Tuyen Quang acelera el progreso de la construcción de escuelas en zonas fronterizas

La Sra. Vuong Ngoc Ha, Vicepresidenta del Comité Popular Provincial de Tuyen Quang, presidió la reunión para evaluar el progreso de los proyectos de inversión para construir internados escolares primarios y secundarios fronterizos y el internado escolar primario y secundario Marie Curie - Meo Vac para minorías étnicas.

La reunión se conectó en línea desde el Comité Popular Provincial a los Comités Populares de las comunas de Thanh Thuy, Pho Bang, Minh Tan, Son Vi, Pa Vay Su, Xin Man y Meo Vac y a representantes de líderes de varios departamentos, sucursales y unidades relevantes.

En la reunión, la Junta de Gestión del Proyecto informó sobre el progreso de la inversión y la construcción de seis internados de primaria y secundaria intercalados en las comunas de Thanh Thuy, Pho Bang, Minh Tan, Son Vi, Pa Vay Su, Xin Man y Meo Vac. En consecuencia, la Junta de Gestión del Proyecto ha completado el plan maestro de construcción de las escuelas.

Los delegados se centraron en discutir y aclarar el progreso de cada tarea; proponiendo soluciones para eliminar dificultades y obstáculos en el proceso de implementación, especialmente en la limpieza del sitio, los procedimientos de conversión, el tratamiento de residuos y el reasentamiento de algunos hogares afectados...

La Sra. Vuong Ngoc Ha solicitó a los departamentos, sucursales y localidades pertinentes que aceleren las etapas de preparación con el máximo sentido de responsabilidad, generen consenso entre la población y entreguen el terreno para iniciar la construcción a tiempo. El proceso de implementación debe estar acompañado de supervisión e inspección periódicas para garantizar tanto el progreso como la calidad del proyecto, evitando cualquier retraso.

El vicepresidente del Comité Popular Provincial de Tuyen Quang, Vuong Ngoc Ha, también solicitó a los departamentos, sucursales y localidades que consideren la inversión en la construcción de internados interniveles en las comunas fronterizas como una tarea de importante significado político , una tarea clave, y deben coordinar proactivamente su implementación.

Las localidades deben identificar claramente las ubicaciones de las construcciones escolares, priorizando las zonas centrales con tráfico conveniente, vinculadas a la infraestructura y la planificación general del desarrollo de la comuna; garantizando la seguridad en los sitios de construcción, evitando el impacto de desastres naturales e inundaciones.

Los departamentos y sucursales revisan todo el contenido de la obra, dando máxima prioridad a las condiciones sobre mecanismos, políticas, procedimientos administrativos y autorización del sitio para que el proyecto pueda implementarse pronto, asegurando la calidad y el avance según lo planificado.

Fuente: https://giaoducthoidai.vn/tuyen-quang-day-nhanh-tien-do-trien-khai-xay-dung-truong-hoc-khu-vuc-bien-gioi-post753051.html