¿Por qué el examen de ingreso al décimo grado en Dak Lak tuvo 2.000 calificaciones reprobatorias?

Según las estadísticas del Departamento de Educación y Capacitación de la provincia de Dak Lak , el número de calificaciones reprobatorias (1 punto o menos) en el examen de ingreso al décimo grado en esta provincia llegó a casi 2.000, de las cuales las calificaciones reprobatorias en matemáticas representaron la mayoría.

En concreto, en el examen de acceso a 10º grado en la provincia hubo 1.887 suspensos, de los que Matemáticas fue la mayoritaria con 1.799 suspensos, Lengua Extranjera tuvo 14 suspensos y Literatura 74 suspensos.

En una entrevista con PV Dan Viet , la Sra. Tran Thi Van (nombre ficticio), profesora de secundaria en Dak Lak, explicó que existen diversas razones para esta situación. La razón objetiva es que el examen de ingreso a décimo grado se anunció poco antes, por lo que los estudiantes tienen muy poco tiempo para repasar y prepararse mentalmente .

Los resultados del examen de ingreso al décimo grado causaron una "gran sorpresa", a Dak Lak aún le faltan casi 700 objetivos, los puntajes del examen tienen casi 2.000 puntajes reprobados (por debajo de 1 punto).

Sin embargo, según la Sra. Van, hay algunas razones subjetivas, como que el cambio en los métodos de enseñanza en una dirección positiva todavía es lento; la aplicación de la tecnología de la información y el software en la enseñanza todavía es muy poca; la organización de sesiones de revisión para buenos estudiantes y tutorías para estudiantes débiles no es regular; muchos estudiantes tienen un aprendizaje desequilibrado.

Según el Sr. NTĐ, exdirector de una escuela secundaria (Dak Lak), muchos docentes aún no han desarrollado plenamente sus capacidades. El sentido de responsabilidad, los conocimientos y la capacidad pedagógica de algunos docentes aún son deficientes, no cumplen con los requisitos, carecen de inversión en experiencia y su aprendizaje es escaso. Además, el enfoque de los docentes hacia los estudiantes es limitado y demasiado rígido, lo que genera aburrimiento en la enseñanza y el aprendizaje.

La Sra. Vu Thi Thanh Thuy (cuyo hijo acaba de presentar el examen de ingreso a décimo grado) explicó que, desde hace muchos años, el examen y la revisión de solicitudes han estado suspendidos, por lo que la mayoría de las calificaciones son muy buenas. La decisión de presentar el examen de ingreso a décimo grado no se tomó hasta el segundo semestre, por lo que los niños no tuvieron tiempo de prepararse y muchos estudiantes están estudiando de forma desequilibrada. Además, actualmente hay demasiados cupos para las escuelas y las clases, pero si no se alcanza el cupo al final del año, se deben mejorar las calificaciones para alcanzar el cupo de estudiantes excelentes y avanzados.

Según la Sra. Thuy, la mejor solución es realizar exámenes en toda la provincia sin excluir a ninguna escuela para que profesores y estudiantes puedan ser responsables de su enseñanza y aprendizaje.

El Sr. Pham Dang Khoa, Director del Departamento de Educación y Capacitación de la provincia de Dak Lak, dijo que hay dos razones objetivas para muchas calificaciones reprobatorias.

En primer lugar, en marzo, el Comité Popular Provincial de Dak Lak anunció el plan para el examen de ingreso a décimo grado, a pesar de que la unidad había mantenido consultas desde principios de año. Esto provocó que los estudiantes tuvieran muy poco tiempo para prepararse.

En segundo lugar, este es el examen de ingreso para décimo grado, y solo se realiza después de 10 años. Esto provoca que los estudiantes carezcan de las habilidades necesarias para presentarlo, ya que, de primero a noveno grado, no existe un examen centralizado para toda la provincia, por lo que no tienen la oportunidad de practicar sus habilidades.

En cuanto a las causas subjetivas, el Sr. Khoa afirmó que no es posible evaluar si esto está directamente relacionado con la enseñanza y el aprendizaje. Próximamente, el Departamento de Educación y Formación de la provincia de Dak Lak revisará la enseñanza y el aprendizaje en la escuela secundaria y brindará orientación para el cumplimiento de las normas en caso de deficiencias.

Fuente: https://danviet.vn/vi-sao-ky-thi-vao-lop-10-o-dak-lak-2000-diem-liet-20240624134337122.htm