El 24 de septiembre, el Sr. Tran Hung Quoc, subdirector del Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Ha Tinh , dijo que la unidad está probando un programa para que los estudiantes de secundaria tengan los sábados libres de la escuela a partir del año escolar 2024-2025.

La política piloto de enseñar 5 días a la semana (de lunes a viernes) se implementó después de recibir el permiso del Departamento de Educación y Capacitación de Ha Tinh.

El receso escolar sabatino tiene como objetivo reducir la presión sobre profesores y alumnos. Actualmente, la ciudad de Ha Tinh cuenta con nueve escuelas secundarias, ocho de las cuales han implementado esta política.

La decisión de permitir que los estudiantes tengan un día libre los sábados ha recibido un alto nivel de consenso entre profesores, padres y alumnos. También exigimos que las escuelas cuenten con un plan para organizar la enseñanza y el aprendizaje de acuerdo con la normativa, sin exceder las ocho horas diarias, sin forzar las horas de estudio ni reducir el currículo general. Además, las escuelas exigen a los profesores que no organicen clases y aprendizajes adicionales, afirmó el Sr. Quoc.

Según el Sr. Quoc, en lugar de clases regulares los sábados, las escuelas secundarias pueden organizar actividades de enriquecimiento en arte, aptitud física y habilidades para la vida o actividades extracurriculares según los intereses de los estudiantes.

Anteriormente, el Departamento de Educación y Capacitación de la provincia de Ha Tinh emitió un documento con opiniones sobre la enseñanza de 5 días a la semana, con el sábado libre para los estudiantes de secundaria en la ciudad de Ha Tinh a partir del año escolar 2024-2025 según lo propuesto por el Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad.

El Departamento de Educación y Capacitación de Ha Tinh solicitó al Departamento de Educación y Capacitación de la Ciudad que revisara, investigara cuidadosamente y garantizara las condiciones durante la implementación.

En particular, el departamento garantiza que el tiempo de estudio sea acorde al programa de educación general vigente y adecuado a la realidad; desarrolla un plan de enseñanza científico y razonable para 2 sesiones/día en las escuelas; encuesta las opiniones de profesores, padres y estudiantes para crear consenso.