وزارت آموزش و پرورش به تازگی بخشنامه شماره ۲۴ را صادر کرده است که تعدادی از مواد آییننامه مسابقات ملی پژوهشهای علمی و فناوری برای دانشآموزان دوره متوسطه و دبیرستان را که به همراه بخشنامه شماره ۰۶/۲۰۲۴ وزیر آموزش و پرورش صادر شده بود، اصلاح و تکمیل میکند.
بخشنامه شماره ۶ بر سه اصلاحیه تمرکز دارد: روشهای انتخاب پروژههای مسابقه ملی؛ مسائل مربوط به سازماندهی مسابقه و مسائل مربوط به سازماندهی مسابقه در سطح واحد.
طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش، واحدها موظفند با تعیین الزاماتی مانند اعلام عمومی پروژههای منتخب مسابقه برای شرکت در سطح ملی و شفافسازی مسئولیتهای مربیان تحقیقات علمی، صداقت در تحقیقات علمی را بهبود بخشند.

پروژههای مسابقه پس از اعلام عمومی برای شرکت در سطح ملی انتخاب میشوند و این امر نظارت اجتماعی و صداقت در تحقیق را تضمین میکند.
این بخشنامه همچنین تعدادی از مطالب دیگر را برای بهبود سازماندهی مسابقه اصلاح و تکمیل میکند، با هدف عمومیتر، شفافتر و منصفانهتر کردن سازماندهی به منظور ترویج بیشتر تبدیل تحقیقات علمی و فنی به یک فعالیت منظم در مدارس عمومی، و ترویج آموزش و یادگیری در جهت توسعه علم و فناوری STEM برای برآوردن الزامات آمادهسازی منابع انسانی برای توسعه ملی.
وزارت آموزش و پرورش همچنین نحوه محاسبه تعداد پروژههای شرکتکننده در سطح ملی را تعیین کرده است.
به طور خاص، به ادارات آموزش و پرورشی که مقیاس و جنبش رقابتی خوبی دارند، تعداد متناسبی از پروژهها برای رقابت در مسابقات ملی اختصاص داده خواهد شد، که از یکسانسازی اجتناب کرده و این جنبش را واقعاً تشویق نمیکند.
ادارات آموزش و پرورشی که جنبش گستردهای ندارند، اگر میخواهند تعداد پروژههایی را که در سطح ملی به رقابت میپردازند افزایش دهند، باید تشویق و ترویج این جنبش را برای داشتن نمایندگان بیشتر در سطح ملی در نظر بگیرند.
شرکتکنندگان در مقیاس کوچک میتوانند تا سه پروژه در سطح ملی و شرکتکنندگان بزرگتر میتوانند تا دوازده پروژه ارائه دهند.
واحدهای شرکتکننده، دبیرستانهای تحت پوشش وزارتخانه و سازمانهای همتراز با وزارتخانه، دانشگاهها، کالجها، مؤسسات و آکادمیها هستند. هر واحد مجاز به ثبت حداکثر ۳ پروژه مسابقه است که نسبت به مقررات قبلی در بخشنامه ۰۶، ۱ پروژه افزایش یافته است.
در مسابقات ملی علوم و فناوری برای دانشآموزان راهنمایی و دبیرستان در سال گذشته، پس از آنکه وزارت آموزش و پرورش فهرست ۱۲ نفر اول را اعلام کرد، مشخص شد که یکی از جوایز گروهی از دانشآموزان دبیرستان نگوین سیو ( هونگ ین ) به دلیل شباهت زیاد به یک محصول علمی خارجی، مورد انتقاد قرار گرفته است. پس از آن، وزارت آموزش و پرورش نتایج گروه دانشآموزان را تأیید و لغو کرد و از اداره آموزش و پرورش هونگ ین خواست تا مسئولیت برخورد جدی با گروه و افرادی که مقررات را نقض کردهاند، بر عهده بگیرد.
منبع: https://tienphong.vn/bo-gddt-cong-khai-du-an-thi-khoa-hoc-ki-thuat-quoc-gia-tang-tinh-trung-thuc-post1800968.tpo






نظر (0)