su hijo mayor (el tío de Minh) y le pidió que le enseñara a usarlo. Desde entonces, cada noche, la abuela y su nieto se acurrucaban juntos al teléfono. "¿La abuela no puede pulsar nada? ¿Qué pasa? ¿Por qué sigue apareciendo?", preguntaba. Minh respondió en voz baja: "La abuela tiene que desactivar las notificaciones yendo aquí...". Los dos trabajaron juntos, uno instruyendo con paciencia, el otro operando con atención.

Este tipo de "clases" son cada vez más comunes en las familias vietnamitas, donde hijos y nietos se convierten, a su pesar, en "profesores de tecnología" de sus padres y abuelos. Las personas mayores comienzan a integrarse al mundo digital, donde los teléfonos inteligentes, Zalo, Facebook, las aplicaciones bancarias, los documentos en línea, las cámaras de vigilancia... se convierten en parte esencial de la vida. Aprender tecnología para las generaciones mayores ya no es una "tendencia" poco común. Y los instructores suelen ser los hijos y nietos de la familia, desde enseñarles a tomar fotos, descargar aplicaciones, consultar información sobre salud y prevenir fraudes hasta "hacer clic en estrellas para enviar pegatinas con música".

Las personas mayores en línea, tanto aman como se preocupan

La Sra. Ha Linh (32 años, residente del barrio de Dien Hong, Ciudad Ho Chi Minh) dijo: “Le instalé Facebook a mi madre y le enseñé a publicar. La primera vez, tomó una foto de... una tetera y escribió: "Refrescando la tetera de vez en cuando". Además, ¡etiquetó mi nombre por error como... el nombre de una tienda de cosméticos porque vio las hermosas palabras!". Toda la familia se rió a carcajadas.

Muchas personas mayores, al entrar en el mundo de la tecnología, crearon situaciones insoportables sin querer. Desde responder mensajes por escrito públicamente, hasta enviar la foto equivocada, o incluso ser engañadas por delincuentes… Estos “accidentes tecnológicos” a veces confunden a sus hijos y nietos, pero también brindan relajación e intimidad entre generaciones.

Sin embargo, no es fácil guiar a abuelos y padres en el uso de la tecnología. "Estás señalando tan rápido que ni siquiera lo veo", "Está todo en inglés, ¿cómo puedo entenderlo?" son frases comunes que los "profesores de tecnología" han escuchado. A veces, una sesión de tutoría puede terminar en un silencio airado, porque el instructor está frustrado y el receptor está... ¡molesto!

Aunque la adopción aún es lenta, la incorporación de las personas mayores al mundo digital está generando muchos cambios positivos. Gracias a que saben usar Zalo, los abuelos pueden hacer videollamadas con sus nietos en el extranjero. En YouTube, las abuelas pueden escuchar ópera tradicional y aprender a cocinar con nuevas recetas. Muchos adultos también usan las redes sociales para revitalizarse: publican fotos de viajes, muestran bonsáis, cuentan historias de su juventud...

El Sr. Tu (65 años, Thu Duc, Ciudad Ho Chi Minh) se rió y dijo: «En aquel entonces, pensaba que Facebook era solo para niños ociosos. Ahora tengo más de cien amigos y publico cualquier cosa graciosa. ¡Los niños incluso comentan y elogian a mi abuelo por ser un adolescente!».

Claro que hay momentos en que el entusiasmo por participar en redes sociales se excede. Por ejemplo, al compartir noticias falsas, enlaces dañinos o involucrarse en grupos de comercio en línea no verificados. En esos momentos, la presencia de hijos y nietos es una censura amistosa y necesaria.

Ha My (23 años, estudiante en Ciudad Ho Chi Minh) compartió: “Al principio, me costó mucho porque tenía que enseñarle a mi madre cada paso, pero luego me di cuenta de que gracias a eso, nos hicimos más cercanas. Mi madre ahora usa la app para pedir comida, revisa sus propios billetes de avión e incluso me enseña a hacer pasteles”.

El intercambio tecnológico entre generaciones, si se nutre con amor y paciencia, se convertirá en un hermoso puente. Padres e hijos tienen más motivos para hablar, para acercarse, no solo a través del teclado, sino también en sus corazones. Porque en cierta casa, un nieto le enseña pacientemente a su abuelo cómo tomar una foto vertical, o un niño le enseña a su madre cómo usar una aplicación para programar una cita médica. Los jóvenes practican la paciencia y el cuidado. Y los mayores no solo aprenden a operar, sino también a abrir sus corazones al nuevo mundo.

HOANG MI

Fuente: https://www.sggp.org.vn/khi-con-chau-la-giao-vien-cong-nghe-post811926.html