Después de la fusión, Da Nang se convirtió en la ciudad más grande de Vietnam, compuesta por 94 unidades administrativas a nivel comunal, incluidas 70 comunas, 23 distritos y la Zona Especial de Hoang Sa.
El Comité Popular de la ciudad de Da Nang ha designado a la Sra. Le Thi Bich Thuan, miembro del Comité del Partido de la ciudad, Directora del Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Da Nang (anteriormente) para ocupar el cargo de Directora del Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Da Nang.
Nombró a cuatro subdirectores del Departamento de Educación y Capacitación, entre ellos: Mai Tan Linh; Tran Nguyen Minh Thanh; Pham Tan Ngoc Thuy; Nguyen Hoang Nam.
Variación de consejos escolares
Uno de los puntos brillantes de la educación de la ciudad en los últimos tiempos es la red de escuelas planificadas de acuerdo con el sistema educativo nacional, atendiendo a la escala, los requerimientos del desarrollo urbano y las necesidades de aprendizaje de todas las personas, de todas las edades en el área.
Según las estadísticas, la ciudad de Da Nang (antigua) tiene 393 instituciones educativas, incluidas 197 escuelas preescolares, 99 escuelas primarias niños 106,517 estudiantes, 60 escuelas secundarias niños 76,233 estudiantes, 34 escuelas secundarias con 38,061 estudiantes; 3 centros de educación continua con 5,320 estudiantes.
En 2025, la provincia de Quang Nam (antigua) contaba con 723 escuelas públicas (225 jardines de infancia, 227 escuelas primarias, 217 escuelas secundarias y 54 institutos de educación superior), un Centro Provincial de Educación Continua y 70 escuelas privadas (62 jardines de infancia, un instituto de educación superior y 7 escuelas generales de varios niveles), un total de 12,600 clases y 378,640 exalumnos. El mando total de directivos, docentes y empleados en todos los sectores de 29,111 personas, de las cuales 1,766 eran directivos, 22,161 docentes y 5,184 empleados.
El equipo de directivos y docentes básicamente asegura la cantidad y la estructura; El nuero de docentes cumple con altos estándares, adaptándose rápidamente en la implementación del Programa de Educación General 2018.
Las instituciones educativas han sido proactivas y flexibles en el desarrollo de planes de educación de asignaturas y actividades educativas adecuadas a las condiciones reales sobre la base de garantizar metas y contenidos que cumplan con los requisitos del Programa de Educación General de 2018; organizar muchas actividades de enseñanza y educativas para desarrollar la capacidad y las cualidades de los estudiantes; diversificar los métodos de aprendizaje, mejorar la educación en habilidades para la vida; tener muchos modelos nuevos y creativos para mejorar la calidad y desarrollar integralmente a los estudiantes.
Antes de la fusión, el Departamento de Educación y Capacitación de Quang Nam revisó y organizó las escuelas, sus ubicaciones y las aulas, junto con la organización del personal directivo, docente y educativo para el año escolar 2029-2030. Para el año escolar 2029-2030, se prevé que la provincia cuente con 726 jardines de infancia y escuelas primarias públicas; Se reducirá el mando de jardines de infancia y escuelas primarias, se aumentará el mando de escuelas secundarias y preparatorias, y se establecerá una nueva escuela primaria y una secundaria.
El Departamento de Educación y Formación de la Ciudad de Da Nang (antigua) está implementando el Proyecto de Construcción, Modernización y Ampliación de Escuelas para el período 2021-2025. El proyecto busca construir, modernizar y ampliar la red escolar para el año escolar 2025-2026, con una escala de 452 unidades y escuelas con aproximadamente 339,315 estudiantes. La inversión inicial del proyecto es de 4.399 billones de VND durante 5 años, sin incluir los costos de compensación y desminado. Durante el período 2021-2025, se construirán 43 nuevas escuelas.
Para lograr este objetivo, el proyecto menciona soluciones para ampliar la red, desarrollar la escala de la educación y la formación hacia la diversificación de tipos; organizar las instalaciones educativas, fusionar pequeñas escuelas primarias y secundarias; asegurar áreas de tierra para construir instalaciones educativas y de formación.
