سفر دانشگاهی خود را پس از کلاس یازدهم با برنامه پیش‌دانشگاهی آغاز کنید

در نظام آموزشی بین‌المللی، برنامه مطالعات پایه، انتخابی محبوب برای دانشجویان است تا زمان قبل از ورود به دانشگاه را کوتاه کنند و در عین حال با روش‌های یادگیری دانشگاهی زودتر آشنا شوند.

مزایای مواجهه زودهنگام با محیط دانشگاه

برنامه‌های پیش‌نیاز دانشگاه در سیستم‌های آموزشی استرالیا، بریتانیا و کانادا معادل سال دوازدهم شناخته می‌شوند و گذراندن این دوره شرط انتقال مستقیم به دانشگاه در مدارس همان سیستم است.

در مقایسه با مسیرهایی مانند A-Level یا IB Diploma که ۲ سال طول می‌کشند، دوره پیش‌دانشگاهی معمولاً تنها ۱ سال پس از کلاس یازدهم طول می‌کشد و محتوای آموزشی آن بر رشته‌ای که قرار است در دانشگاه دنبال شود، متمرکز است.

در حالی که دوره‌های A-Level و IB برای دانشجویانی که می‌خواهند طیف گسترده‌ای از گزینه‌های کشور و رشته را حفظ کنند، مناسب هستند، دوره‌های Foundation دانشگاه برای کسانی که به دنبال شغل هستند و می‌خواهند مدت زمان حضور خود در یک محیط دانشگاهی بین‌المللی را کوتاه کنند، ایده‌آل است.

دانشجویان دوره آمادگی دانشگاه می‌توانند مانند دانشجویان دانشگاه از تمام خدمات و امکانات استفاده کنند.

خانم تو هانگ گفت که او و دخترش با اطمینان خاطر برنامه‌ی پیش‌نیاز دانشگاه RMIT را انتخاب کردند، زیرا دخترش قبلاً تصمیم گرفته بود که رشته‌ی مورد علاقه‌اش، یعنی طراحی، را دنبال کند. با انتخاب رشته‌ی طراحی، هنر و معماری در برنامه‌ی پیش‌نیاز دانشگاه RMIT، دخترش خیلی زود با موضوعات مربوط به طراحی و خلاقیت آشنا شد و در استودیو تمرین کرد تا به سرعت با این صنعت آشنا شود.

علاوه بر دانش تخصصی، دوره آمادگی برای دانشگاه به دانشجویان کمک می‌کند تا مهارت‌های لازم برای موفقیت در یک محیط دانشگاهی بین‌المللی را نیز توسعه دهند: تحقیق، مقاله‌نویسی، ارائه، کار گروهی و غیره. اینها مهارت‌هایی هستند که اغلب دانشجویان ویتنامی را هنگام ورود به محیط دانشگاهی که کاملاً به زبان انگلیسی است و نیاز به سطح بالایی از استقلال دارد، سردرگم می‌کند.

دکتر جنیفر هاوارد، رئیس مطالعات بنیادی در RMIT ویتنام، گفت: «یک برنامه خوب به دانشجویان کمک می‌کند تا پایه علمی خود را بسازند و در عین حال مهارت‌های تفکر انتقادی، ارتباطی و تحقیقاتی مورد نیاز برای یک محیط دانشگاهی بین‌المللی را توسعه دهند.»

نتایج نظرسنجی داخلی مدرسه همچنین نشان می‌دهد که میانگین نمره سال اول دانشجویانی که برنامه پیش‌دانشگاهی را در اینجا گذرانده‌اند، در برخی از رشته‌ها تا ۳۱٪ بیشتر از کسانی است که این برنامه را نگذرانده‌اند. این نشان دهنده تأثیر مثبت آمادگی اولیه است.

انتقال تجربه یادگیری

بسیاری از والدین این سوال را دارند که آیا فرزندشان در سن ۱۷ سالگی آماده است تا مانند یک دانشجوی بین‌المللی در یک دانشگاه بین‌المللی تحصیل کند؟ در واقع، University Foundation برای رفع این نگرانی طراحی شده است و روش‌های تدریس دانشگاهی مانند پروژه‌های گروهی، تحقیقات مستقل، ارائه‌ها و بحث‌ها را شبیه‌سازی می‌کند. دانش‌آموزان همچنین با کلاس‌های کوچک و یک محیط یادگیری دوستانه، راهنمایی و پشتیبانی بهتری دریافت می‌کنند و به آنها کمک می‌کند تا بهترین ارتباط را با همکلاسی‌ها و اساتید برقرار کنند.

