Promocionar el título de docente saltándose el examen y considerando

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Recientemente, el viceministro de Educación y Capacitación, Hoang Minh Son, dijo que, independientemente de su profesión, los funcionarios, empleados públicos y trabajadores quieren avanzar en sus carreras.

Todos quieren tener la oportunidad de avanzar de acuerdo a sus capacidades profesionales.

Implementar políticas sobre títulos profesionales docentes es también una de las soluciones para desarrollar el cuerpo docente.

Examen de escala de rangos de docentes para evaluación de imágenes 1 — El viceministro Hoang Minh Son (fuente de la foto : periódico Education and Times).

A los docentes se les promueve no sólo demostrando su capacidad y calificación profesional, sino también con políticas y regímenes salariales.

El viceministro Hoang Minh Son informó que el Ministerio del Interior ha elaborado un Decreto que modifica y complementa una serie de artículos del Decreto No. 115/2020/ND-CP de fecha 25 de septiembre de 2020 que regula el reclutamiento, uso y gestión de los funcionarios públicos; incluyendo una propuesta para eliminar la forma de examen de ascenso a título profesional para servidores públicos.

Si esta propuesta se hace realidad, la promoción de títulos profesionales sólo se hará mediante contraprestación y ya no mediante examen. Esto tendrá un impacto positivo en el desarrollo profesional de los funcionarios públicos en general y de los docentes en particular.

Según el Viceministro, ya sea un examen o una promoción de título profesional, el objetivo es evaluar la capacidad y la cualificación profesional de los docentes; La capacidad profesional y técnica requiere enseñanza, autoformación, fomento y práctica.

Respecto a la modalidad del examen de ascenso a título profesional, el Viceministro reconoció que al momento de realizar el examen los docentes deben estudiar, revisar y preparar los contenidos de conocimiento; Mientras tanto, el trabajo docente debe seguir garantizándose. Eso hace que los profesores pierdan mucho tiempo y esfuerzo...

Pero si hacemos un repaso de la promoción de títulos profesionales, hay más aspectos positivos. En lugar de evaluar mediante exámenes, habrá una junta de evaluación. La evaluación y los comentarios se basarán en el proceso de trabajo del docente.

Esto garantizará una mayor equidad, transparencia y precisión. Esto motivará a los docentes a dedicarse a su profesión y ayudará a reducir el número de docentes que renuncian o dejan sus trabajos.

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