Centro Metropolitano de Educación Superior
Antes de la fusión, Da Nang contaba con 61 instituciones de formación profesional, cerca de 20 universidades e instituciones de educación superior, que contribuían al suministro de recursos humanos para el mercado laboral de la ciudad, la región de las Tierras Altas Centrales y todo el país.
El 27 de febrero de 2025, el Primer Ministro adoptó la Decisión 452/QD-TTg que aprobaba la planificación de la red de ducación universitaria hasta 2030, con visión a 2050. El plan es formar 4 grandes Centros de Educación Universitaria en 4 áreas urbanas: Hanoi, Da Nang, Ciudad Ho Chi Minh en Can Tho, en los que el Centro de Educación Universitaria del área urbana en Da Nang construirá sobre tres pilares: la Universidad de Hue, la Universidad de Da Nang y la Universidad Duy Tan.
Solo la Universidad de Danang tiene casi 2.600 empleados y profesores (un aumento de 6 veces), incluidos 127 profesores y profesores asociados (un aumento de casi 10 veces), 758 doctores en ciencias (un aumento de más de 16 veces); La proporción de profesores con títulos de doctorado es del 48%, de los cuales la Universidad de Tecnología es más del 70%, el promedio nacional es del 32%. Gracias a la calidad de los profesores, la Universidad de Danang ahora se ha convertido en una universidad multidisciplinaria y de múltiples campos, con una escala de capacitación entre las mejores del país, afirmando su marca con casi 55,000 estudiantes de tiempo completo, aprendices y estudiantes internacionales (un aumento de 8.5 veces) con 136 especializaciones de pregrado, 48 especializaciones de maestría y 32ciones de especialización de doctorado.
La Universidad de Danang se está convirtiendo en una universidad nacional con orientación a la investigación, centrándose en la formación de talentos de alta calidad y la formación de posgrado asociada a la investigación científica y la innovación, implementando tareas estratégicas nacionales; Priorizando los campos de la ciencia Básica, la ingeniería, la tecnología y algunos otros campos clave... El proyecto para construir la Universidad de Danang en Hoa Quy - Dien Ngoc se está implementando con una inversión total de más de 117 millones de dólares, equivalente a más de 2,767 mil millones de VND.
La Universidad Duy Tan es la primera institución de educación superior no pública en convertirse en universidad. A lo largo de los años, la unidad ha cooperado con importantes universidades de EE.UU. UU. Para importar programas de formación, como: la Universidad Carnegie Mellon (CMU) para implementar programas con estándares internacionales en Tecnología de Software, Sistemas de Información y Seguridad de Redes; la Universidad Estatal de Pensilvania para programas de formación en Administración de Empresas, Contabilidad, Finanzas y Banca, Turismo Hotelero y Gastronómico; la Universidad Estatal de California en Fullerton y Cal Poly, San Luis Obispo (CSU-CalState) para la formación en Arquitectura y Construcción; y la Universidad de Purdue para implementar las especializaciones en Electricidad, Electrónica y Mecatrónica. Asimismo, la Universidad de Hue, el Hospital Central de Hue, el Hospital de Da Nang y diversas universidades importantes, como la Universidad de Pittsburgh (UPitt), la Universidad de Illinois en Chicago (UIC) y la Universidad Médica Duke-NUS (Singapur), para la formación de especialistas en Ciencias de la Salud en la Universidad Duy Tan.
Recientemente, el Ministerio de Educación y Capacitación decidió fusionar el existente Colegio de Cultura y Artes de Da Nang con el Colegio Vocacional de Da Nang y cambiar su nombre a Colegio de Da Nang.
En cuanto a las sedes de los organismos comunales tras la reorganización, Quang Nam cuenta con un gran excedente. Se prevé que estas sedes se convertirán en sedes de policía, cuarteles generales, puestos de salud comunales, organismos y unidades municipales, centros de educación preescolar, primaria y secundaria (incluida su utilización como viviendas públicas para docentes en zonas montañosas), instalaciones culturales y deportivas para bloques residenciales y actividades comunitarias.
Fuente: https://Giaoducthoidai.vn/xay-dung-da-nang-thanh-trung-tam-Giao-duc-dao-tao-cua-khu-vuc-post738655.html
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