دانشجویان دوره آمادگی دانشگاه راهنمایی دقیقی دریافت می‌کنند

فوئونگ لین، دانشجوی سال اول رشته ارتباطات حرفه‌ای در دانشگاه RMIT ویتنام، تجربه خود را اینگونه بازگو کرد: «چیزی که بیش از همه دوست دارم این است که معلمان همیشه با دقت راهنمایی می‌کنند و آماده پاسخگویی به هرگونه سؤالی در طول یا خارج از کلاس هستند. کلاس‌ها کوچک هستند، بنابراین همکلاسی‌ها بسیار صمیمی هستند، به راحتی می‌توانند با هم صحبت کنند و از یکدیگر حمایت کنند.»

دکتر جنیفر هاوارد افزود که در RMIT، دانشجویان دوره‌های پیش‌دانشگاهی به یک سیستم پشتیبانی متنوع، از مشاوره تحصیلی، توسعه زبان انگلیسی گرفته تا کارگاه‌های مهارت‌های نرم و بسیاری از فعالیت‌های اجتماعی، دسترسی دارند.

این مدل توسط بسیاری از والدین به عنوان یک «پل» ایده‌آل بین دبیرستان و دانشگاه بین‌المللی در نظر گرفته می‌شود.

برای بسیاری از خانواده‌ها، شروع زودهنگام تحصیل فرزندانشان نه تنها راهی برای «کوتاه کردن» مسیر یادگیری است، بلکه راهی برای آماده‌سازی ذهنیت و مهارت‌های فرزندانشان است تا با اطمینان خاطر وارد محیط دانشگاهی بین‌المللی شوند و حرفه بلندمدت خود را شکل دهند.

لو نگوین نات لین در روز فارغ‌التحصیلی‌اش از برنامه‌ی بنیاد دانشگاه RMIT

لو نگوین نات لین از دانشگاه RMIT با رشته‌ی تجارت و معدل ۳.۹ از ۴.۰ فارغ‌التحصیل شد و مشتاق است همانطور که آرزو داشت، دانشجوی بازاریابی دیجیتال در RMIT شود. نات لین گفت: «علاوه بر محتوای درسی، چیزی که در RMIT از آن بیشترین رضایت را دارم، سیستم خدمات پشتیبانی حرفه‌ای و اختصاصی دانشجویی است که به من کمک می‌کند تا در تحصیلاتم اعتماد به نفس بیشتری داشته باشم و برای مراحل بعدی آماده شوم.»

هدف «کمک به دانش‌آموزان برای داشتن اعتماد به نفس و آمادگی برای سفر دانشگاهی» همچنین دلیل توجه بسیاری از خانواده‌ها به دوره آمادگی دانشگاه در هنگام انتخاب یک برنامه آموزشی استاندارد بین‌المللی است. برای تعیین مسیری که برای اهداف یادگیری و جهت‌گیری شغلی دانش‌آموزان مناسب باشد، والدین و دانش‌آموزان باید به دقت اطلاعات را بررسی کرده و به داستان‌های واقعی والدین و دانش‌آموزانی که دوره آمادگی دانشگاه را گذرانده‌اند، گوش دهند.

والدین و دانش‌آموزان می‌توانند در «سمینار اطلاعاتی: تسریع سفر شما به دانشگاه» که توسط RMIT ویتنام برگزار می‌شود، اطلاعات بیشتری کسب کنند و مشاوره مستقیم در مورد برنامه آمادگی دانشگاه دریافت کنند. این رویداد در تاریخ 20 ژوئیه در پردیس سایگون جنوبی و 27 ژوئیه در پردیس هانوی برگزار می‌شود. اطلاعات بیشتر و ثبت‌نام اینجا است.

منبع: https://thanhnien.vn/bat-dau-hanh-trinh-dai-hoc-tu-sau-lop-11-voi-chuong-trinh-du-bi-dai-hoc-185250708144629209.htm