طبق گزارشی از وزارت آموزش و پرورش استان آن گیانگ، این منطقه به استانداردهای آموزش پیشدبستانی همگانی برای کودکان ۵ ساله؛ آموزش ابتدایی همگانی در سطح ۳؛ آموزش متوسطه همگانی در سطح ۲؛ و ریشهکنی سوادآموزی در سطح ۲ دست یافته است.
آقای لی هو دوین - متخصص اداره آموزش و پرورش استان آن گیانگ - بر اساس تجربیات عملی خود، تجربیات بسیاری را با هدف بهبود کیفیت و اثربخشی کار سوادآموزی در منطقه به اشتراک گذاشت.
مردم را برای شرکت در کلاسهای سوادآموزی بسیج کنید.
به گفته آقای دوین، اکثر افراد بیسواد در آن گیانگ، اقلیتهای قومی خمر و چام هستند که شرایط اقتصادی دشواری دارند، برای امرار معاش تلاش میکنند و احساس ترس و حقارت از خود نشان میدهند و ارتباط محدودی با مقامات محلی دارند. با این حال، آنها هنوز هم برای تسهیل زندگی روزمره و تبادل اطلاعات، نیاز به خواندن، نوشتن و انجام محاسبات دارند.
بر اساس این واقعیت، بخش آموزش عوامل مؤثر در تشویق مردم به شرکت در آموزش XMC (Xoc Lam Thong Minh) را شناسایی کرده است، از جمله: بهرهگیری از نقش چهرههای تأثیرگذار جامعه؛ استفاده از زبانآموزان برای ایجاد انگیزه در سایر زبانآموزان؛ و انتخاب مکانها و زمانهای آموزشی که برای مشاغل و مذاهب خاص مردم مناسب باشد.
ارتقای نقش مراکز یادگیری اجتماعی
یکی از راهحلهای کلیدی، افزایش نقش و مسئولیتهای مراکز یادگیری اجتماعی (CLC) است. پیش از این، بسیاری از CLCها عمدتاً بر برنامهریزی، بهروزرسانی دادهها و گزارش نتایج تمرکز داشتند؛ اکنون، وظایف خاصی به آنها محول شده و در قبال عملکردشان پاسخگو هستند.
بخش آموزش و پرورش از طریق تجزیه و تحلیل دادهها دریافته است که بیسوادی عمدتاً در گروه سنی ۳۵ تا ۶۰ سال، عمدتاً در میان اقلیتهای قومی، متمرکز است. بر این اساس، وزارت آموزش و پرورش به طور فعال برنامههایی را برای ارتقای سوادآموزی، به ویژه در مناطق اقلیتهای قومی و کوهستانی، تدوین و اجرا میکند.
به طور خاص، وزارت آموزش و پرورش طرح شماره 2461/KH-SGDĐT مورخ 26 ژوئن 2023 را در مورد اجرای برنامههای سوادآموزی برای جوامع اقلیتهای قومی در سال 2023 صادر کرد؛ و همزمان به واحدهای مربوطه دستور داد تا طرحها را تهیه کرده و اهداف مشخصی را تعیین کنند. همچنین از رهبران و متخصصان مسئول برنامههای سوادآموزی در ادارات آموزش و پرورش مناطق (قبل از 1 ژوئیه 2025) برای توافق در مورد راهحلها و رسیدگی به مشکلات موجود در فرآیند اجرا دعوت شد.
به لطف هماهنگی به موقع بین ادارات آموزش و پرورش (قبل از ادغام) و ادارات فرهنگ و امور اجتماعی (پس از ادغام)، برنامههای XMC به سرعت و همزمان صادر و اجرا شدند.
نتایج خاص، رویکرد انعطافپذیر
در طول دوره ۲۰۲۳-۲۰۲۵، کل استان ۱۳۰ کلاس سوادآموزی افتتاح کرد و ۱۸۹۰ نفر بیسواد ۱۵ تا ۶۰ ساله را برای شرکت در آن بسیج کرد؛ از این تعداد، ۱۱۳۴ نفر در سطح ۱ و ۷۵۶ نفر در سطح ۲ تحصیل کردند. تا به امروز، ۶۸۰ نفر به عنوان افرادی که سطح ۱ را به پایان رساندهاند، شناخته شدهاند، در حالی که بقیه در حال ادامه تحصیل هستند و هنوز برای احراز صلاحیت، ارزیابی نشدهاند.
برای حفظ حضور دانشآموزان و بهبود اثربخشی یادگیری، مراکز یادگیری محلی (CLCs) گروههای زالو را ایجاد کردهاند که بین رهبران مرکز، کمیتههای روستا و معلمان هماهنگی ایجاد میکنند تا اطلاعات را تبادل کرده و بر حضور دانشآموزان در هر درس نظارت کنند. در نتیجه، دانشآموزان توجه و تشویق منظم دریافت میکنند، فضای کلاس درس به طور فزایندهای پر جنب و جوش میشود و کیفیت درسها به طور قابل توجهی بهبود مییابد.
علاوه بر این، از طریق تلاشهای اجتماعی، در روز افتتاحیه هر کلاس XMC، دانشآموزان هدایایی دریافت میکنند تا روحیه یادگیری خود را تشویق کنند.
سیاستهایی برای حمایت و گسترش دامنهی ذینفعان.
به گفته آقای دوین، مشاوره در زمینه صدور اسناد راهنما و سیاستهای حمایتی برای شرکتکنندگان در آموزش XMC و همچنین کادر آموزشی XMC از اهمیت بالایی برخوردار است و به معلمان کمک میکند تا با آرامش خاطر تدریس کنند و دانشآموزان با اطمینان خاطر درس بخوانند.
شایان ذکر است که اداره آموزش و پرورش آن گیانگ همچنین با زندان دین تان (دپارتمان C10) برای اجرای طرح شماره 665/KHPH-SGDĐT-TGĐT مورخ 2 ژوئن 2022 در مورد سازماندهی کلاسهای سوادآموزی، آموزش همگانی و راهنمایی حرفهای برای زندانیان در دوره 2021-2030 هماهنگیهایی انجام داد. در نتیجه، 163 دانشآموز، از جمله 71 زن، در کلاسهای سوادآموزی شرکت کردند.
آقای لی هو دوین تأیید کرد که کار ترویج سوادآموزی وظیفهای کلیدی در ارتقای سطح فکری مردم و کمک به توسعه اجتماعی-اقتصادی محل است. برای دستیابی به نتایج پایدار، این امر مستلزم مشارکت هماهنگ همه سطوح و بخشها، همراه با رویکردهای خلاقانه متناسب با ویژگیهای خاص هر محل و گروه هدف است.
طبق آمار اداره آموزش و پرورش آن گیانگ، نرخ سوادآموزی برای افراد ۱۵ تا ۶۰ ساله در سطح ۱، ۹۶.۸۱٪ است (نرخ بیسوادی در سطح ۱، ۳.۱۹٪)؛ نرخ سوادآموزی در سطح ۲، ۹۴.۴۷٪ است (نرخ بیسوادی در سطح ۲، ۵.۵۳٪).
منبع: https://giaoducthoidai.vn/an-giang-hoan-thanh-xoa-mu-chu-dat-chuan-muc-do-2-post760333.html
نظر (0)